1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đạo đức tuần 23

1 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 30 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 6 : Đạo đứcTiết 23 : Giữ gìn các công trình công cộng tiết 1 I.Mục tiêu: -Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng - Nêu được những việc cần làm để giữ gìn cô

Trang 1

Tiết 6 : Đạo đức

Tiết 23 : Giữ gìn các công trình công cộng ( tiết 1)

I.Mục tiêu:

-Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng

- Nêu được những việc cần làm để giữ gìn công trình công cộng

- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương

II Tài liệu- phương tiện:

-Mỗi HS có 3 tấm bìa xanh, đỏ, trắng

III.Các hoạt động dạy- học:

1) Kiểm tra( 2- 3’)

- GV đưa ra tình huống về “ Lịch sự với mọi

người”

G nhận xét

2) Bài mới:

a.Hoạt động 1:Thảo luận nhóm ( 7- 8’)

Tình huống T34/sgk

+GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

*GV kết luận: Nhà văn hoá xã là công trình

công cộng…Vì vậy, Thắng cần phải khuyên

Hùng nên giữ gìn, không được vẽ bậy lên đó

b.Hoạt động2: Làm việc theo nhóm đôi

( 9- 10’) BT1/sgk

-GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm thảo luận

+GV kết luận: Tranh 1,3 (sai)

Tranh 2,4 ( Đúng)

c.Hoạt động 3: Xử lí tình huống.( 10 - 12')

BT2/sgk

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi

nhóm

*GV kết luận về từng nội dung

*Ghi nhớ SGK:

3.Củng cố - dặn dò(2-4’)

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài sau

- HS nêu ý kiến của mình

- HS thảo luận theo nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày.Các nhóm khác trao đổi, bổ sung

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác trao đổi, bổ sung ý kiến

- Các nhóm thảo luận xử lí tình huống

- Đại diện các nhóm trình bày theo từng nội dung

- Cả lớp trao đổi, bổ sung

- H đọc phần ghi nhớ SGK

-Sau tiờ́t học ,học sinh cõ̀n đạt được :

- Nêu được những việc cần làm để giữ gìn công trình công cộng

-Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng

_

Ngày đăng: 21/02/2018, 14:59

w