Bố cục của bài làm văn: - Mở bài: Giới thiệu sự vật, sự việc, vấn đề cụ thể của bài viết.. Văn bản thuyết minh và bố cục ba phần: - Bố cục 3 phần hoàn toàn phù hợp với văn bản thuyết min
Trang 1Ng÷ v¨n 10, tiÕt 52 – Lµm v¨n: Lµm v¨n:
Ng÷ v¨n 10, tiÕt 52 – Lµm v¨n: Lµm v¨n:
LËp dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh
Trang 2I Dàn ý bài văn thuyết minh:
1 Bố cục của bài làm văn:
- Mở bài: Giới thiệu sự vật, sự việc, vấn đề cụ thể của bài viết.
- Thân bài: Nội dung chính của bài viết.
- Kết bài: Nêu suy nghĩ, nhận định của ng ời viết về vấn đề vừa trình bày.
2 Văn bản thuyết minh và bố cục ba phần:
- Bố cục 3 phần hoàn toàn phù hợp với văn bản thuyết minh.
- Bởi vì: Văn bản thuyết minh cũng là kết quả của một thao tác làm văn -> Một
thao tác làm văn hoàn chỉnh phải bao gồm 3 phần.
3 Trình tự sắp xếp ý cho phần Thân bài của văn bản thuyết minh:
- Phù hợp:
+ Trình tự thời gian -> Nhằm giới thiệu sự thay đổi nào đó.
+ Trình tự không gian -> Nhằm giới thiệu cấu trúc, kiến trúc…
+ Trình tự nhận thức -> Nhằm giới thiệu nhận thức của con ng ời.
- Không phù hợp:
+ Trình tự chứng minh-phản bác: Là thao tác th ờng dùng trong văn nghị luận nhằm tán thành hay bác bỏ một ý kiến nào đó
Em hãy nhắc lại bố
cục ba phần của một
bài làm văn và nhiệm
vụ của từng phần?
Theo em, bố cục ba phần của một bài làm văn có phù hợp với đặc
điểm của một bài văn thuyết minh không?
Theo em, trình tự sắp xếp ý cho phần Thân bài của văn bản thuyết minh
đ ợc nêu ra trong SGK có
phù hợp không?
Trang 3II Lập dàn ý bài văn
thuyết minh:
1 Xác định đề tài:
- Xác định đối t ợng
mình sẽ thuyết minh
- Đề tài thuyết minh rất
rộng: gồm toàn bộ các
vấn đề thuộc tự nhiên,
xã hội và con ng ời.
- VD:
+ Thuyết minh
về tác giả Nguyễn Du.
+ Thuyết minh
về Ngũ Hành Sơn và
Em hiểu nh thế nào là việc xácđịnh đề tài trong bài văn thuyết minh?
Em hãy xác định đề tài trong các văn bản sau Và nêu thêm một vài đề tài mà em sẽ thuyết minh?
Trang 42 Lập dàn ý:
- Phải nêu đ ợc đề tài bài
viết:
+ Khu du lịch Bằng Tạ
- Làm cho ng ời đọc nhận ra
đ ợc kiểu bài văn thuyết
minh chứ không phải một
dạng văn bản nào khác
-> Chủ yếu bằng biện pháp
giới thiệu.
- Phải thu hút đ ợc sự chú ý
của ng ời đọc đối với đề tài
Em hãy xác định phần Mở bài ở văn bản bên
Theo em, phải thực hiện nhiệm
vụ gì ở phần Mở
bài?
Trang 5b) Thân bài:
- Phải tìm ý và chọn ý:
+ Các nét văn hoá dân tộc ở Bằng
Tạ.
+ Khả năng liên kết với các điểm du
lịch khác.
+ Thiên nhiên Bằng Tạ.
- Sắp xếp các ý:
+ Các ý đ ợc sắp xếp theo một trật tự
nhất định, từ thiên nhiên -> các nét
văn hoá -> khả năng kết nối với các
khu du lịch khác.
-> Nói chung các ý phải sắp xếp sao
cho rành mạch và có ý nghĩa
c) Kết bài:
- Phải trở lại đ ợc với đề tài thuyết
minh.
Em hãy xác định phần Thân bài ở văn bản bên
Theo em, ở phần Thân bài cần phải làm gì?
Phần Thân bài ở văn bản bên có những ý nào?
Các ý trong Thân bài đ ợc sắp xếp
nh thế nào?
Em hãy đọc văn bản
ở trang 172 và cho biết: theo yêu cầu trong SGK, khi thuyết minh về Chu Văn An,
em sẽ sắp xếp ý theo
cách nào?
Xác định phần Kết bài ở văn bản bên? Phần kết bài phải đáp ứng những yêu cầu
gì?
Trang 63 Kết luận:
Để lập đ ợc dàn ý cho bài văn thuyết minh đạt kết quả, phải:
- Nắm vững các kiến thức về dàn ý và kỹ năng lập
dàn ý.
- Cần nắm vững, đầy đủ và chính xác về đề tài cần thuyết minh.
- Tìm cách bố trí, sắp xếp (kết cấu) các ý thành một
hệ thống hợp lý, chặt chẽ và có ý nghĩa.
Vậy, theo em, phải làm gì để việc lập dàn ý cho bài văn thuyết minh đạt kết quả
tốt?
Trang 7III Luyện tập:
1 Giới thiệu một tác giả văn học: Tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm.
*Mở bài:
+ Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nhà Nho tài đức vẹn toàn.
* Thân bài:
- Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491-1585) quê ở làng Trung Am, nay thuộc xã Lý Học, huyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng.
- Đỗ Trạng nguyên năm 1535, làm quan d ới triều Mạc.
+ Dâng sớ vạch tội bọn lộng thần -> vua không nghe -> cáo quan về quê dạy học, lấy hiệu
là Bạch Vân.
+ Nguyễn Bỉnh Khiêm là ng ời có học vấn uyên thâm -> có nhiều mách bảo kín đáo cho vua chúa nhằm hạn chế chiến tranh, chết chóc.
- Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn của dân tộc.
+ Để lại khoảng 700 bài thơ chữ Hán và hơn 170 bài thơ chữ Nôm.
+ Thơ ông mang đậm chất giáo huấn, triết lý, ca ngợi chí kẻ sĩ, thú thanh nhàn, và phê phán những thói xấu trong xã hội.
* Kết bài:
- Nguyễn Bỉnh Khiêm là tấm g ơng về tài năng và nhân cách.
- Tấm g ơng đó còn sáng soi đến mãi ngày nay và sau này.
2 Giới thiệu quy trình để làm ra hạt gạo.
Chia lớp thành 4 nhóm Mỗi nhóm hãy lập dàn ý cho mỗi yêu cầu của phần Luyện tập trong SGK.
Em hãy trình bày dàn ý giới thiệu
về tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm?
Em hãy giới thiệu quy trình
Trang 8VÕ ANH MINH 8
Chóc c¸c em häc tèt !