Kiến thức: Học sinh nắm được về áp suất, công và công suất, cơ năng ,cấu tạo phân tử của các chất, nhiệt độ và chuyển động phân tử, hiện tượng khuếch tán,nhiệt năng và sự truyền nhiệt,
Trang 1KIỂM TRA HỌC KÌ I
I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
1 Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức trong chương trình Vật lý lớp 8, gồm từ tiết 21 đến tiết 37 theo phân phối chương
trình Từ bài 15 đến bài 29/ SGK - Vật lý 8
2 Mục đích: Kiểm tra kiến thức của học sinh theo chuẩn kiến thức nằm trong chương trình học.
* Đối với Học sinh:
a Kiến thức: Học sinh nắm được về áp suất, công và công suất, cơ năng ,cấu tạo phân tử của các chất, nhiệt độ và chuyển
động phân tử, hiện tượng khuếch tán,nhiệt năng và sự truyền nhiệt, nhiệt lượng,
b Kỹ năng: Vận dụng được những kiến thức trên để giải bài tập và giải thích một số hiện tượng.
c Thái độ: Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo trong khi làm bài kiểm tra
* Đối với giáo viên: Thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập học sinh, từ đó có cơ sở để điều chỉnh cách dạy
của GV và cách học của HS hợp thực tế
II XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỂ KIỂM TRA
- Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ, 70% TL)
- Học sinh kiểm tra trên lớp
III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Trang 2Cấp độ
Tên chủ đề
Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Áp suất 1 Biết công thức tính áp
suất, đơn vị áp suất
Biết vận dụng kiến thức
về áp suất, lực đẩy ác si mét vào trong thực tế
2 Công, công
suất, cơ năng
2 Biết được khi nào vật có thế năng, động năng
5 Phát biểu được định luật
về công
6 Biết được nhiệt độ của vật càng cao thì nhiệt năng của vật càng lớn
Biết được các chất trộn với nhau thể tích hỗn hợp thu được nhỏ hơn thể tích các chất cộng lại
Vận dụng công thức A=F.s=P.h
Để giải bài tập
Biết vận dụng định luật về công với ròng rọc động tính quãng đường di chuyển của vật
3.Chuyển
động phân tử
và nhiệt độ,
nhiệt năng
3 Biết được cấu tạo của các chất
4 Biết được mối liên hệ giữa chuyển động và nhiệt độ của các nguyên tử, phân tử
7 Biết có 2 cách thay đổi nhiệt năng và lấy ví dụ cho từng cách
Vận dụng được kiến thức về chuyển động của các phân tử để giải thích hiện
Trang 3tượng trong cuộc sống
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8 2 20%
6 4 40%
0,5 2 20%
1,5 2 20%
16 10 100
Trang 4Đề kiểm tra học kì 1 Môn : vật lý
Họ và tên:
Lớp:
Câu 1 Khi đổ 50cm3 rượu vào 50cm3 nước, ta thu được một hỗn hợp rượu nước có thể tích:
A Bằng 100cm3 B Nhỏ hơn 100cm3 C Lớn hơn 100cm3 D Có thể
bằng hoặc nhỏ hơn 100cm3
Câu 2 : Trong các vật sau đây vật nào có thế năng:
A Quả bóng bay trên cao B Hòn bi lăn trên mặt sàn
C Con chim đậu trên nền nhà D Quả cầu nằm trên mặt đất
Câu 3 : Khi xe máy chuyển động chậm dần lên theo một mặt phẳng nghiêng thì:
a Động năng của nó giảm còn thế năng của nó tăng
b Cả động năng và thế năng của nó đều tăng
c Động năng của nó tăng còn thế năng của nó giảm
d Cả động năng và thế năng của nó đều giảm
Câu 4 Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh hơn thì đại lượng
nào sau đây của vật không tăng?
A Nhiệt độ B Thể tích C Nhiệt năng D Khối lượng Câu 5 Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về cấu tạo của các chất ?
A Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, rất nhỏ bé gọi là các phân tử , nguyên tử
B Các phân tử nguyên tử luôn chuyển động hỗn độn không ngừng
C Giữa các phân tử nguyên tử luôn có khoảng cách
D Giữa các phân tử nguyên tử không có khoảng cách
Câu 6: Móng nhà phải xây rộng bản hơn tường vì
A.Để giảm trọng lượng của tường xuống mặt đất
B.Để tăng trọng lượng của tường xuống mặt đất
C.Để tăng áp suất lên mặt đất
D.Để giảm áp suất tác dụng lên mặt đất
Câu 7: Công thức tính áp suất chất lỏng là:
A p d h B p= d.h C p = d.V D p d h
Câu 8 :
Trang 5Một tàu ngầm đang di chuyển dưới biển Áp kế đặt ở ngoài vỏ tàu chỉ 875 000 N/m2, một lúc sau áp kế chỉ 1 165 000 N/m2 Nhận xét nào sau đây là đúng?
A Tàu đang lặn xuống
B Tàu đang chuyển động về phía trước theo phương ngang
C Tàu đang từ từ nổi lên
D Tàu đang chuyển động lùi về phía sau theo phương ngang
Câu 9: Hút bớt không khí trong một vỏ hộp đựng sữa bằng giấy, ta thấy vỏ hộp giấy bị
bẹp lại là vì:
A việc hút mạnh đã làm bẹp hộp
B áp suất bên trong hộp tăng lên làm cho hộp bị biến dạng
C áp suất bên trong hộp giảm, áp suất khi quyển ở bên ngoài hộp lớn hơn làm nó bẹp
D khi hút mạnh làm yếu các thành hộp làm hộp bẹp đi
Câu 10: Lực đẩy Acsimét phụ thuộc vào các yếu tố:
A Trọng lượng riêng của vật và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ
B Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của vật
C Trọng lượng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ
D Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ
Câu 11: Một quả cầu bằng đồng được treo vào lực kế thì lực kế chỉ 4,45N Nhúng chìm
quả cầu vào rượu thì lực kế chỉ bao nhiêu? Biết drượu= 8000N/m3, dđồng = 89000N/m3
Câu 12: Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị tính áp suất ?
A.N/m2 B.Pa C.N/m3 D.kPa
II PHẦN TỰ LUẬN: (7,00 điểm)
Câu 13: (4,0đ)
a Phát biểu định luật về công?
b Để đưa một vật có trọng lượng 420N lên cao theo phương thẳng đứng bằng ròng rọc động, người ta phải kéo một đầu dây đi một đoạn 8m Bỏ qua ma sát Tính công nâng vật lên
Câu 14: (1,5đ)
a Nhiệt năng là gì ?
b Có mấy cách thay đổi nhiệt năng? Cho ví dụ từng cách ?
Câu 15: (1,0đ) Hãy giải thích tại sao cá muốn sống được phải có không khí mà cá lại
sống được dưới nước?
Câu 16: (0,5đ) Tại sao nắp ấm pha trà có lỗ hở nhỏ?
Trang 6ĐÁP ÁN
Câu 13
a Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công Được
lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và
ngược lại
b
* Tóm tắt:
P= 420 N
S= 8m
A=?
* Giải
Áp dụng định luật về công, ta có: h= 8:2=4 (m)
Công nâng vật lên, ta có: A=F.s=P.h=420.4=1680 (J)
1đ
1đ 2đ
Câu 14
Nhiệt năng là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật
Có cách thay đổi nhiệt năng: Thực hiện công và truyền nhiệt
Cho đúng 2 ví dụ
0,5đ 0,5đ 1đ
Câu 15
Vì giữa các phân tử nước có khoảng cách
Các phân tử không khí luôn chuyển động hỗ độn không
ngừng về mọi phía
Nên các phân tử không khí chui xuống khoảng cách giữa các
phân tử nước làm cho nước có oxi và cá sống được
0,25đ 0,25đ 0,5đ