Phần trắc nghiệm: Đọc kĩ các câu hỏi sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái ở câu trả lời đúng nhất ở mỗi câu hỏi.. Câu cầu khiến Câu 3: Trong câu “Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
Trang 1Trường THCS Lê Lợi KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
Lớp:………
I Phần trắc nghiệm: Đọc kĩ các câu hỏi sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái ở câu trả lời
đúng nhất ở mỗi câu hỏi
Câu 1: “Khi con tu hú gọi bầy, lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần….” là
Câu 2: Câu “Ta nghe hè dậy bên lòng, mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi!” là câu
a Câu trần thuật b Câu nghi vấn c Câu cảm thán d Câu cầu khiến
Câu 3: Trong câu “Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ” tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 4: Câu “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đô” là:
a Câu trần thuật b Câu nghi vấn c Câu cầu khiến d Câu cảm thán
Câu 5: Từ nào dưới đây là từ tượng hình
a Sẵn sàng b Chông chênh c Cách mạng d Rau măng
Câu 6: Câu “Cuộc đời cách mạng thật là sang” là:
a Câu trần thuật b Câu nghi vấn c Câu cầu khiến d Câu cảm thán
II Phần tự luận:
Câu 1: Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ?
Câu 2: Câu sau mắc lỗi diễn đạt nào? Phát hiên và chữ lỗi?
“Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về ngôn từ”
Câu 3: Đặt một câu nghi vấn? Một câu trần thuật? Nêu chức năng?
Trang 2ĐÁP ÁN
I Phần trắc nghiệm:
II Phần tự luận
Câu 1: Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật hiện tượng hoạt động đặc điểm
- Nhấn mạnh hình ảnh đặc điểm sự vật hiện tượng
- Liên kết câu với câu khác trong văn bản
- Đảm bảo sự hài hòa về mặt ngữ âm
Câu 2: Công thức logic: A không được bao hàm B
A = B Cách chữa: Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về nội dung
Bài thơ không chỉ hay về bố cục mà còn sắc sảo về ngôn từ
Câu 3: Học sinh tự làm chú ý chức năng của từng loại câu
Câu nghi vấn: Để hỏi
Câu trần thuật: miêu tả, thông báo, giải thích