Tiết 4: Kể chuyện.KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bài dạy Những kiến thức mới trong bài dạy cần hình thành - Biết nghe chuyện và kể lại được.. - Kể lại
Trang 1Tiết 4: Kể chuyện.
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC Những kiến thức HS đã biết liên
quan đến bài dạy
Những kiến thức mới trong bài dạy
cần hình thành
- Biết nghe chuyện và kể lại được - Kể lại bằng ngôn ngữ và cách diễn đạt
của mình câu chuyện Nàng tiên ốc
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi cùng bạn ý nghĩa câu chuyện: Con người cần thương yêu giúp đỡ lẫn nhau
I Mục tiêu:
- Kể lại bằng ngôn ngữ và cách diễn đạt của mình câu chuyện Nàng tiên ốc.
- Thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng
kể phù hợp với nội dung truyện
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi cùng bạn ý nghĩa câu chuyện: Con người cần thương yêu giúp đỡ lẫn nhau
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK
- Sách giáo khoa
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài:
- Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ: Kể lại đoạn cuối câu
chuyện Sự tích hồ Ba Bể, nêu ý nghĩa
của chuyện
2 Phát triển bài:
a Tìm hiểu câu chuyện
- GV đọc diễn cảm bài thơ
- HS đọc
* Đoạn 1
+ Bà lão nghèo làm nghề gì để sống?
+ Con ốc bà bà bắt được có gì lạ?
+ Bà lão làm gì khi bắt được ốc?
* Đoạn 2
+ Từ khi có ốc bà lão thấy trong nhà
- Chuyển tiết
- 1 em kể
- HS đọc
- Mò cua bắt ốc
- Nó rất xinh, vỏ biêng biếc xanh
- Thấy ốc đẹp bà thương thả vào chum
- Nhà đã quét sạch, đàn lợn được cho
Trang 2có gì lạ?
* Đoạn 3
+ Khi rình xem bà lão thấy điều gì?
+ Khi đó bà làm gì?
+ Câu chuyện kết thúc như thế nào?
b Hướng dẫn HS kể chuyện
+ HSKG: Thế nào là kể lại câu chuyện
bằng lời của em?
- GV đưa bảng phụ viết 6 câu thơ
- Gọi 1HS giỏi kể mẫu đoạn 1
- HS kể chuyện theo nhóm (5 phút)
- Hết thời gian các nhóm cử đại diện
kể trước lớp
- Nhận xét, đánh giá lời kể của bạn
c Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện:
- 1HS G kể toàn bộ câu chuyện
+ Câu chuyện muốn nói với các em
điều gì?
* GV: Bất cứ ở đâu con người cũng
phải có lòng nhân ái,thương yêu nhau
và họ sẽ được sống hạnh phúc
3 Kết luận:
* Củng cố:
- Qua câu chuyện đã giúp em hiểu
được điều gì?
* Dặn dò:
- Về nhà kể lại chuyện cho người thân
nghe Luôn có lòng nhân ái thương
yêu người khác
ăn
+ Một nàng tiên từ trong chum bước ra + Bí mật đập vỡ vỏ ốc rồi ôm lấy nàng tiên
+ Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên nhau, họ yêu thương nhau như 2
mẹ con
+ Đóng vai người kể lại chuyện cho người khác nghe dựa vào nội dung truyện thơ không đọc lại từng câu thơ
- 1HS kể
- HS kể chuyện trong nhóm 4
- Đại diện lên kể chuyện trước lớp
- Nhận xét, đánh giá lời kể của bạn
- 1HS G kể toàn bộ câu chuyện
* Nội dung: Ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái, khẳng định những người giàu lòng nhân ái sẽ được đền đáp sứng đáng.
- Con người cũng phải có lòng nhân ái, thương yêu nhau và họ sẽ được sống hạnh phúc