Đề kiểm tra cuối năm, môn Tiếng Việt lớp 2, phần đọc hiểu theo chuẩn kiến thức kĩ năng và có 4 mức độ theo thông tư 222016. Nội dung bài kiểm tra là bài học sinh chưa được học: Gấu trắng là chúa tò mò Ở Bắc Cực, hầu hết các con vật đều có bộ lông trắng: chim ưng trắng, cú trắng, thỏ trắng, đến gấu cũng trắng nốt. Gấu trắng là con vật to khoẻ nhất. Nó cao gần 3 mét và nặng tới 800 ki lô gam. Đặc biệt, gấu trắng rất tò mò. Có lần, một thuỷ thủ rời tàu đi dạo. Trên đường trở về, thấy một con gấu trắng đang xông tới, anh khiếp đảm bỏ chạy. Gấu đuổi theo. Sực nhớ là con vật này có tính tò mò, anh ném lại cái mũ. Thấy mũ, gấu dừng lại, đánh hơi, lấy chân lật qua lật lại chiếc mũ. Xong nó lại đuổi. Anh thuỷ thủ vứt tiếp găng tay, khăn, áo choàng... Mỗi lần như vậy, gấu đều dừng lại, tò mò xem xét. Nhưng vì nó chạy rất nhanh nên suýt nữa thì tóm được anh. May mà anh đã kịp nhảy lên tàu, vừa sợ vừa rét run cầm cập.
Trang 1TRƯỜNG T.H TÌNH THƯƠNG
Họ và tên:……… Thứ……….ngày…….tháng … năm 2017
Lớp: 2…
KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Tiếng Việt (Đọc)
1 Kiểm tra đọc thành tiếng 2 Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: Gấu trắng là chúa tò mò Ở Bắc Cực, hầu hết các con vật đều có bộ lông trắng: chim ưng trắng, cú trắng, thỏ trắng, đến gấu cũng trắng nốt Gấu trắng là con vật to khoẻ nhất Nó cao gần 3 mét và nặng tới 800 ki- lô- gam Đặc biệt, gấu trắng rất tò mò Có lần, một thuỷ thủ rời tàu đi dạo Trên đường trở về, thấy một con gấu trắng đang xông tới, anh khiếp đảm bỏ chạy Gấu đuổi theo Sực nhớ là con vật này có tính tò mò, anh ném lại cái mũ Thấy mũ, gấu dừng lại, đánh hơi, lấy chân lật qua lật lại chiếc mũ Xong nó lại đuổi Anh thuỷ thủ vứt tiếp găng tay, khăn, áo choàng Mỗi lần như vậy, gấu đều dừng lại, tò mò xem xét Nhưng vì nó chạy rất nhanh nên suýt nữa thì tóm được anh May mà anh đã kịp nhảy lên tàu, vừa sợ vừa rét run cầm cập Theo Lê Quang Long, Nguyễn Thị Thanh Huyền 1 (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau: a Hình dáng của gấu trắng như thế nào? A Cao gần 3 mét, nặng 80 ki-lô-gam B Cao gần 3 mét, nặng 800 ki-lô-gam C Cao 3 mét, nặng 800 ki-lô-gam D Cao hơn 3 mét, nặng 800 ki-lô-gam b Tính nết của gấu trắng có gì đặc biệt? A Tò mò, thấy vật gì lạ cũng đánh hơi, xem thử B Hiền lành và thích gần gũi với con người C Hung hăng, dữ tợn, thấy người là đuổi D Rất nhanh nhẹn và tinh ranh c Khi gặp gấu trắng, thái độ của người thủy như thế nào? Đọc thành tiếng:
Đọc hiểu+KTTV:
Trang 2A Bình tĩnh
B Sợ hãi
C Vui mừng
D Lo lắng
d Vì sao người thủy thủ không bị gấu tóm mà chạy thoát được?
A Vì anh biết đường tránh
B Vì anh chạy nhanh hơn gấu
C Vì anh có người giúp đỡ
D Vì anh biết tính nết của gấu trắng
2 (0,5 điểm) Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm thích hợp trong câu sau:
( vứt, tò mò, đi, chạy, dừng lại, chạy thoát)
Bị gấu đuổi, sực nhớ con vật này có tính , người thủy thủ vừa vừa các đồ vật có trên người để gấu , tạo thời gian cho anh kịp
3 (1 điểm) Hành động của người thủy thủ cho thấy anh là người thế nào?
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống ở cuối mỗi câu trả lời.
a Anh là người dũng cảm, không sợ gấu trắng
b Anh là người hiểu rõ về tập tính, thói quen của gấu trắng
c Anh là người thông minh, biết xử trí nhanh khi gặp nạn
d Anh là người có thể chạy nhanh hơn gấu trắng
4 (0,5 điểm) Từ câu chuyện trên, em thấy cần làm gì để biết cách xử trí khi gặp thú dữ hoặc loài vật nguy hiểm?
5 (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
a Bộ phận in đậm trong câu “Ở Bắc Cực, hầu hết các con vật đều có bộ lông trắng.” trả
lời cho câu hỏi nào?
A Ở đâu?
B Như thế nào?
C Vì sao?
D Để làm gì?
b Cặp từ nào dưới đây là cặp từ trái nghĩa?
A to – lớn
B trắng – sáng
C nhanh – xa
D khỏe – yếu
6 (0,5 điểm) Đặt câu hỏi cho phận câu được in đậm: “Gấu trắng rất tò mò.”
7 (0,5 điểm) Kể tên 5 con vật thuộc nhóm thú dữ, nguy hiểm mà em biết.