ĐẢNG BỘ HUYỆN NGỌC HỒICHI BỘ GIÁO DỤC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ngọc Hồi, ngày tháng 5 năm 2017 BẢN CAM KẾT VÀ KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII; Chỉ thị 05-CT/
Trang 1ĐẢNG BỘ HUYỆN NGỌC HỒI
CHI BỘ GIÁO DỤC
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Ngọc Hồi, ngày tháng 5 năm 2017
BẢN CAM KẾT VÀ KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII); Chỉ thị 05-CT/TW về Học tập
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Họ và tên: ĐINH CÔNG HÒA
Chức vụ: Đảng viên
Sinh hoạt Đảng tại: Chi bộ Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Đơn vị công tác: Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Sau khi học tập, quán triệt Nghị quyết Trung ương 4; Chỉ thị 05-CT/TW của
Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Chương trình hành động của cấp ủy thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 và Chỉ thị 05-CT/TW
Bản thân cam kết và xây dựng kế hoạch thực hiện Nghị quyết Trung ương 4, Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như sau:
1 Nhận thức của bản thân sau khi học tập Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII); Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Nghị quyết Trung ương 4 là Nghị quyết đặc biệt quan trọng để tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, và củng nhằm thực hiện triển khai tinh thần Nghị quyết Đại hội XII của Đảng về xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng Bản thân, sau khi học Nghị quyết đã nhận thức sâu sắc những vấn đề sau:
Thứ nhất, xuất phát từ yêu cầu của công việc xây dựng, chính chốn Đảng,
khắc phục tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ
Thứ hai, là yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, thực
hiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế đồi hỏi phairtawng cường xây dựng, chỉnh chốn Đảng.
Thứ ba, tăng cường củng cố niềm tin của nhân dân với Đảng, Nhà nước và với
đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Vấn đề học tập và làm theo Bác là một quá trình liên tục, lâu dài; thể hiện tư tưởng xuyên suốt của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc cũng nhưng trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc Để đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị bản thân nhận thấy cần nhận thức toàn diện sâu sắc về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và quá trình học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương của người như:
Thứ nhất, tích cực học tập, nhận thức đầy đủ những nội dung trong tư tưởng,
đạo đức của Bác, vạn dụng khéo léo trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao.
Trang 2Thứ hai, thực hiện lời dạy của Bác “Làm việc gì cũng phải có tâm và yêu nghề
thì chúng ta mới thành công được” Vì thế trong thực hiện nhiệm vụ cần chú trong đến hiệu quả của công việc.
Thứ ba, với đồng nghiệp phải luôn hòa nhã, vui vẽ, sẵn sàng chia sẻ, học hỏi,
giúp đởlãn nhau và cùng nhâu xây dựng tập thể đoàn kết Phải coi cơ quan là ngôi nhà thứ hai; mỗi đồng chí, đồng nghiệp là anh em ruột thịt của mình để cùng hướng tới đến mục tieu chung là “ xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh” Trong mỗi chúng ta cũng đã có những lần chưa thành công trong công việc, nhưng chúng ta đã vượt qua nhờ có sự động viên và giúp đở tận tình của đồng chí, đồng nghiệp.
2 Nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện
2.1 Về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII)
Cam kết của bản thân đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi biểu hiện suy thoái về tư tương chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” như sau:
Thứ nhất, thường xuyên rèn luyện, giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống; thực
hiện tốt chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của viên chức góp phần đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi biểu hiện suy thoái về tư tương chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”
Thứ hai, luôn giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết Kiên quyết đấu
tranh với những biểu hiện vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch và các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà cho học sinh và cha mẹ học sinh; đối với công việc, dù trong hoàn cảnh nào phải giữ nguyên tắc: để việc công lên trước việc tư.
Thứ ba, gương mẫu chấp hành thực hiện nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự
phân công, điều động của tổ chức; chấp hành nghiêm túc nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng, các nội quy, quy chế, quy định của tổ chức, cơ quan, đơn vị; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú
Thứ tư, là một đảng viên bản thân luôn cố gắng hoàn thành tốt các nhiệm vụ
được giao; tích cực tham gia xây dựng chi bộ Đảng trong sạch, vững mạnh, kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện chia rẽ, bè phái, gây mất đoàn kết nội bộ cơ quan, đơn vị.
2.2 Kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Thứ nhất, thường xuyên vận dụng những bài học, câu chuyện của Bác vào đời
sống, công việc thực tế; thường xuyên nghiên cứu các tài liệu, học hỏi đồng nghiệp, tham khảo các kiến thức trong thế giới số nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Thứ hai, chủ động tham mưu lãnh đạo phòng giáo dục kịp thời các nội dung:
chương trình mục tiêu quốc gia về công tác PCGD-XMC; công tác Trung tâm học tập cộng đồng; công tác xây dựng, kiểm tra đánh giá, xếp loại theo Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT ngày 12/12/2014.
Trang 3Thứ ba, luôn nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc; hoàn thành tốt
nhiệm vụ được giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả các tri thức
2.3 Biện pháp học tập, tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu của bản thân về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII); Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ các cấp nhiệm kỳ 2015-2020 và Chương trình hành động của đơn vị, cụ thể như sau:
Thứ nhất, thường xuyên nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc;
hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả các tri thức, các sáng kiến trong công tác
Thứ hai, thường xuyên xuống các đơn vị, thu thập các nội dung còn vướng
mắc của các xã về thực hiện công tác PCGD-XMC; công tác Trung tâm học tập cộng đồng; công tác xây dựng, kiểm tra đánh giá, xếp loại theo Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT ngày 12/12/2014 Để có cơ sở tham mưu lãnh đạo một cách kịp thời nhất, hiệu quả nhất.
Thứ ba, tích cực hơn nữa về công tác nghiên cứu các văn bản: Điều lệ Đảng,
Luật giáo dục; văn bản thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia về công tác PCGD-XMC, công tác Trung tâm học tập cộng đồng, công tác xây dựng, kiểm tra đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã, nhằm nâng cao chất lượng công tác tham mưu cũng như công tác tổ chức thực hiện.
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII), Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của bản thân trong thời gian tới./.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI VIẾT BẢN CAM KẾT
Đinh Công Hòa