Bai 11 lao dong TIET 2 CHUẨN

Qua truyện đọc Ngôi nhà không hoàn hảo, em hãy tìm những biểu hiện thể hiện thái độ lao động của người thợ mộc trước và trong quá trình làm ngôi nhà cuối cùng?. Tiết 14 – Bài 11: Những

Tiết 13 - Bài 11:

Qua truyện đọc Ngôi nhà không hoàn

hảo, em hãy tìm những biểu hiện thể

hiện thái độ lao động của người thợ mộc trước và trong quá trình làm ngôi nhà

cuối cùng?

Kết quả của công việc đối với người thợ mộc trước và sau khi làm ngôi nhà cuối

cùng?

Tiết 14 – Bài 11:

Những biểu hiện của tự giác

sáng tạo và chưa tự giác sáng

tạo trong học tập:

Dù cuộc sống khó khăn, mẹ vốn bị bệnh nặng, ba lại bỏ nhà đi, Lê Bảo Trân luôn là học sinh khá, giỏi Hiện nay,

em là sinh viên năm cuối của Trường ĐH Nha Trang

Hưng được các bạn trong lớp mệnh danh là “Sách giáo khoa” vì bài nào Hưng cũng học thuộc lòng sách giáo khoa, hễ ai hỏi là Hưng có thể đọc một mạch

từ đầu đến cuối bài Hưng rất chăm học, cứ đến giờ tự học ở nhà là Hưng tự ngồi vào bàn học, bố mẹ không cần phải nhắc nhở, thúc giục Tuy nhiên, đôi khi cô giáo hỏi về một nội dung kiến thức nào

đó trong bài thì Hưng lại không trả lời được hoặc trả lời không chính xác, vì vậy kết quả học tập của Hưng không cao.

Qua câu chuyện “Thầy bói

xem voi”, em rút ra bài học gì

về cách đánh giá sự việc hay

một vấn đề trong cuộc sống?

Tình huống:

Trên đường đi học về

A hỏi B: B ơi, bài văn cô giao về làm như thế nào ý

nhỉ?

B trả lời: cô đã gợi ý làm dàn ý rồi về dựa vào đó để

phát triển thành bài văn của mình thôi.

A: Sao tớ thấy khó quá đi mất Hay tớ về xem những bài văn trên mạng và trong sách những bài văn hay, mỗi quyển tớ chép 1 ít thể nào cũng thành bài văn nhỉ.

B: Cách đấy cũng được đấy.

? Em hãy nhận xét cách học của bạn A

BÁC HỒ KÍNH YÊU

Trên hành trình tìm đường cứu nước qua bao nhiêu quốc gia, đến nơi nào người cũng học ngoại ngữ (Bác biết sành sỏi 12 thứ tiếng) Người không chỉ học ở sách mà còn tìm cách để học hiệu quả từ trong thói quen giao tiếp với người nước ngoài.

Quả thật, khi nói đến học ngoại ngữ người ta thường nói đến năng khiếu, cố nhiên năng khiếu thì sẽ nhanh hơn, nhưng nếu sẵn có khiếu mà không kiên trì, liên tục thì năng khiếu đó không phát huy.

Quá trình học tiếng nước ngoài của Bác là quá trình rèn luyện liên tục, cũng cố kĩ năng ngôn ngữ nói, để đạt đến độ sử dụng nó một cách sinh động và hiệu quả.(Khoa Việt Nam học)

“Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ Đối với bất cứ vấn đề gì đều phải đặt câu hỏi “Vì sao?”, đều phải suy

nghĩ kỹ càng” ( Lời Hồ Chủ tịch)

Tiết 14 – Bài 11:

Máy gọt dừa tươi của anh Lê Tân Kỳ

Giáo sư Ngô Bảo Châu – Nhà toán học đầu tiên của Việt Nam giành

huy chương Fields toán học quốc tế

Đặng Thị Ngọc Ánh, hoc sinh lớp 11 trường THPT Tam Giang, huyện Phong Điền, TT.Huế với sản phẩm giấy làm từ các lọai lá cây.

Chỉ với lá chuối, tre và một số

phụ gia khác, qua 6 bước đơn

giản là có thể tự tạo nên 1 vật

dụng mang tính thẩm mỹ,

nhiều màu sắc và có độ bền

cao Đồng thời, nó cũng là chất

liệu mới có nhiều công năng

như: gói qùa, viết thư, tạo hình

nghệ thuật, gấp giấy Origami…

Tiết 14 – Bài 11:

Chúng ta đang sống trong thời đại

như thế nào?

 Thời đại công nghiệp hóa hiện đại

hóa Chúng ta có cần tự giác và sáng tạo trong lao động và học tập không?

Có quan niệm cho rằng:

Chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm

chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được

vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.

Em có đồng ý quan điểm đó không? Vì sao?

• Phải rèn luyện lao động tự giác và sáng tạo như thế nào?

“Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ Đối với bất cứ vấn đề gì đều phải đặt câu hỏi “Vì sao?”, đều phải suy nghĩ kỹ càng” ( Lời Hồ Chủ tịch)

1.Tích cực tự giác học bài, làm bài ở lớp cũng như

ở nhà.

2 Làm cho nhanh để không bị phê bình.

3 Mạnh dạn bày tỏ ý kiến ,quan điểm cá nhân

Bài tập 1 Để hình thành thói quen lao động tự giác, sáng tạo

chúng ta cần tránh những biểu hiện nào sau đây ?

AI HƠN

Nhóm em hãy thiết kế 1 tấm thiệp để tặng thầy

cô hoặc cha mẹ để tỏ lòng biết ơn.

Thời gian: 5 phút với vật liệu đã chuẩn bị sẵn.