1. Trang chủ
  2. » Tất cả

HDH tuần 8

10 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 34,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày: - Tập đọc: Kì diệu rừng xanh - Toán: Số thập phân bằng nhau.. Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, toán về diện t

Trang 1

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: HDH Tiết: 36 Tuần: 8

TẬP ĐỌC - TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- Tập đọc: Kì diệu rừng xanh

- Toán: Số thập phân bằng nhau

- Đạo đưc: Có chí thì nên (tt)

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, toán

về diện tích

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH ĐDDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’

A CỦNG CỐ KT:

1 Tập đọc: Kì diệu

rừng xanh

2 Toán: Số thập

phân bằng nhau

- Yêu cầu 1 HS đọc diễn

cảm bài văn

? – Nêu cách đọc bài

- Yêu cầu HS hoàn thành

BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

- Nêu mối quan hệ của 2 đơn vị đo độ dài liên tiếp

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS nêu

- HS trả lời

- Hoàn thành phần

BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét,

bổ sung

Sách TV

20-25’

B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tập đọc: Rèn kĩ

năng đọc hiểu văn

bản

- Cho học sinh làm tiết 1 – bài 1( tuần 8) Cùng em học Tiếng Việt

+ Nêu giọng đọc của bài

“Núi rừng Trường Sơn sau cơn mưa ”

+ Chốt giọng đọc của bài

HDHS làm bài

- HS làm bài, chữa

+ 1 HS nêu + Lắng nghe

Trang 2

2.Toán: Số thập

phân bằng nhau

Mở rộng

+ Chốt đáp án: 1a – c 1b

– róc rách, lăn tăn,luồn lỏi chảy; chú chồn, con dũi;giang đôi cánh lớn, giũ nước, kêu những tiếng khô sắc

- Hãy viết 3 STP bằng các

số sau:

7,05 = 9,0270 = 0,0300 =

500 = => Chốt kiến thức về các

số thập phân bằng nhau

-Tính diện tích của khu đất được vẽ như sau:

300m

200m

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học. -HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2018

500m

Trang 3

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: HDH Tiết: 37 Tuần: 8

LTVC + TẬP LÀM VĂN + TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- TLV: LT tả cảnh

- Toán : So sánh số thập phân

- LTVC: MRVT: Thiên nhiên

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức về văn tả cảnh, toán về giải

toán

II ĐỒ DÙNG :

- GV: Phiếu BT,…

- HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH

ĐDDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’

A CỦNG CỐ KT:

1 TLV: LT tả cảnh

2 Toán: So sánh số

thập phân

3.Luyện từ và câu:

MRVT: Hòa Bình

4 Chính tả nghe

viết: Kì diệu rừng

- Yêu cầu 1 HS viết 1 đoạn văn từ 5 – 7 câu

tả cảnh đẹp ở địa phương em

*Cho HS tham khảo một số đoạn văn hay

- Yêu cầu HS nêu cách so sánh 2 STP có

phần nguyên giống và khác nhau

- Tìm hiểu HS có

vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

- Gọi 2 HS đọc câu văn đã viết ở BT 4

- Dấu thanh đặt ở đâu khi viết tiếng chứa vần

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS nêu

- HS trả lời

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

Trang 4

xanh yê, ya.

20-25’

B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt:

Mở rộng

1 Toán:

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài

1, 3 tiết 2 Cùng em học Tiếng Việt

- HS làm bài tập 2 tiết 2. > YC đặt câu

- Cho HS làm BT bài bài 1,2, 3,4 tiết 1, tuần

8 Cùng em học Toán

* Chốt kiến thức so sánh 2 STP

- Sắp xếp các STP sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 8,123;

7,456; 8,231; 9,01;

7,546

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

HS tìm tổng trước

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học -HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Trang 5

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh Môn: HDH Tiết: 38 Tuần: 8

TẬP ĐỌC + TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- Tập đọc: Trước cổng trời

- Toán: LT

- Chính tả: Kì diệu rừng xanh

- Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, toán về

giải toán diện tích, chu vi

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH

ĐDDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’

A CỦNG CỐ KT:

1 Tập đọc: Trước

cổng trời

2 Toán: LT

- Yêu cầu HS đọc diễn cảm bài, thuộc lòng bài thơ

- Yêu cầu HS hoàn thành BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có

vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: Rèn kĩ năng

so sánh 2 số thập phân

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Hoàn thành phần BT trong ngày

20-25’

B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài 2,3 tiết 1, tuần 8 Cùng

em học Tiếng Việt

- Chốt kiến thức:

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài, chữa

Trang 6

2 Toán:

Mở rộng

tiếng có vần chứa nguyên âm đôi yê, ya

- Cho HS làm BT 3,4 tiết 2 Cùng em học Toán

Tìm chữ số thích hợp điền vào:

56,2…3 <56,245 67,78 …>67,785 Tìm số tự nhiên thích hợp điền vào:

12,31 <…< 13,01 14,57 > …> 13,57

Chốt cách so sánh 2 STP

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: HDH Tiết: 39 Tuần: 8

Trang 7

LUYỆN TỪ VÀ CÂU + TOÁN + KHOA + SỬ

I MỤC TIÊU:

1.Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

LTVC: Luyện tập về từ nhiều nghĩa

Toán: Luyện tập chung

Khoa: Phòng bệnh viêm gan A

Lịch sử: Xô viết – Nghệ Tĩnh

Địa: Dân số nước ta

2.Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, toán về

Đề - ca – mét vuông, héc tô mét vuông

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH

ĐDDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’

A CỦNG CỐ

KT:

1 LTVC:

Luyện tập về từ

nhiều nghĩa

2 Toán: LT

3 Khoa: Phòng

bệnh viêm gan A

4.Lịch sử: Xô

- Yêu cầu 1 HS trình bày thế nào là từ đồng âm Cho VD

- Yêu cầu HS hoàn thành BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc

ở BT nào, cho HS khác chia

sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: Khái niệm STP, cách

so sánh 2 STP

- Nêu tác nhân gây bệnh viêm gan A

- Tác hại của bệnh là gì?

-Em cần làm gì để phòng bệnh viêm gan A?

- Nguyên nhân?

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Hoàn thành phần

BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét,

bổ sung

- HS trả lời, NX, bổ

Trang 8

viết – Nghệ Tĩnh - Thời gian?Địa điểm?

- Diễn biến?KQ –YN?

=> NX – KL

sung

20-25’

B LUYÊN

TẬP, MỞ

RỘNG:

1 Tiếng Việt

2 Toán:

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài 2 tiết

2, tuần 7 Cùng em học Tiếng Việt

* Chốt kiến thức: Thế nào là

từ nhiều nghĩa , cho VD?

- Cho HS làm bài 1+2 tiết 2 tuần 8 Cùng em học Toán

Viết số thích hợp và chỗ chấm:

2 dam24 m2

=… m2

31 hm27 dam2=… dam2

8 m256 dm2

=… dam2

287 m2¿… dam2…m2

536 m2

¿… hm2… dam2

420 dm2¿… m2… dm2

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau:

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: HDH Tiết: 40 Tuần: 8

Trang 9

TẬP LÀM VĂN + TOÁN + ĐỊA + KHOA

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

TLV: LT tả cảnh Toán: Viết các số đo độ dài dưới dạng STP Khoa: Phòng tránh HIV – AIDS

Kĩ thật: Nấu cơm

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức về văn tả cảnh, giải toán về các dạng đã học

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH ĐDDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’

A CỦNG CỐ

KT:

1 TLV: LT văn

tả cảnh

2 Toán: LTC

3.Kĩ thuật: Nấu

cơm

- Yêu cầu 1 HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh

- YC HS đọc đoạn văn em viết lại hay hơn

- Yêu cầu HS hoàn thành

BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: bảng đơn vị đo diện tích

Y/c HS nêu các bước để nấu cơm bằng bếp đun và bằng nồi cơm điện

- Lớp theo dõi, nhận xét

-HS đọc

- Hoàn thành phần

BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét,

bổ sung

20-25’

B LUYÊN

TẬP, MỞ

RỘNG:

1 Tiếng Việt - Cho học sinh làm bài 3

tiết 2, tuần 8 Cùng em học Tiếng Việt

- HS làm bài, chữa

Trang 10

2 Toán:

Mở rộng

+ Em thích nhất hình ảnh nào trong bài văn con viết,

vì sao?

* Chốt kiến thức: Bài văn hay cần phải có hình ảnh

- Cho HS làm BT 3, 4 tiết 2 tuần 6 Cùng em học Toán

Cã 2 vßi níc cïng ch¶y vµo mét bÓ kh«ng cã níc.

NÕu vßi 1 ch¶y riªng mét m×nh th× sau 4 giê ®Çy bÓ ; nÕu vßi 2 ch¶y riªng mét m×nh th× sau 6 giê ®Çy bÓ.

Hái c¶ hai vßi cïng ch¶y th× sau mÊy giê bÓ ®Çy?

* Chốt kiến thức về giải bài toán

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Ngày đăng: 17/02/2019, 07:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w