ÔN TẬP I Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và giữ nước; hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại
Trang 1ÔN TẬP
I Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức:
- HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và giữ nước; hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập
2.Kĩ năng:
- HS kể tên lại những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kì này rồi biểu diễn nó trên trục và bảng thời gian
3.Thái độ:
- Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, lòng yêu nước
II Đồ dùng dạy học :
- Băng và trục thời gian
- Một số tranh , ảnh , bản đồ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI
GIAN
1 phút
8 phút
8 phút
10phút
2 phút
Khởi động: Hát
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hoạt động theo
nhóm
- GV phát cho mỗi nhóm một
bản thời gian và các nhóm ghi
nội dung của mỗi giai đoạn
Hoạt động 2: Làm việc cả lớp
- GV treo trục thời gian lên
bảng va yêu cầu HS ghi các sự
kiện tương ứng với thời gian có
trên trục : khoảng 700 năm
TCN , 179 TCN , 938
Hoạt động 3: Làm việc theo
nhóm
- GV chia lớp thành 3 nhóm
thảo luận
- HS hoạt động theo nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo sau khi thảo luận
- HS lên bảng ghi lại các
sự kiện tương ứng
- Nhóm 1: Vẽ tranh về đời sống của người Lạc Việt dưới thời Văn Lang
- Nhóm 2: kể lại bằng lời
về cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trưng: nổ ra trong hoàn cảnh nào? Ý nghĩa
& kết quả của cuộc khởi nghĩa?
Giấy, bút
Giấy, màu
Trang 2- GV nhận xét
Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà ôn bài
- Chuẩn bị bài: Đinh Bộ
Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
- Nhóm 3: Nêu diễn biến
& ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng
- Đại diện nhóm báo cáo
Các ghi nhận, lưu ý :