1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

DE CUONG HKII GDCD 8

2 103 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào?. * Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước,

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II LỚP 8

MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

I. LÝ THUYẾT

Câu 1: Quyền tự do ngôn luận là gì? Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào?

* Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội

* Công dân được tự do ngôn luận:

• Tự do ngôn luận, tự do báo chí

• Được thông tin theo quy định của pháp luật

• Sử dụng quyền tự do ngôn luận:

+ Trong các cuộc họp cơ sở

+ Trên phương tiện thông tin đại chúng

+ Kiến nghị với đại biểu Quốc hội, HĐND

+ Góp ý kiến vào các công việc chung của nhà nước,…

Câu 2: Thế nào là quyền khiếu nại? Thế nào là quyền tố cáo? Ý nghĩa và tầm quan trọng của quyền khiếu nại, tố cáo?

* Quyền khiếu nại là quyền cơ bản của công dân , đề nghị các cơ quan tổ chức có

thẩm quyền xem xét lại quyết định các việc làm của cán bộ, công chức nhà nước, quyết định đó trái với pháp luật, xâm phạm đến lợi ích của mình

* Quyền tố cáo là quyền của công dân báo cho cơ quan, tổ chức cá nhân có thẩm

quyền biết về một vụ việc, một hành vi trái pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức nào gây thiệt hạo đến lợi ích nhà nước hoặc lợi ích hợp pháp của cá nhân

* Ý nghĩa và tầm quan trọng của khiếu nại, tố cáo

• Là một trong những quyền cơ bản của công dân

• Khi thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo cần trung thực, khách quan, thận trọng Câu 3: Tầm quan trọng và nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ tài sản Nhà nước

và lợi ích công cộng?

a Tầm quan trọng:

Là cơ sở vật chất của xã hội:

• Phát triển kinh tế

• Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân

b Nghĩa vụ của công dân:

• Tôn trọng bảo vệ và không được xâm phạm tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng

• Nếu được giao quản lý, sử dụng phải bảo quản, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô, lãng phí

II TÌNH HUỐNG:

Câu 1: Bố Hòa bị nhiễm HIV, Hòa lo lắng và thương bố nên việc học tập ngày càng giảm sút Lan rủ Hồng đến động viên, giúp đỡ gia đình Hòa nhưng Hồng bảo “ Tất cả những người bị nhiễm HIV/ AIDS đều có lối sống buông thả, tham gia các tệ nạn xã hội Nếu chúng mình gần gũi với họ thì sẽ bị lây nhiễm và ảnh hưởng đạo đức.”

Trang 2

Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hồng trong tình huống trên không? Vì sao? Câu 2: Tuấn là một học sinh ngoan và học khá Trong kỳ thi tuyển sinh do sơ suất nên kết quả bài làm đạt điểm thấp, không đậu vào lớp 10 Từ đó Tuấn buồn chán, bỏ học, uống rượu, hút thuốc, thậm chí còn tham gia đánh bạc và tham gia các tệ nạn xã hội khác

a Em có nhận xét gì về việc làm của Tuấn

b Nếu em là bạn của Tuấn em sẽ làm gì?

III NHẬN XÉT HÀNH VI:

1 Góp ý kiến xây dựng bảo vệ khu phố văn hóa

2 Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng

3 Không tiếp xúc với người bị nhiễm HIV/ AIDS

4 Viết, vẽ bậy lên tường

5 Tố cáo cán bộ kiểm lâm hối lộ của người phá rừng

6 Sử dụng facebook để nói xấu người khác

7 Bảo vệ người khiếu nại, tố cáo

* Lưu ý:

- Đề cương chỉ mang tính chất tham khảo

- Nội dung bài tập từ bài 13- 19

- Nhận xét hành vi nên chú ý đến nội dung bài học

Ngày đăng: 24/01/2018, 17:53

w