Phản xạ có ĐK và phản xạ KĐK

STT Ví dụ Phản xạ không ĐK Phản xạ có ĐK 1 Tay chạm phải vật nóng, rụt tay lại 2 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra 3 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ 4 Trời rét môi tím

HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP

MÔN: SINH 8

Bài dự thi: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN

VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN

GV dự thi: Hồ Thị Ánh Nguyệt.

Đơn vị: THCS Long Hựu Đông - Cần Đước - LA.

1.Cơ quan phân tích thính giác gồm:

A Tế bào thụ cảm, dây thần kinh, vùng thính giác.

B Tế bào thụ cảm, dây thần kinh.

C Vùng thính giác, dây thần kinh.

D Cả A, B, C đều đúng

KIỂM TRA BÀI CŨ

2 Cấu tạo của tai:

A Tai ngoài, màng nhỉ, vòi nhỉ.

B.Tai ngoài, tai giữa, tai trong.

C Tai ngoài, vòi nhỉ, bộ phận tiền đình.

BÀI 52

STT Ví dụ Phản xạ

không ĐK

Phản xạ có ĐK

1 Tay chạm phải vật nóng, rụt tay lại

2 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra

3 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe

trước vạch kẻ

4 Trời rét môi tím tái, người run cầm

cập và sởn gai ốc

5 Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng

gió rít qua khe cửa chắc trời lạnh

lắm, tôi vội mặc áo len đi học

6 Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa

- Hãy xác định xem trong các ví dụ dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện và đâu là phản xạ có điều kiện và đánh dấu X vào cột tương ứng trong bảng sau:

X X

X

X

X X

điều kiện:

- Thế nào là phản xạ không điều kiện?

- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập

Phản xạ không điều kiện

Tay chạm phải vật nóng rụt tay lại

điều kiện

- Thế nào là phản xạ có điều kiện?

- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập

- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện

Phản xạ có điều kiện

Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe

trước vạch kẻ

1 Hình thành phản xạ có điều kiện:

điều kiện:

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện:

Phản xạ tiết nước bọt đối với thức ăn Phản xạ định

hướng với ánh đèn

B A

B Phản xạ có đk tiết nước bọt với ánh đèn đã được thành lập

A Bật đèn rồi cho ăn

nhiều lần, ánh đèn sẽ

trở thành tín hiệu của

ăn uống

Đường liên hệ tạm thời đã được hình thành

1 Hình thành phản xạ có điều kiện:

+ Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện

- Để thành lập được phản xạ có điều kiện cần

có những điều kiện gì?

+ Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi lặp lại nhiều lần

 Điều kiện để thành lập phản xạ có điều kiện:

điều kiện:

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện:

- Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều

kiện là gì ?

 Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ đại não lại với nhau

PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN & PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện:

I Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có

điều kiện:

1 Hình thành phản xạ có điều kiện:

2 Ức chế phản xạ có điều kiện:

Nêu ý nghĩa của sự hình thành và ức chế của phản

xạ có điều kiện đối với đời sống?

Khi phản xạ có điều kiện không được củng cố thì phản xạ mất dần

mới? Cho ví dụ?

Tính chất của phản xạ không

3 ? 3’ Dễ mất khi không củng cố

4 Có tính chất di truyền,

mang tính chất chủng loại 4’ ?

5 ? 5’ Số lượng không hạn định

6 Cung phản xạ đơn giản 6’ Hình thành đường liên hệ tạm

thời7.Trung ương nằm ở trụ não,

tuỷ sống 7’ ?

III So sánh tính chất của phản xạ có điều kiện với phản

xạ không điều kiện:

3 Bền vững

5 Số lượng hạn chế

4’.Có tính chất cá thể 2’.Được hình thành trong đời sống

7’.Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia ở vỏ não

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện: điều kiện:

III So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện:

Tuy phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện có những điểm khác nhau, song lại có liên quan chặt chẽ với nhau:

+ Phản xạ không điều kiện là cơ sở để thành lập phản xạ có điều kiện

+ Phải có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện (trong đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)

Củng cố

1 Phân biệt phản xạ có điều kiện với phản

xạ không điều kiện?

- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập

- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện

sẽ nhắm lại khi nghe tiếng nhạc tập thể dục.Phản xạ bú ở trẻ em mới đẻ.

Học bài theo thời khóa biểu

Trẻ mới sinh ra đã biết

khóc Trước khi cho cá ăn gỏ kẽng.

Nếu đã một lần ăn me chua, về sau thấy me chua là tiết nước bọt.Nếu nhìn thấy, ngửi thức ăn đã ưa thích thì nước bọt tiết ra

Dặn dò

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK trang 168

- Đọc mục “Em có biết?”

- Chuẩn bị bài 53.

cảm ơn quý thầy cô đã đến dự giờ.