Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải: Kiến thức: - Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da - Có ý thức phòng tránh các bệnh về da.. Đại diện HS t
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 8 Bài 42: VỆ SINH DA.
A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải:
Kiến thức:
- Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da
- Có ý thức phòng tránh các bệnh về da
Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế
Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn, vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng
B Phương pháp:
- Quan sát nghiên cứu tìm tòi
- Hoạt động nhóm
C Chuẩn bi:
* GV:
- Tranh ảnh các bệnh ngoài da
* HS: Nghiên cứu kĩ bài mới
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn đinh: Vắng(1')
II Kiểm tra bài cũ: (5')
? Nêu cấu tạo và chức năng của da
III Bài mới(32')
1 Đặt vấn đề(1').
GV: Với đặc điểm cấu tạo và chức năng của da Cần làm gì để da thực hiện tốt các chức năng đó
2 Triển khai bài(31)
a Hoạt động 1:(10') Bảo vệ da
Trang 2GV: Yêu cầu HS n/c thông tin SGK
HS: Độc lập nghiên cứu→ trả lời
câu hỏi
? Da bẩn có hại như thế nào
? Da bị xây xát có hại như thế nào
Đại diện HS trình bày HS khác nhận
xét, bổ sung
*Yêu cầu:
1, Là môi trường thuận lợi cho vi
khuẩn phát triển, phát sinh bệnh
ngoài da, còn hạn chế hoạt động bài
tiết mồ hôi→ ảnh hưởng đến sức
khỏe
2, Dễ nhiểm trùng→nhiễm trùng
máu, nhiễm trùng uốn ván => Cần
giữ gìn da sạch sẽ và bảo vệ da
không bị xây xát
? vây, để giữ da sạch sẽ cần phải
làm gì
GV: Gọi đại diện HS trình bày, HS
khác nhận xét, bổ sung
- Thường xuyên tắm rữa thay quần áo và giữ gìn da sạch sẽ, tránh bị xây xát→ tránh các bệnh ngoài da
b Hoạt động 2:(10') Chức năng của da
GV: Yêu cầu hs n/c thông tin
HS: Làm việc 2 em/nhóm thực hiện lệnh
1 và 2
*Yêu cầu:
- Lệnh 1: 1,4,5,9,10
Trang 3- Lệnh 2: 2,3,6
Trên cơ sở đó đề ra nguyên tắc phù hợp
cho rèn luyện da
GV: Gọi đại diện HS trình bày, HS khác
nhận xét, bổ sung
GV: Đánh giá→ Kết luận
- Cơ thể là một khối thống nhất rèn luyện
cơ thể là rèn luyện các hệ cơ quan trong
đó có da
- Nguyên tắc:
+ Rèn luyện từ từ nâng dần sức chịu đựng
+ Rèn luyện phù hợp với sức khỏe
+ Thường xuyên tiếp xúc với ánh sáng mặt trời
c Hoạt động 3: Phòng chống bệnh ngoài da (11')
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin
(SGK) hoàn thiện bảng 42.2
? Nêu cách phòng, chống bệnh ngoài da
GV: Gọi đại diện HS trình bày, HS khác
nhận xét bổ sung→GV đánh giá rút ra
KL
GV mở rộng về biện pháp phòng chống
bệnh ngoài da có một số điểm chung:
Vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường,
chữa bệnh theo sự hướng dẫn của giáo
viên
* Phòng bệnh:
- Giữ vệ sinh thân thể
- Giữ vệ sinh môi trường
- Tránh để da bị xây xát, bỏng
* Chữa bệnh:
- Dùng thuốc theo sự chỉ dẫn của bác sỹ
IV Củng cố: (4')
? Nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó
? Nêu cách phòng chống bệnh ngoài da
V Dặn dò, ra bài tập về nhà (3').
Bài cũ: - Học bài cũ
Trang 4- Đọc mục " Em có biết"
Bài mới: - Ôn lại bài phản xạ
- Tìm hiểu chung về hệ thần kinh
E Bổ sung: