de thi KTDK

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 KIỂM TRA ĐỌC Thời gian 25 phút Giữa mùa hoa mơ nở Bước chân vào Hương Sơn Núi vì hoa trẻ mãi Đời đời tên Núi Th

Trang 1

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2006 – 2007

MÔN : TOÁN LỚP 5(LẦN 1)

(Thời gian 60 phút)

1-Viết các số sau: (1điểm)

a- Năm phần mười; sáu mươi chín phần trăm; ba mươi tám phần nghìn

b- năm dơn vị bốn phần mười; một nghìn không trăm linh ba dơn vị chín phần trăm; một trăm ba mươi bảy phần mười

2-Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: (1điểm)

7,26 ; 6,72 ; 7,62 ; 6,27 ; 7,67

3- Điền số thích hợp vào chỗ chấm: (2điểm)

42m 23cm = m.; 25m 8cm= m

12ha 54m2= ha ; 3cm2 7mm2= cm2

3kg 5g = kg ; 421g = kg

57m = km ; 16,2dm2 = m2

4-Chuyển phân số thành số thập phân: (1điểm)

245 ; 56 ; 568 ; 7

5- Tìm số tự nhiên X: (1điểm)

a- 15,06 < X < 17,6

b- 2,75 > X > 0,57

6- Tính: (2 điểm)

4

3 1 2

1

2 X

3 : 5 3

2057 X 416 2720 : 32

7- Người ta hòa 2

1 lít si - rô nho vào 4

7 lít nước lọc để pha nước nho Rót đều nước nho đó vào các cốc, mỗi cốc chứa 4

1 lít Hỏi rót được mấy cốc nước nho? (2điểm)

Trang 2

Họ và tên:

Lớp:

MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5

KIỂM TRA ĐỌC

Giữa mùa hoa mơ nở Bước chân vào Hương Sơn Núi vì hoa trẻ mãi

Đời đời tên Núi Thơm Rừng mơ ôm lấy núi

Mây trắng đọng thành hoa

Gió chiều đông gờn gợn

Hương bay gần bay xa

Trên thung sâu vắng lặng Những đài hoa thanh tân Uống dạt dào mạch đất Kết đọng một mùa xuân.

Rồi quả vàng chiu chít Như trời sao quây quần.

Sang xuân người trẩy hội

Khao khát vị mơ chua

Quả rừng mát hơi núi

Hãy còn vương mùi hoa

Có người bạn xa nước Yêu sông núi nước ta Mùa xuân cũng trẩy hội Gửi mơ về quê nhà.

TRẦN LÊ VĂN

Trích tập “Thơ chùa Hương”

I-ĐỌC THẦM BÀI “RỪNG MƠ” RỒI ĐÁNH DÁU X VÀO Ô TRỐNG TRƯỚC Ý TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT

1-Rừng mơ đẹp nhất vào lúc nào?

Lúc ra hoa

Lúc ra quả

Lúc mọi người đi trẩy hội

2-Hoa mơ màu gì?

Vàng

Trắng

3-Khổ thơ nào nói lên hương vị đặc biệt của mơ Hương Sơn?

Khổ thơ 3

Khổ thơ 4

Khổ thơ 5

Trang 3

4-Em hiểu “ Mây trắng đọng thành hoa” nghĩa là thế nào?

Mây trắng tạo thành hoa

Hoa nhiều như mây trắng

Mây trắng và hoa hòa quyện vào nhau

5-ý chính của bài thơ là gì?

Tả cảnh Hương Sơn

Ca ngợi vẻ đẹp rừng mơ ở Hương Sơn

Tả vẻ đẹp của hoa, quả của rừng mơ Hương Sơn

6-“ Trẩy hội “ có nghĩa là gì?

Đi chơi rất đông

Đi chơi thành một hội đông người

Đi dự một lễ hội có nhiều người tham gia

7- Câu thơ nào không miêu tả sự lan tỏa của hương thơm?

Đời đời tên núi thơm

Hương bay gần bay xa

Hãy còn vương mùi hoa

8- Từ “ Khao khát” trong bài có thể thay thế bằng từ nào?

Khát nước

Yêu thích

Mong muốn

9- Trong bài có mấy từ láy

6 từ láy

7 từ láy

8 từ láy

10- Từ mơ trong câu Em mơ về quê nhà và Gửi mơ về quê nhà có quan hệ

với nhau như thế nào?

Đó là từ nhiều nghĩa

Đó là từ đồng nghĩa

Đó là từ đồng âm

II ĐỌC THÀNH TIẾNG MỘT ĐOẠN TRONG CÁC BÀI SAU VÀ TRẢ LỜI MỘT CÂU HỎI NỘI DUNG BÀI DO GIÁO VIÊN NÊU:

1- Thư gửi các học sinh

2- Những con sếu bằng giấy

3- Ê- mi- li ,con

4- Kì diều rừng xanh

Biểu điểm: -Bài đọc thầm và trả lời câu hỏi : 5 đ (mỗi câu đúng 0,5đ)

- Bài đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 5đ (Đọc 4đ ; trả lời đúng 1đ)

Trang 4

KIỂM TRAVIẾT

I- Chính tả (15phút)

Bài : Đêm trăng đẹp

Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu, trăng đã nhô lên khỏi rặng tre Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao Mặt trăng nhỏ lại , sáng vằng vặc

ở trên không và du du như sáo diều ánh trăng trong chảy khắp nhành cây kẽ lá, tràn ngập con đường trắng xóa

Cành lá sắc và đen như mực vắt qua mặt trăng như một bức tranh tàu Bức tường hoa giữa vườn sáng trắng lên, lá lựu dày và nhỏ nhấp nhánh như thủy tinh

II - Tập làm văn (35 phút)

Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua

Biểu điểm:

Chính tả: 5đ ( một lỗi chính tả trừ 0,5 đ -

Viết xấu , sai kích thước toàn bài trừ 1đ ) Tập làm văn: 5đ (Nội dung đủ: 3đ

Đúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, không mắc lỗi chính tả: 1đ Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch: 1đ)

Cách tính điểm:

Tiếng Việt viết: 10đ Tiếng Việt đọc: 10đ

Điểm Tiếng Việt= (Tiếng Việt viết+ Tiếng Việt đọc) :2 (lấy điểm nguyên)

Trang 5

MÔN : TOÁN LỚP 5

Bài 1-Viết các số thập phân sau: (2điểm)

a) Năm tư phầntrăm; chín phần trăm; ba mươi tám phần nghìn

b) ba dơn vị bốn phần tăm; một nghìn không trăm ba dơn vị chín phần mười; một trăm linh bảy phần mười

Bài 2- Điền số thích hợp vào chỗ chấm: (2điểm)

27m 5cm= m

24cm2 2mm2= cm2

42g = kg

6,2dm2 = m2

Bài 3- (4 điểm)

3 9

7

x

9

5 : 5 3

b)Đặt tính và tính: 20,57 + 0,416 103,5 + 8,608

c) Tính giá trị biểu thức:

12 + 7 x ( 220-132 :44) - 98

Bài 4- Một lớp học có số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 6em Số học

sinh nữ bằng 9

7

số học sinh nam

Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ?(2điểm)

Trang 6

Bài 1-Viết số ,biết số đó gồm: (2điểm)

a) Năm trăm triệu bảytrăm nghìn bốn trăm linh ba

b) Một trăm linh năm triệu sáu mươi nghìn bốn mươi chín

Bài 2 -(3điểm)

a)Tính

57 + 2 x (196 : 7 -5)

b) Đặt tính rồi tính:

836 + 1256 + 45009 52000 - 7689

Bài 3- Hai thửa ruộng thu hoạch được 4tấn 8 tạ thóc Biết thửa ruộng thứ nhất thu

hoạch ít hơn thưả ruộng thứ hai là 6 tạ Hỏi mỗi thửa ruộng thu được bao nhiêu ki

lô gam thóc? (2điểm)

Bài 4- Cho hình vuông ABCD, có cạnh là 6cm Vẽ tiếp hình vuông BIHC

a)Hỏi cạnh AI vuông góc với những cạnh nào?

b)Hình vẽ bên có bao nhiêu góc vuông?

c)Tính chu vi hình chữ nhật AIHD

(3điểm)

D

Trang 7

Họ và tên:

Lớp:

KIỂM TRA ĐỌC

A-ĐỌC THẦM BÀI “ĐIỀU ƯỚC CỦA VUA MI - ĐÁT” RỒI ĐÁNH DÁU X VÀO Ô TRỐNG TRƯỚC

CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG.

1- Vì sao vua Mi - đát lại lại ước: mọi vật ông chạm vào đều hoá thành vàng?

Vua Mi - đát thích vàng

Vua Mi -đát muốn có nhiều vàng

Vua Mi- đát vốn là một người tham lam

2- Vua Mi- đát chỉ nhận ra sự khủng khiếp của điều ước khi nào?

Khi chạm vào thức ăn, uống đều biến thành vàng

Khi bẻ cành sồi, cành sồi biến thành vàng

Khi ngắt quả táo, quả táo biến thành vàng

3- Tiếng ước gồm những bộ phận cấu tạo nào?

Chỉ có vần và thanh

Chỉ có vần

Chỉ có âm đầu và vần

4- Câu chuyện “Điều ước của vua Mi - đát” có mấy danh từ riêng?

Một từ Đó là từ nào?

Hai từ Đó là những từ nào?

Ba từ Đó là những từ nào?

5-Câu chuyện “Điều ước của vua Mi - đát” có mấy từ láy?

Ba từ Đó là những từ nào?

Bốn từ Đó là những từ nào?

Năm từ Đó là những từ nào?

6-Gạch dưới động từ trong đoạn văn sau:

Bọn đầy tớ dọn thức ăn cho Mi - đát Nhà vua sung sướng ngồi vào bàn ăn

B-ĐỌC THÀNH TIẾNG MỘT ĐOẠN VÀ TRẢ LỜI MỘT CÂU HỎI TRONG BÀI DO GIÁO VIÊN NÊU

Bài: - Thưa chuyện với mẹ (Trang 85)

-Trung thu độc lập (Trang 66)

-Những hạt thóc giống (Trang 46)

-Những người chinh phục (Trang 36)

 BIỂU ĐIỂM:

Bài 1,2,5,6 - Mỗi bài 1điểm

Trang 8

Bài 3,4 - Mỗi bài 0,5 điểm

Đọc đúng, có biểu cảm, tốc độ không quá 1phút : 4điểm

Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: 1điểm

KIỂM TRAVIẾT

I- Chính tả : (15- 20phút)

Bài viết : Quê hương (Tiếng Việt4/ 1 Trang 100 )

Đoạn viết : “ Chị Sứ yêu biết bao cánh cò.”

II- Tập làm văn: (35-40 phút)

Viết thư cho bạn và nói về ước mơ của em

ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM:

I- Chính tả : 5điểm

-Mỗi lỗi chính tả trừ 0,5 điểm

- Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao,kích thước, khoảng cách, trình bày bẩn thì trừ toàn bài : 1điểm

II- Tập làm văn : 5 điểm

-Viết được bài văn đủ các phần của bức thư, đúng yêu cầu, dài từ 12 dòng trở lên

- Không mắc lỗi ngữ pháp, từ, chính tả -Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch

Trang 9

Họ và tên:

Lớp:

KIỂM TRA ĐỌC

A-ĐỌC THẦM BÀI “ MÙA THU CỦA EM” (TRANG 42) VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Bài 1- Đánh dấu X vào trống trước ý trả lời đúng.

a) Bài thơ tả màu sắc nào của mùa thu?

Màu vàng của hoa cúc và trăng rằm tháng tám

Màu hoa cúc vàng, màu lá sen xanh, màu trời đêm

Màu vàng của hoa cúc, màu xanh của cốm mới gói trong lá sen

b) Khổ thơ thứ nhất có hình ảnh so sánh nào?

Bông hoa cúc như nghìn con mắt mở ra ngắm nhìn trời êm

Mùa thu có màu vàng của hoa cúc

Cả hai ý trả lời trên đều đúng

Bài 2 – Ghi lại các từ so sánh trong khổ thơ thứ nhất:

Bài 3- Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau:

a) Tôi cùng với bạn Dung bạn Cúc và bạn Hạnh làm một lọ hoa giấy

b) Cô giáo luôn nhắc nhở chúng tôi phải chăm học chăm làm và hiếu thảo với cha mẹ

B- ĐỌC MỘT ĐOẠN KHOẢNG 60 CHỮ VÀ TRẢ LỜI MỘT CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG BÀI ĐỌC DO GIÁO VIÊN NÊU.

Bài: - Các em nhỏ và cụ già (trang 62)

- Lừa và ngựa (trang 57)

- Nhớ lại buổi đầu đi học (trang 51)

- Ngày khai trường (trang 49)

Biểu điểm:

Trang 10

A- Câu 1: 2điểm Câu 2: 1điểm Câu 3: 1điểm

B- Đọc đúng, tốc độ không quá 1 phút, ngắt nghỉ đúng: 5điểm

- Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: 1điểm

KIỂM TRAVIẾT

II- Chính tả : (15- 20phút)

Bài viết : Ông ngoại (Tiếng Việt3/1 Trang 34 )

Đoạn viết : “Năm nay thế nào

Trước ngưỡng cửa của tôi”

II- Tập làm văn: (35-40 phút)

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu đi học

I-Chính tả : 5điểm

-Viết được bài văn đủ nội dung từ 5 đến 7 câu trở lên

Trang 11

Họ và tên:

Lớp:

KIỂM TRA ĐỌC

A-ĐỌC THẦM BÀI “ĐỔI GIẦY” (TIẾNG VIỆT LỚP 2/1) VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Bài 1- Đánh dấu X vào trống trước ý trả lời đúng.

a)Khi thấy đi lại khó khăn, cậu bé nghĩ gì?

Chân mình một bên dài, một bên ngắn?

Hay là đường khấp khểnh?

Chân mình một bên dài, một bên ngắn? Hay là đường khấp khểnh?

Cậu đi nhầm dép

b) Chạy vội về nhà đổi giầy, cậu bé thấy hai chiếc giầy ở nhà như thế nào?

Đội này vẫn chiếc thấp chiếc cao

Không thấy đôi giầy của mình

Bài 2-Nối mỗi câu sau với mẫu của câu đó

Cô giáo là mẹ của em ở trường Cái gì- là gì?

Bút chì là một đồ dùng học tập Con gì- là gì?

Con trâu là của cải của nhà nông Ai- là gì?

Bài 3- Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của con mèo, con chuột

trong bài đồng dao dưới đây:

Con mèo, con mèo Đuổi theo con chuột Giơ vuốt, nhe nanh Con chuột chạy quanh luồn hang luồn hốc

B- ĐỌC MỘT ĐOẠN KHOẢNG 60 CHỮ VÀ TRẢ LỜI MỘT CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG BÀI ĐỌC DO GIÁO VIÊN NÊU.

Bài: - Người mẹ hiền (trang 63)

- Người thày cũ (trang 56)

- Trên chiếc bè (trang 34)

- Bạn của Nai nhỏ (trang 22)

Biểu điểm:

A- Câu 1: 2điểm Câu 2: 1điểm Câu 3: 1điểm

Trang 12

B- Đọc đúng, tốc độ không quá 1 phút, ngắt nghỉ đúng: 5điểm

- Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: 1điểm

KIỂM TRAVIẾT

III- Chính tả : (15 phút)

Bài viết : Ngôi trường mới (Tiếng Việt2/1)

Đoạn viết : “Trường mới mùa thu ”

II- Tập làm văn: (25 phút)

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 4 đến 5 câu) nói về em và trường em

Câu hỏi gơi ý:

1- Năm nay em học lớp 2 trường nào?

2- ở trường, em được học những môn nào?

3- Giờ ra chơi, em cùng bạn bè tham gia các hoạt động nào?

4- Em có tình cảm gì đối với ngôi trường mình đang học?

I-Chính tả : 5điểm

-Viết được bài văn đủ nội dung từ 4 đến 5 câu trở lên

Trang 13

KIỂM TRA ĐỌC

Bài 1- Đọc thành tiếng các tiếng sau:

phố, nghệ, gửi, lưới, quà, chuối.

Bài 2- Đọc thành tiếng các từ sau:

yêu cầu, leo trèo, ngủ say, cái chổi, xưa kia, tuổi thơ.

Bài 3- Đọc thành tiếng các câu sau:

- Đọc đúng, to, rõ ràng , đúng thời gian Mỗi tiếng 0,5điểm

- Đọc đúng, to, rõ ràng , đúng thời gian Mỗi từ 0,5điểm

- Đọc đúng, to, rõ ràng , đúng thời gian Mỗi câu 1điểm (Nếu đọc chưa trôi chảy thì trừ mỗi câu 0,5 điểm)

Trang 14

KIỂM TRAVIẾT

Bài 1- Nhìn bảng viết các từ sau( cỡ chữ nhỡ)

kì diệu, nhảy dây, tuổi thơ, sáo sậu

Bài 2- Điền vần eo hay ao vào chỗ trống:

cái k , ra v , trái đ , kh tay

Bài 3- Nghe đọc, viết:

a) kh, gh, uôi,an

b) yêu cầu, tươi cười, nghé ọ, quả chuối

c) Bé trai và bé gái đi chơi phố

Bài 1- 2điểm: -Viết đúng, thẳng dòng, đúng cỡ chữ : được 0,5điểm/từ

-Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ : trừ 0,25điểm/từ

Bài 2- 2điểm: - Điền đúng vần, thẳng dòng, đúng cỡ chữ :được 0,5điểm/vần

-Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ: trừ 0,25điểm/từ

Bài 3- 6điểm: - Phần a: Viết đúng mỗi âm vần : được 0,5 điểm

- Phần b: Viết đúng mỗi tiếng : được 0,25 điểm -Phần c: Viết đúng mỗi tiếng : được 0,25 điểm

Trang 15

Họ và tên:

Lớp:

Bài1- Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:

6, 2, 7, 9, 4, 10

Bài 2- Tính

1 + 3 + 1 = 2 + 3 + 0 = 0 + 4 =

1 + 2 + 2 = 3 + 1 + 1 = 1 + + 4 =

Bài 3 Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

+ + 3 + 4 + 1

3 5

Bài 4- Điền dấu > , < , = thích hợp vào chỗ chấm

1 + 3 3 2 + 3 5 0 + 3 4

Bài 5 – Viết phép tính thích hợp

Trang 16

ểu điểm: Bài1- 0,5điểm Bài3- 2điểm Bài5- 3điểm

Bài2- 3điểm Bài4- 1,5điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2006 – 2007

Trang 17

Bài 1- Đặt tính rồi tính:

Bài 2- Tính:

6 + 3 + 5 = 16 – 4 + 15 = 50 + 10 + 40 =

15 – 10 + 7 = 37 + 17 + 7 = 55 – 15 – 20 =

Bài 3- Một cửa hàng , buổi sáng bán được 73 kg đường, buổi chiều bán được nhiều

hơn buổi sáng 16 kg đường

Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu kg đường?

Bài 4- Thùng thứ nhất có 36 lít dầu Thùng thứ hai ít hơn thùng thứ nhất 12lít dầu

Hỏi thùng thứ hai có bao nhiêu lít dầu?

Biểu điểm:

Bài 1- 3 điểm Bài 2- 3 điểm Bài 3- 2 điểm Bài 4- 2 điểm

Trang 18

Bài 1- Đặt tính rồi tính:

Bài 2- Tính:

7 x 7 + 21 = 7 x 9 – 25 =

Bài 3- Trong thùng có 36 lít dầu Sau khi sử dụng, số dầu còn lại trong thùng bằng

3

1

số dầu đã có

Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu?

Bài 4- Một cửa hàng buổi sáng bán được 50 mét vải Số mét vải bán được trong

buổi chiều giảm đi 5 lần so với buổi sáng

Hỏi: a) Buổi chiều cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?

b) Cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?

Biểu điểm:

Bài 1- 3 điểm Bài 2- 2 điểm Bài 3- 2 điểm Bài 4- 3 điểm

Tiêu đề	Kiểm Tra Định Kì Giữa Học Kỳ I - Năm Học 2006 – 2007
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Toán, Tiếng Việt
Thể loại	bài kiểm tra
Năm xuất bản	2006
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	295,81 KB