Soạn bài Các phương châm hội thoại Ngắn gọn nhất Bình chọn: Soạn văn lớp 9 tập 1 ngắn gọn bài Các phương châm hội thoại. Câu 1: Câu trả lời của Ba “ở dưới nước” chỉ đáp ứng lôgic hình thức chứ không đáp ứng nội dung mà An muốn biết. Soạn bài Các phương châm hội thoại Soạn bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Ngắn gọn nhất Soạn bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Xem thêm: Các phương châm hội thoại Phần I. I. Phương châm về lượng Câu 1. Câu trả lời của Ba “ở dưới nước” chỉ đáp ứng lôgic hình thức chứ không đáp ứng nội dung mà An muốn biết Khi nói, câu nói phải có nội dung đúng với yêu cầu của giao tiếp, không nên nói ít hơn những gì mà giao tiếp đòi hỏi. Câu 2. Truyện này gây cười vì các nhân vật nói nhiều hơn những gì cần nói. Trong giao tiếp, không nên nói nhiều hơn những gì cần nói. II. Phương châm về chất
Trang 1Soạn bài Các phương châm hội thoại - Ngắn gọn nhất
Bình chọn:
Soạn văn lớp 9 tập 1 ngắn gọn bài Các phương châm hội thoại Câu 1: Câu trả lời của Ba “ở dưới nước” chỉ đáp ứng lô-gic hình thức chứ không đáp ứng nội dung mà An muốn biết.
• Soạn bài Các phương châm hội thoại
• Soạn bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - Ngắn gọn nhất
• Soạn bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
Xem thêm: Các phương châm hội thoại
Phần I.
I Phương châm về lượng
Câu 1.
- Câu trả lời của Ba “ở dưới nước” chỉ đáp ứng lô-gic hình thức chứ không đáp ứng nội dung
mà An muốn biết
- Khi nói, câu nói phải có nội dung đúng với yêu cầu của giao tiếp, không nên nói ít hơn những
gì mà giao tiếp đòi hỏi
Câu 2.
- Truyện này gây cười vì các nhân vật nói nhiều hơn những gì cần nói
- Trong giao tiếp, không nên nói nhiều hơn những gì cần nói
II Phương châm về chất