GIẢI THÍCH đáp án môn ANH

must have cleaned *should not do something: không nên làm gì *must have done something: dự đoán một sự việc/ hiện tượng đã xảy ra trong quá khứ với mức độ chắc chắn cao *can’t have done

Trang 1

Tất cả các câu hỏi tại http://tracnghiemtienganhthpt.vn đều có giải thích chi tiết

Đăng ký sử dụng web hôm nay để "Học là giỏi, thi là đỗ!"

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG

VIỆN KINH TẾ & THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ

ĐÁP ÁN CHI TIẾT THI THỬ TIẾNG ANH THPT

KỲ THI NGÀY 05/03/2017

1 A insects

Phương án A phần gạch chân đọc là /s/, còn các phương án còn lại phần gạch chân đọc là /z/

Dịch: insect (N) côn trùng; field (N) đồng ruộng; frog (N) con ếch; villager (N) người sống trong làng

2 C page

Phương án C phần gạch chân đọc là /eɪ/, còn các phương án còn lại phần gạch chân đọc là /ɪ/

Dịch: village (N) làng; luggage (N) hành lý ; page (N) trang ; damage (N) thiệt hại

3 B surprise

Phương án B trọng âm chính rơi vào âm tiết thứ hai, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

Dịch:

A surgeon /ˈsɜːdʒən/ (N) bác sĩ phẫu thuật;

B surprise /səˈpraɪz/ (N) điều ngạc nhiên, sự ngạc nhiên;

C surplus /ˈsɜːpləs/ (N) số dư, thặng dư;

D surface /ˈsɜːfɪs/ (N) bề mặt

4 D preparation

Phương án D trọng âm chính rơi vào âm tiết thứ ba, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai

Dịch:

A apology /əˈpɒlədʒi/ (N) lời xin lỗi

B geography /dʒiˈɒɡrəfi/ (N) địa lý

C experience /ɪkˈspɪəriəns/ (N) trải nghiệm

D preparation /ˌprepəˈreɪʃn/ (N) sự chuẩn bị

5 D  as much as

Cấu trúc so sánh gấp mấy lần:

*half/twice/three times/four times … as + much/many/adj/adv + (N) + as …

E.g:

Trang 2

He runs twice as fast as I do

Jason has three times as many books as Linda

Dịch: Jack là luật sư và anh ta kiếm tiền nhiều gấp đôi anh trai của mình

6 C  results from

Phân biệt

*result in something gây ra điều gì

*result from something: được gây ra bởi điều gì; do cái gì gây nên

Dịch: Sự thay đổi ngày và đêm là do sự quay của trái đất

7 B  too much

*time (danh từ KHÔNG đếm được) thời gian

Dịch: Vì người học trò đó dành quá nhiều thời gian lướt mạng, anh ta đã không học hành tử tế

8 B I will have left

*Khi diễn tả một hành động diễn ra trước một hành động khác tại một thời điểm ở tương lai, ta dùng thì tương lai hoàn thành đơn với cấu trúc: S + will + have + PII

Dịch: Đừng cố gọi cho tôi! Đến lúc cậu đọc được lá thư này thì tôi đã đi rồi

9 C do they

Có 2 lưu ý:

*Nguyên tắc trong câu hỏi đuôi: nếu mệnh đề trước dấu phẩy là câu khẳng định thì câu hỏi đuôi phải ở thể phủ định; nếu mệnh đề trước dấu phẩy là câu phủ định thì câu hỏi đuôi phải ở thể khẳng định

*Trong câu hỏi đuôi, nếu chủ ngữ trong mệnh đề trước dấu phẩy là “nobody, no one, somebody, someone, everybody, everyone …” thì câu hỏi đuôi là “they”

Dịch: Không ai nói nửa lời về vụ tai nạn, phải không?

10 A which

*Trong mệnh đề quan hệ không xác định, ta dùng “which” để làm chủ từ trong mệnh đề quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật (ở đây là “stress”)

Dịch: Căng thẳng, điều được coi là một vấn đề tâm lý, có thể dẫn đến đau ốm về thể chất

11 D small square metal jewelry

* Khi có nhiều tính từ đứng trước danh từ, trật tự của tính từ như sau:

Opinion (nhận xét, ý kiến)  Size (kích thước)  Quality (chất lượng)  Age (tuổi)  Shape (hình dạng)

 Color (màu sắc)  Origin (xuất xứ)  Material (nguyên liệu)  Type (loại)  Purpose (mục đích sử dụng)

*Trong bài: small – size; square – shape; metal – material; jewelry box (compound noun)

Trang 3

Dịch: Cô ấy tặng cho tôi một hộp đựng nữ trang bằng nhỏ vuông bằng kim loại

12 B In spite of

*In spite of + N/NP = Even though + clause: Mặc dù, Tuy nhiên

*Because of + N/NP = As a result of + N/NP: Bởi vì

Dịch: Bất chấp thái độ lịch sự và làm việc tốt, anh ta không được thăng chức

13 C must have cleaned

*should (not) do something: (không) nên làm gì

*must have done something: dự đoán một sự việc/ hiện tượng đã xảy ra trong quá khứ với mức độ chắc chắn cao

*can’t have done something: dự đoán gần như chắc chắn một sự việc/ hiện tượng không có khả năng xảy ra trong quá khứ

Dịch: Bạn chắc đã dọn phòng cẩu thả vì nó vẫn còn rất bẩn

14 C inefficient

*rash (adj) (chỉ người hay hành động) thiếu suy nghĩ kỹ, bừa bãi, liều

*incautious (adj) thiếu cẩn trọng (vì không nghĩ đến kết quả có thể xảy ra)

*inefficient (adj) không hiệu quả (không làm được việc hay không biết tận dụng thời gian tiền bạc, năng lượng, …)

*impulsive (adj) (chỉ người hay hành vi) hấp tấp, bốc đồng

Dịch: Cô ấy mất việc vì cô ấy làm việc thiếu hiệu quả Cô ta mắc quá nhiều lỗi

15 B up

*put something in/put in something: đưa vào, đặt vào

*put something up/put up something = to provide or lend money: đặt tiền, cấp vốn

*put on: mặc quần áo

*put out something/put something out: đặt ra chỗ khác

Dịch: Bố tôi đặt tiền để mua một căn nhà mới

16 C imaginative

*imagination (N) sự tưởng tượng; trí tưởng tượng

*imaginable (adj) có thể tưởng tượng được, có thể hình dung được

*imaginative (adj) có hoặc tỏ ra có sức tưởng tượng; giàu tưởng tượng

*imaginary (adj) ảo; không có thực

Dịch: Tôi thích bài văn của cậu ta vì nó rất giàu sức tưởng tượng

Trang 4

17 C the

*"The" dùng rước những danh từ riêng chỉ biển, sông, quần đảo, dãy núi, tên gọi số nhiều của các nước,

sa mạc, miền

Dịch: Chúng tôi bơi thuyền dọc theo sông Hồng

18 B will you understand

*Khi “Only when” đứng đầu câu sẽ xảy ra hiện tượng đảo ngữ

Dịch: Chỉ khi trở thành cha mẹ bạn mới hiểu trách nhiệm thực sự là gì

19 D cost of living

*standard of living: mức sống

*quality of life: chất lượng cuộc sống

*annual income: thu nhập hàng năm

*cost of living: giá cả sinh hoạt

Dịch: Giá cả mọi nơi đang tăng nhanh Cứ như thể giá cả sinh hoạt tăng lên từng ngày vậy

20 A Where? I don’t see it

Julie và Nina đang chơi trong vườn

Julie: “Nhìn con bướm xinh kìa!”

Nina: “Đâu cơ? Tớ không thấy.” là phương án trả lời thích hợp nhất

Những phương án còn lại: B Vâng, làm ơn.; C Đừng lo.; D Không, đến lượt cậu mà đều không hợp lý

21 A You’re welcome

Sarah đang tặng John một món quà vào ngày sinh nhật của anh ấy

John: “Cảm ơn rất nhiều vì món quà đáng yêu này.”

Sarah: “Không có gì.”

“You’re welcome” là câu đáp lịch sự và phù hợp nhất để phản hồi lại khi ai đó nói lời cảm ơn

Những phương án còn lại: B Chúc mừng.; C Tôi không thấy hứng thú.; D Không, tôi không nghĩ vậy đều không hợp lý

22 D satisfactory

*acceptable explanation = satisfactory explanation: lời giải thích thỏa đáng

Dịch: Cậu học trò không thể đưa ra một lời giải thích thỏa đáng

23 B complicated

*sophisticated technology = complicated technology: công nghệ phức tạp

Trang 5

Dịch: Vào thời Roman, có một công nghệ phức tạp đem nước đến từng hộ gia đình và nhà tắm công cộng

24 C modern

*modern (hiện đại) >< ancient (cổ xưa)

Dịch: Những truyền thống của chúng tôi đã có từ rất lâu và đồng bào của chúng tôi rất tự hào về chúng

25 A sour

*fresh milk (sữa tươi) >< sour milk (sữa bị hỏng)

Dịch: Sữa được giao vào lúc 6 giờ sáng nên chúng tôi luôn có sữa tươi cho bữa sáng

26 B However friendly he seems, he’s not to be trusted

*Adj/Adv + as/though + S + (may) + V = However + adj/adv + S + V: Mặc dù …

Dịch: Dù anh ta nhìn có vẻ thân thiện, anh ta không phải là người có thể tin cậy được

27 D The lady threatened to call the police if the man didn’t leave her house

*threaten to do something: đe dọa sẽ làm gì

Dịch: “Ra khỏi nhà tôi hoặc tôi sẽ báo cảnh sát!” người phụ nữ nói với người đàn ông

 Người phụ nữ dọa sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không ra khỏi nhà cô ấy

28 A It’s not very likely that they will succeed

Dịch: Cơ hội thành công của họ là rất nhỏ

 Ít có khả năng là họ sẽ thành công

29 D In Paris, Hemingway was encouraged by many of his old friends in his writing career

*Dùng cấu trúc bị động

Dịch: Ở Paris, Hemingway đã gặp rất nhiều bạn cũ Họ động viên ông trong sự nghiệp văn chương của ông ấy

 Ở Paris, Hemingway đã được động viên bởi rất nhiều bạn bè cũ trong sự nghiệp văn chương của mình

30 A Jim, whose car I borrowed yesterday, is my best friend

*Dùng mệnh đề quan hệ với đại từ quan hệ chỉ sự sở hữu “whose” để kết hợp hai câu

Dịch: Jim là bạn thân nhất của tôi Tôi mượn xe của anh ta ngày hôm qua

 Jim, người mà có xe ô tô tôi mượn ngày hôm qua, là bạn thân nhất của tôi

31 B who

*Dùng mệnh đề quan hệ với đại từ quan hệ chỉ người (children) đóng vai trò chủ ngữ ( who appear …)

32 D prevent

*prevent somebody from something/ doing something: ngăn ai khỏi cái gì/làm gì

Trang 6

33 D handicap

*barrier (N) chướng ngại vật; hàng rào

*retard (N) (chế nhạo, xúc phạm, nghĩa xấu) thằng thiểu năng, đồ thiểu năng

*disabled (adj) không có khả năng sử dụng chân tay

*handicap (N) sự cản trở, điều bất lợi

*Chỗ trống cần điền danh từ vì a/an + adj + N

34 A If

*Dùng câu điều kiện loại 0: If + simple present, simple present để diễn tả sự thật hiển nhiên, thực tế khoa học hay chân lý

35 C recognize

*Câu ngay sau chỗ trống có đề cập đến việc trẻ lớp 1 có thể hay lẫn lộn mặt chữ với nhau, ví dụ như chữ

“b” hay “d”  recognize (v) nhận ra, nhận thức được

36 B The effects of an abundance of wood on the colonies

Đoạn văn chủ yếu bàn luận đến điều gì?

A Lợi ích của việc dùng gỗ ở các thuộc địa

B Tác động của sự dồi dào về gỗ lên các thuộc địa

C Gốc rễ của Cách mạng công nghiệp

D Sự khác biệt giữa gang than gỗ và gang cốc

*Đoạn văn bàn luận về nguồn gỗ dồi dào ở các thuộc địa, những lợi thế và bất lợi cũng được đề cập đến

37 B dramatically

*strikingly = dramatically (adv) ấn tượng, nổi bật

38 D They covered the entire continent

Theo đoạn văn, đâu là một giả định thông dụng vè những cánh rừng ở bắc Mỹ trong thời kỳ thuộc địa?

A Chúng chỉ có vài loại cây

B Chúng chỉ tồn tại dọc bờ biển Đại Tây Dương

C Chúng hầu như không có giá trị kinh tế

D Chúng che phủ cả lục địa

*Thông tin được tìm ở đầu đoạn 2: “The first colonists did not, as many people imagine, find an entire continent covered by a climax forest.”

39 C was slightly higher than in previous years

Theo đoạn văn, vào cuối thời kỳ thuộc địa, giá gỗ ở những thành phố phía đông _

Trang 7

A tăng nhanh chóng vì gỗ bắt đầu khan hiếm

B cao hơn nhiều so với giá ở Anh

C nhỉnh hơn một tí so với những năm trước

D tụt dốc vì nguồn cầu giảm

*Thông tin được tìm ở câu cuối đoạn 2: “By the end of the colonial era, the price of wood had risen slightly in eastern cities, but wood was still extremely abundant.”

40 A It led to advances in technology

Theo bài đọc, tại sao việc luyện than cốc lại có lợi?

A Nó dẫn đến cải tiến trong công nghệ

B Nó rẻ hơn là dùng than gỗ

C Nó sản xuất gang tốt hơn so với gang sản xuất dùng than gỗ

D Nó kích thích nhu cầu về gỗ

*Thông tin được tìm ở đoạn 4: “Coke smelting led to technologic innovations…”

41 B To give an example of a product made with wood compounds

Tại sao nhà văn lại đề cập đến “thuốc súng” ở đoạn 3?

A để minh họa mặt tiêu cực của một vài quá trình công nghiệp

B để đưa ra ví dụ về sản phẩm làm từ hợp chất gỗ

C để nhắc nhở người đọc là thời kỳ thuộc địa kết thúc trong chiến tranh

D để gợi ý rằng gỗ không phải sản phẩm quan trọng nhất của thuộc địa

*Ở đoạn 3, gỗ được nhắc đến là một nguyên liệu công nghiệp (“…it was used as the source of important industrial compounds, such as…”) và sau đó tác giả liệt kê ra than gỗ Than gỗ là nguyên liệu cho thuốc súng (“charcoal, a component of gunpowder”)

42 A do the same thing

*follow suit: hành động hay xử sự theo cách mà người khác vừa mới làm = do the same thing

43 B Life cycle of the Mojave Shrimps

Đâu có thể là tiêu đề tốt nhất cho bài đọc?

A Cuộc sống ở sa mạc Mojave

B Vòng đời của loài tôm Mojave

C Sự sinh tồn của loài côn trùng sa mạc

D Nước và sự sống ở sa mạc

Trang 8

*Cả bài nói về loài tôm Mojave: vòng đời ngắn ngủi của nó và làm sao để nó có thể duy trì nòi giống trong điều kiện khô hạn ở sa mạc Mojave

44 D fish

*Thông tin được tìm thấy ở đoạn 2: “there are desert fish which can survive through years of drought in the form of inactive eggs These are the shrimps that live …”  These ~ fish *fish là số nhiều; fishes cũng là số nhiều nhưng dùng để chỉ các loài cá khác nhau

45 B on the female

Theo như bài đọc, trứng được hình thành từ _

A trong cát

B trên cá thể cái

C trong bùn

D trong hồ

*Thông tin được tìm thấy ở đoạn 2: “…hundreds of tiny eggs form on the underbodies of the females.”

46 D they have to complete their life cycle within a short span of time permitted by the environment Bằng cách nói “đối với loài tôm đó là một cuộc chạy đua với thời gian” tác giả muốn nói _

A chúng phải bơi nhanh để tránh nguy hiểm trong cái hồ đang cạn nước rất nhanh

B chúng phải bơi nhanh để bắt những sinh vật mà chúng cần để tồn tại

C chúng phải sinh sôi nảy nở càng nhiều càng tốt trong vòng 13 ngày

D chúng phải hoàn thành vòng đời của mình trong một khoảng thời gian ngắn mà môi trường cho phép

*Thông tin được đề cập được tìm thấy ở đoạn 3 Trong đoạn văn này tác giả đang nói về quá trình sinh sản nhanh chóng của loài tôm Mojave đặt cùng với hoàn cảnh khắc nhiệt của tự nhiên (hồ nước – môi trường sống đang bốc hơi)

47 A inactive

*dormant = inactive (adj) trạng thái không hoạt động trong lúc này nhưng có thể sinh trưởng vào một lúc nào đó trong tương lai; tiềm sinh

48 B Khoảng 15 ngày

Theo bài đọc, một con tôm sống được trong khoảng bao lâu?

A khoảng 1 tuần

B khoảng 15 ngày

C khoảng 1 tháng

D không có thông tin

Trang 9

*Thông tin được tìm ở đoạn 3: “On the thirteenth day and the next, during the final hours of their brief lives, the shrimps …”

49 A Their eggs can survive in an intensively dry region

Đâu là điều đặc biệt của loài tôm Mojave?

A Trứng của chúng có thể tồn tại được ở vùng khí hậu cực kỳ khô hạn

B Trứng của chúng không tồn tại được lâu

C Chúng ăn thực vật và sinh vật

D Chúng chỉ đẻ trứng trong bùn

*Thông tin được tìm thấy ở đoạn 4, khi tác giả dành cả đoạn để nói về khả năng tiềm sinh của trứng tôm khi gặp phải khí hậu khắc nghiệt

50 D some species develop a unique life pattern to survive in extremely harsh conditions

Có thể suy ra từ bài đọc là _

A vẻ ngoài và kích cỡ là điều quan trọng nhất trong cuộc đời để sống sót trên sa mạc

B một loài phải có khả năng sinh sôi nảy nở nhanh chóng để duy trì nòi giống

C đối với một vài loài một vòng đời trong một năm là đủ để sống sót qua đợt hạn hán của sa mạc

D một vài loài động vật phát triển chu trình vòng đời độc nhất vô nhị để tồn tại trong điều kiện khắc nghiệt

*Bài đọc ban đầu giới thiệu qua một vài loài động thực vật có khả năng duy trì nòi giống qua các cách thức đặc biệt, sau đó đi sâu vào đặc điểm đó của loài tôm ở sa mạc Mojave

****

BÀI DỊCH

Question 31 – 35

Những đứa trẻ mà có vẻ thông minh và có thị lực cũng như thính lực bình thường cũng có thể có thể gặp phải những khuyết tật học tập như là chứng khó đọc; chứng rối loạn viết chữ; chứng khó học toán; và vấn

đề về trí nhớ thính giác mà khiến trẻ không nhớ nổi những gì vừa được nói ra Được coi là khiếm khuyết

“vô hình”, những khuyết tật học tập như thế này có thể được phát hiện bởi phụ huynh biết cảnh giác trước khi con cái của họ đến trường Khi mà đứa trẻ khoảng 30 tháng tuổi không phát triển được kỹ năng ngôn ngữ thông thường, một điều gì đó có lẽ bị bỏ sót Một đứa trẻ không thể giải được câu đố hay lắp ráp thiếu kỹ năng vận động tri giác Trẻ mẫu giáo nên biết nhận mặt chữa ABC Trẻ lên lớp 1 có thể hay đảo lộn chữ cái, ví dụ như viết “d” thành “b”, nhưng nếu chúng tiếp tục làm thế đến đầu năm lớp 2 thì chúng nên được kiểm tra về khuyết tật học tập Điều trị sớm và thích hợp là một điều cần thiết

Question 36 - 42

Công nghệ của những thuộc địa ở Bắc Mỹ không khác biệt quá lớn so với công nghệ của châu Âu, nhưng trên một phương diện nào đó, người đi khai hoang tận hưởng một lợi thế đáng kể Đặc biệt là khi so sánh với Anh, người Mỹ có một nguồn cung cấp gỗ dồi dào

Trang 10

Những người khai hoang đầu tiên không tìm thấy cả lục địa phủ đầy bởi rừng rậm như chúng ta tưởng tượng Thậm chí dọc theo bờ biển Đại Tây Dương, nhiều đoạn rừng bị ngắt quãng Dẫu sao thì ở đó có đủ loại cây tốt, và suốt thời kỳ khai hoang ban đầu ấy, những người khai khẩn đất hoang về phía tây đã gặp nhiều cánh rừng mới Đến cuối thời kỳ khai hoang, giá gỗ tăng nhẹ ở những thành phố ở phía đông, nhưng gỗ vẫn rất nhiều

Sự dồi dào của gỗ đem lại nhiều lợi ích mà hiếm khi được đánh giá cao Gỗ là nền tảng của nền kinh tế Nhà ở và đủ loại toà nhà khác được xây bằng gỗ ở Anh nhiều đến mức không thể đếm được Thứ hai, gỗ được dùng làm nhiên liệu cho sưởi ấm và nấu ăn Thứ ba, nó được dùng làm một nguồn hợp chất công nghiệp quan trọng, như là potash, alkali dùng trong công nghiệp; than đá, một thành phần trong thuốc súng; và acid tannic, được dùng để thuộc da

Nguồn cung của gỗ đã tạo ra rất nhiều lợi ích nhưng cũng có những mặt tiêu cực Gang lúc bấy giờ được sản xuất bằng việc đốt cháy quặng sắt với than gỗ Vì nước Anh đã cạn kiệt về cây, người ta không thể khai thác được những mỏ sắt dồi dào nữa Nhưng ở Mỹ thì có cả quặng sắt và gỗ nên việc sản xuất sắt được khuyến khích và đạt thành công Tuy nhiên, khi nước Anh đã phát triển được kỹ thuật luyện than cốc, thuộc địa không làm theo vì họ đã có nhiều gỗ và ngoài ra, gang than gỗ tốt hơn gang than cốc Kỹ thuật luyện than cốc dẫn đến những cải tiến công nghệ và có liên hệ tới sự xuất hiện của Cuộc Cách mạng công nghiệp Vào đầu thế kỷ 19, những thuộc địa trước đây lại tụt hậu so với Anh trong phát triển công nghiệp vì nguồn cung cấp gỗ dồi dào khiến họ cứ dựa dẫm vào gang than gỗ

Question 43 – 50

Có những loài thực vật trên sa mạc sống sót qua mùa khô dưới dạng những hạt giống tiềm sinh Cũng có những loài côn trùng sống sót dưới dạng những ấu trùng tiềm sinh Thêm vào đó, mặc dù nghe hơi khó tin, nhưng cũng có những loài cá có thể sống sót qua nhiều đợt hạn hán dưới dạng trứng tiềm sinh Chúng là loài tôm sống ở sa mạc Mojave, một nơi khí hậu cực kỳ khô ở vùng tây nam nước Mỹ, nơi mà nhiệt độ trong bóng râm thường được ghi nhận là lên tới hơn 50 độ C

Trứng của loài tôm Mojave có kích cỡ và nhìn giống như những hạt cát Khi mưa xuân rơi xuống đủ để hình thành hồ, tức khoảng một lần trong mỗi 2 đến 5 năm, thì những quả trứng này mới nở Sau đó ít lâu trong nước chứa hàng triệu những con tôm nhỏ xíu dài khoảng 1 mm, chúng ăn những loài thực vật nhỏ

và các sinh vật sống ở trong hồ sa mạc ấy Trong vòng 1 tuần, những con tôm từ kích cỡ 1 mm ban đầu lớn đến 1,5 cm

Trong suốt quá trình tôm sinh trưởng nhanh ấy, nước trong hồ cũng dần bốc hơi Vì vậy, đối với những con tôm đó là một cuộc chạy đua với thời gian Tuy nhiên, đến ngày thứ 12, khi dài khoảng 3cm, hàng trăm quả trứng tí hon được hình thành dưới cơ thể con cái Thường vào thời gian này, tất cả những gì còn lại trong hồ là một vũng đất bùn ướt Vào ngày thứ 13 và những ngày kế tiếp, trong những giờ cuối cùng của cuộc đời ngắn ngủi, những con tôm đẻ trứng trong bùn Rồi sau khi chắc chắn rằng giống nòi của chúng sẽ tồn tại, những con tôm ấy chết đi cùng với lúc những giọt nước cuối cùng bốc hơi

Nếu năm sau mưa rơi đủ để hình thành một cái hồ khác, trứng sẽ nở, và một lần nữa tôm sẽ trải qua vòng đời sinh trưởng, trưởng thành, đẻ trứng, và chết Có những năm mưa không đủ để hình thành hồ: trong trường hợp này, trứng sẽ trong trạng thái tiềm sinh thêm một năm nữa, hoặc lâu hơn nếu cần thiết Hầu hết thì có lẽ hai lần trong 100 năm, mưa mới đủ để hình thành một cái hồ sâu tồn tại trong khoảng 1 tháng hoặc hơn Khi ấy loài này sẽ trải qua hai vòng đời sinh trưởng, đẻ trứng, và chết Thế nên trong những dịp như thế, giống nòi sinh sôi nảy nở một cách đáng kể, càng tăng tính bảo đảm cho duy trì nòi giống

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	133,48 KB