B/ Dănh cho thí sinh bảng A: Cđu 4: 3,0 điểm Hêy níu những nĩt chính về tình cảnh người nông dđn Phâp vă vẽ sơ đồ về phđn chia đẳng cấp trong xê hội Phâp trước câch mạng 1789.. C/ Dănh
Trang 1Sở GIáO DụC-ĐàO TạO Đề THI CHọN HSG LớP 9 THCS
đề Dự Bị MÔN THI: Lịch sử
-A.Dành cho thớ sinh bảng A và B
Cõu 1: ( 2,5 điểm)
Em hóy trỡnh bày Hội nghị hợp nhất ba tổ chức cộng sản thành Đảng cộng
sản Đụng Dương ( 3- 2 - 1930).
Cõu 2: ( 2,0 điểm)
Nguyờn nhõn thành cụng của Hội nghị í nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng
Cõu 3 ( 2,5 điểm)
Em hóy nờu những luận điểm cơ bản của “ Tuyờn ngụn độc lập” ngày 02
thỏng 9 năm 1945 của chủ tịch Hồ Chớ minh khai sinh ra nước Việt Nam dõn chủ cộng hoà
B/ Dành cho thớ sinh bảng A:
C õu 4: ( 3,0 điểm )
Hóy nờu những nột chớnh về tỡnh cảnh người nụng dõn Phỏp và vẽ sơ đồ về phõn chia đẳng cấp trong xó hội Phỏp trước cỏch mạng 1789
C/ Dành cho thớ sinh bảng B
Cõu 5: ( 3,0 đi ểm)
Em hóy trỡnh bày nguyờn nhõn thắng lợi, kết quả, tớnh chất, ý nghĩa lịch sử của cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ thế kỷ XVIII
Trang 2SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HSG VĂN HÓA LỚP
9 THCS
ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa thi ngày 03 tháng 3 năm
2005
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể giao
đề)
A / Dănh cho thí sinh bảng A vă B:
Cđu 1: ( 2,5 điểm).
Hêy níu những chính sâch nhằm để củng cố vă xđy dựng đất nước của nhă
Lý ở câc mặt từ khi lín nắm chính quyền ( từ 1009 - 1226)
Cđu 2: ( 2,5 điểm)
Em hêy trình băy Hội nghị hợp nhất ba tổ chức cộng sản thănh Đảng cộng
sản Đông Dương ( 3- 2 - 1930).
Cđu 3: ( 2,0 điểm)
Nguyín nhđn thănh công của Hội nghị hîp nhÍt ba tư chøc cĩng s¶n Ý nghĩa lịch sử của việc thănh lập Đảng
B/ Dănh cho thí sinh bảng A:
Cđu 4: ( 3,0 điểm )
Hêy níu những nĩt chính về tình cảnh người nông dđn Phâp vă vẽ sơ đồ về phđn chia đẳng cấp trong xê hội Phâp trước câch mạng 1789
C/ Dănh cho thí sinh bảng B:
Cđu 5: ( 3,0 điểm)
Tuyín ngôn của Đảng cộng sản ra đời trong hoăn cảnh năo ? tại sao nói :
“Tuyín ngôn Đảng cộng sản lă văn kiện có tính chất cương lĩnh đầu tiín của chủ nghĩa xê hội khoa học”
Trang 3SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HSG VĂN HÓA LỚP
9 THCS
ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa thi ngày 03 tháng 3 năm
2005
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể giao
đề)
-A/ Dănh cho thí sinh bảng A vă B:
Cđu 1( 1,75 điểm)
Điền văo chỗ trống câc mốc thời gian sao cho phù hợp với những hoạt động của phong trăo Tđy Sơn
a Năm lập căn cứ ở ấp Tđy Sơn Thượng Đạo
b Năm hạ thănh Quy Nhơn
c Năm tạm hoă với quđn Trịnh ở phía bắc để tập trung lực lượng tiíu diệt quđn Nguyễn
d Năm bốn lần tấn công văo Gia Định lật đổ chính quyền họ Nguyễn
e Năm chiến thắng Rạch Gầm - Xoăi Mút
f Năm ba lần tiến quđn ra Bắc lật đổ chính quyền Lí - Trịnh
g Năm chiến thắng Ngọc Hồi - Đống Đa
Cđu 2:
Vì sao nói: Xô viết Nghệ -Tĩnh lă hình thâi sơ khai của chính quyền công nông ở nước ta.
Cđu 3
Em hêy níu những luận điểm cơ bản của “ Tuyín ngôn độc lập” ngăy 02
thâng 9 năm 1945 của chủ tịch Hồ Chí minh khai sinh ra nước Việt Nam dđn chủ cộng hoă
Cđu 4:
Băi học kinh nghiệm của câch mạng thâng Tâm - 1945
B/ Dănh cho thí sinh bảng A:
Cđu 5: ( 3,0 điểm)
Lập niín biểu vă những phât minh, sâng chế mây móc trong câch mạng công nghiệp Anh theo mĨu sau:
Thíi gian M¸y mêc Ngíi s¸ng chÕ, ph¸t minh TÝnh n¨ng cña m¸y
C/ Dănh cho thí sinh bảng B
Cđu 6:
Trang 4Em hãy trình bày nguyên nhân thắng lợi, kết quả, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ thế kỷ XVIII
H¦íNG DÉN §Ị CHÝNH THøC HSG V¡N HO¸ LíP 9 - THCS
MƠN: LỊCH SỬ - VỊNG 1
Khọa ngaìy 03 thạng 3 nàm 2005
-Câu 1: (2,5 điểm)
- Chính trị - xã hội:
+ Năm 1010 dời đơ từ Hoa lư về Đại La, đổi tên Đại La thành Thăng Long
(0,25 điểm) + Năm 1042 ban hành luật Hình thư là bộ luật đầu tiên của nước ta
(0,25 điểm)
+ Tổ chức lại quân đội ; gồm 2 bộ phận cấm quân và quân địa phương,
thực hiƯn chính sách ngụ binh ư nơng trong quân đội (0,25 điểm) + Cĩ ý thức tăng cường đồn kết các dân tộc trong nước,
- Kinh tế:
+ Quan tâm đến sản xuất nơng nghiệp, tổ chức lể cày ruộng, đắp đê phịng lụt, giảm sưu thuế vào những năm mất mùa, cấm giết trâu bị bảo vệ sức kéo
(0,25 điểm) + Më rộng các xưởng thủ cơng nhà nước, thành lập Cục bách tác, tạo điều kiện cho các nghề thủ cơng thuyền thống phát triển, nghề đúc chuơng, tơ
-Văn hố - giáo dục
+ Kiến trúc ngày càng phát triển, nghệ thuật kiến trúc mang tính chất độc đáo ( Hình rồng thời Lý là một hình tượng độc đáo - nền nghệ thuật phong phú linh hoạt thời Lý đã đánh dấu sự ra đời của nền văn hố Thăng Long) (0,25 điểm)
+ Văn hố - Giáo dục phát triển ( 1070 lập Văn Miếu; 1075 mở khoa thi đầu tiên; 1076 thành lập Quốc Tử Giám Đạo phật phát triển được truyền bá rộng raỵi)
(0,25 điểm)
+ Trong thời gian tồn tại với những chính sách để củng cố chính quyền, phát triển kinh tế, văn hố, giáo dục nhà Lý đã bảo vệ vững chắc nền độc lập của đất níc
Câu 2 ( 2,5 điểm)
- Hồn cảnh:
+ Trong những tháng cuối năm 1929, phong trào cơng nhân phát triển mạnh
mẽ ý thức giai cấp, ý thức chính trị rõ rệt, phong trào yêu nước của nhiều tầng lớp khác nhau sơi nổi đã kết thành một làn sĩng dân tộc, dân chủ mạnh mÏ khắp cả
Trang 5Trang 2 - HDC đề chính thức HSG lớp 9 THCS - Môn Sử Vòng I (khóa 03/3/2005)
+ Ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam hoạt động riíng rẽ, công kích lẫn nhau, ảnh hưởng không tốt đến phong trăo Thực tiển câch mạng Việt Nam đặt ra một yíu cầu cấp bâch lă phải có sự lênh đạo thống nhất của một chính đảng duy nhất
- Diễn biến Hội nghị.
+ Đîc sự uỷ nhiệm của Quốc tế cộng sản lênh tụ Nguyễn Âi Quốc từ Xiím
về Hương Cảng triệu tập Hội nghị đại biểu ba tổ chức cộng sản họp văo ngăy 03/2/1930 tại Cửu Long Tại Hội nghị người đê phđn tích tình hình thế giới vă trong nước; phí phân những hănh động thiếu thống nhất vừa qua vă đề nghị thống
+ Hội nghị đê nhất trí ; bỏ mọi thănh kiến, thănh thật hợp tâc, lấy tín lă §ảng cộng sản Việt nam Thông qua chính cương, sâch lược vắn tắt do Nguyễn Âi quốc
Cđu 3 ( 2,0 điểm) Nguyín nhđn thănh công của Hội nghị:
+ Giữa câc đại biểu không có mđu thuẫn về ý thức hệ, đều có xu hướng vô sản Tuđn theo điều lệ của Quốc tế cộng sản ( 0,25 điểm)
+ Đâp ứng yíu cầu của thực tiễn câch mạng lúc đó; do sự quan tđm của Quốc
tế cộng sản vă uy tín cao của Lênh tụ Nguyễn ¸i Quốc ( 0,25 điểm)
- Ý nghĩa của việc thănh lập Đảng.
+ Đảng cộng sản Đông Dương ra đời lă một bước ngoặc vĩ đại trong lịch sử câch mạng Việt Nam; chấm dứt tình trạng về khủng hoảng về đường lối,về giai cấp
+ Khẳng định giai cấp công nhđn đê trưởng thănh, đủ sức lênh đạo vă quyền lênh đạo tuyệt đối của giai cấp công nhđn mă đội tiín phong của nó lă Đảng cộng
+ Câch mạng Việt nam thực sự trở thănh bộ phận khăng khít của câch mạng
Cđu: 4 ( 3,0 điểm) Dănh cho thí sinh bảng A
a Tình cảnh người nông dđn Phâp ( 1,0 điểm)
- Nông dđn chiếm đa số trong nhđn dđn (21/25 triệu dđn) phải chịu hầu hết gânh nặng của chế độ phong kiến chuyín chế ( 0,5 điểm)
- Họ bị ba tầng âp bức bóc lột; nộp tô thuế cho vua, quý tộc, địa chủ, giâo
điểm)
-Bị bêc lột quâ nặng nề, hăng năm trước câch mạng có khoảng một đến hai
b Vẽ sơ đồ ( 2.0 điểm)
Trang 6Trang 3 - HDC đề chính thức HSG lớp 9 THCS - Môn Sử Vòng I (khóa 03/3/2005)
Hưởng mọi đặc quyền
Không phải đống thuế
Đại tư sản
Tư sản vừa
Tư sản nhỏ Không có đặc quyền
phải đống mọi thứ thuế
Cđu: 5 ( 3,0 điểm) Dănh cho thí sinh bảng B
a Hoăn cảnh: ( 1,5 điểm)
-Đến giữa thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản đê phât triển khâ cao, những mđu thuẫn nội tại trong lòng xê hội đó bộc lộ vă phât triển khâ đầy đủ
-Thất bại của phong trăo đấu tranh của giai cấp vô sản nư ra đầu thế kỷ XIX đặt ra yíu cầu cấp thiết phải có một lý luận khoa học vă câch mạng cho phong trăo công nhđn quốc tế
-Sự thănh lập Đồng minh những người cộng sản vă vai trò của Mâc vă Enghen
b Tuyín ngôn của Đảng cộng sản ( 1,5 điểm)
-Đê níu lín những luận điểm cơ bản về sự phât triển của xê hội vă câch mạng xê hội chủ nghĩa
- Đê ph©n tích vă chứng minh một câch khoa học rằng “ Sự sụp đổ của giai cấp tư sản vă sự thắng lợi của giai cấp vô sản đều không thể trânh được”
- Đê níu lín mối quan hệ giữa những người cộng sản vă giai cấp vô sản vă đưa ra
khẩu hiệu “ Vô sản tất cả câc nước, đoăn kết lại”.
ĐẲNG CẤP QUÝ TỘC PHONG KIẾN
ĐẲNG CẤP TĂNG LỮ
ĐẲNG CẤP THỨ BA
BÌNH DĐN T.THỊ
NÔNG DĐN
TƯ SẢN
Trang 7H¦íNG DĨN CHÍM ĐỀ CHÍNH THỨC HSG V¡N HO¸ LíP 9 -
THCS M¤N LÞCH SỬ - VßNG II
Khóa ngày 03 tháng 3 năm 2005
-Cđu1 ( 1,75 điểm)
a Năm 1771
b Năm 1773
c Năm 1774
d Năm 1776 - 1783
e Năm 1785
J Năm 1786 - 1788
g Năm 1789
Cđu 2: Vì sao Xô viết ( 1,5 điểm)
- Đê đem lại nhiều lợi ích căn bản cho nhđn dđn.
+ Về kinh tế: chia ruộng đất công cho nông dđn bắt địa chủ bỏ tô chính, giảm tô
+ Về chính trị : thực hiện câc quyền tự do, dđn chủ lập câc tổ chức quần chúng; phường bạn, hội tương tế, công hội, nông hội, hội phụ nữ giải phóng vă thông qua câc cuộc mít tinh, hội nghị để tuyín truyền, giâo dục ý thức chính trị cho quần
+ Về xê hội; phât động phong trăo đời sống mới, băi trừ mí tín dị đoan, tỊp tục tốn kĩm phiền phức Trật tự xê hội được đảm bảo, nạn trộm cướp không còn.
(0,25 điểm)
Cđu 3: Những luđn điểm (2,5 đi ểm)
- Ngăy 02 thânh 9 năm 1945 thay mặt chính phủ lđm thời nước Vịít Nam Dđn chủ cộng hoă, Chủ tịch Hồ Chí Minh đê trịnh trọng trước quốc dđn đồng băo đọc bản Tuyín ngôn độc lập khai sinh ra VNDCCH - Tuyín ngôn gồm có 4 luận điểm
(0,5 điểm) 1/ Trích bản tuyín ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ vă tuyín ngôn Nhđn
quyền vă Dđn quyền của câch mạng Phâp 1791 để nhắc lại vă khẳng định “ Tất cả
mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng tạo hoâ đê cho họ những quyền không ai
có thể xđm phạm được; trong những quyền ấy có quyền được sống, quyền được tự
do vă quyền mưu cầu hạnh phúc” (0,5 điểm) 2/ Tố câo thực dđn Phâp cố tình đi ngược lại với những luận điểm trong tuyín
ngôn do họ đề xướng; “ Thế mă hơn 80 năm nay, bọn thực dđn Phâp lợi dụng lâ cờ
tự do, bình đẳng, bâc âi để cướp nước ta, âp bức đồng băo ta chúng thi hănh nhiều chính sâch dê man về chính trị, kinh tế, chính sâch ngu dđn ”
(0,5 điểm)
Trang 83/ Thực dđn Phâp bân đứng nước ta cho phât xít Nhật “ Mùa thu năm 1940 phât
xít Nhật đến xđm lăng Đông Dương thì bọn thực dđn Phâp quỳ gối đầu hăng thế lă chẳng những chúng không “bảo hộ” được ta mă trong 5 năm chúng bân
Trang 2 - HDC đề chính thức HSG lớp 9 THCS - Môn Sử Vòng II (khóa 03/3/2005)
4/ Tuyín bố thoât ly hẳn quan hệ với thực dđn Phâp, xoâ bỏ những hiệp ước mă Thực dđn Phâp đê ký với Việt Nam, xoâ bỏ mọi đặc quyền của Phâp trín đất nước ta
“ Nước Việt Nam có quyền được hưởng tự do vă độc lập Toăn thể dđn tộc Việt
Nam quyết đem tất cả tinh thần vă lực lượng Tính mạng vă của cải để giữ vững
Cđu 4: Băi học kinh nghiệm ( 1,25 điểm)
- Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa 2 nhiím vụ chống đế quốc vă phong kiến, tập hợp mọi lực lượng mặt trận dđn tộc thống nhất rộng rêi dựa trín cơ sở công nông
- Triệt để lợi dụng mđu thuẫn trong hăng ngũ địch, tập trung mũi nhọn câch mạng
- Thấu suốt tư tưởng câch mạng bạo lực, kết hợp đấu trnh vũ trang với đấu tranh chính trị, kết hợp khởi nghĩa ở nông thôn với khởi nghĩa ở thănh thị để giănh chính
Cđu 5: Lập niín biểu ( 3,0 điểm) Dănh cho thí sinh bảng A
lần
lao động tăng rõ rệt Nhă mây
có thể xđy bất cứ nơi năo Âp dụng trong câc nghănh công nghiệp khâc
40 lần.
Đầu thế kỷ
XIX
tău.Nghănh đường sắt phât triển.
Cđu 6: Trình băy ( 3,0 điểm) Dănh cho thí sinh bảng B
a Nguyín nhđn thắng lợi (1,0 điểm)
- Nhđn dđn thuộc địa đê tiến hănh cuộc chiến tranh giải phóng , tức tiến hănh cuộc
Trang 9- Có tổng chỉ huy Giogiơ Oasinhtơn, một người có tăi quđn sự vă tổ chức
(0,25 điểm)
04- 7 - 1776
(0,25 điểm)
Trang 3 - HDC đề chính thức HSG lớp 9 THCS - Môn Sử Vòng II (khóa 03/3/2005)
(0,25 điểm) b.Kết quả: (0,5 điểm)
- Theo hiệp ước Vecxai năm 1873, Anh công nhận nền độc lập của 13 nước thuộc
c.Tính chất: ( 0,5 điểm)
- Lă cuộc chiến tranh giải phóng dđn tộc, đồng thời lă câch mạng tư sản.
- Hiến phâp năm 1873xâc lập nền dđn chủ của tư sản vă chủ nô
- Mở đường cho kinh tế tư bản Mỹ phât triển
d.Ý nghĩa: (1,0 điểm)
-Có ảnh hưởng mạnh mẽ đến câc thuộc địa ở Tđy Ban Nha vă bồ Đăo nha ở chđu
- Lă “ tiếng chuông cảnh tĩnh” đối với nước Phâp đang ở đím trước của câch mạng