Bài 12. Độ to của âm

Cách làm thước dao động Đầu thước dao động mạnh hay yếu?. h là biên độ dao độngh Vị trí cân bằng Thước thép... C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí cân bằng... a Gõ nhẹb Gõ mạnh Thí nghiệm 2

Bài 12: ĐỘ TO CỦA ÂM

GV thực hiện: Nguyễn Thị Mai Thơ

Tháng 11/2017

TRƯỜNG THCS CHI LĂNG

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Tần số là gì? Cho biết đơn vị của tần số? Nêu

mối liên hệ giữa tần số và độ cao của âm? Câu và một vật khác dao động phát ra âm với tần số 2: Một vật dao động phát ra âm cĩ tần số 50Hz 100Hz Vậy vật nào dao động nhanh hơn? Vật nào phát ra âm thấp hơn?

Đầu thước lệch ít

Cách làm thước

dao động

Đầu thước dao động

mạnh hay yếu ? Âm phát ra

to nhỏ C1:

h là biên độ dao động

h

Vị trí cân bằng

Thước thép

C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí cân bằng

a) Gõ nhẹ

b) Gõ mạnh

Thí nghiệm 2

Lắng nghe tiếng trống và quan sát dao động của quả cầu trong hai trường hợp:

mặt trống

Tiếng trống phát ra

* Kết luận

Âm phát ra càng …… khi……… dao động của nguồn âm càng lớn.

Đề xi ben – Kế

C4. Khi gảy mạnh một dây đàn, tiếng đàn sẽ to hay nhỏ? Tại sao?

C6. Khi máy thu thanh phát ra âm to, âm nhỏ thì biên độ dao động của màng loa khác nhau

như thế nào?

Có thể em chưa biết

Ta nghe được các tiếng động xung quanh vì âm được truyền bởi không khí đến tai làm cho màng nhĩ dao động Dao động này được truyền qua các

bộ phận bên trong tai, tạo ra tín hiệu truyền lên não giúp ta cảm nhận được âm thanh Màng nhĩ dao động với biên độ càng lớn, ta nghe thấy âm càng to Âm truyền đến tai có độ to quá lớn có thể làm thủng màng nhĩ

Vì vậy trong nhiều trường nhiều trường hợp cần phải chú ý bảo vệ tai

=> Bịt tai, nhét bông vào tai

Độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó

A Trống phải có kích thước lớn.

B Mặt trống phải được kéo căng.

D Cả 3 yếu tố trên.

C Phải gõ mạnh vào mặt trống.

Muốn có tiếng trống vừa to vừa cao thì cần

có yêu cầu nào ?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

- Chuẩn bị bài: MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM.

+ Âm thanh có thể truyền qua các môi trường nào? So sánh vận tốc truyền âm qua các môi trường đó.

+ Giải thích hiện tượng sau: Tại sao khi có sấm sét ta thấy tia chớp sau đó mới nghe âm phát ra?

* Đối với bài học ở tiết này:

- Học thuộc bài.

- Làm bài tập 12.1 12.5/ SBT/28

Cảm ơn thầy cô cùng

các em học sinh