Năng lực: - Có năng lực sư phạm.. - Có năng lực tổ chức và quản lí học sinh... Kỹ năng: - Có kĩ năng giao tiếp, ứng sử nhanh nhạy - Có kĩ năng nói, đọc thông, viết thạo tiếng Anh Các n
Trang 1Phụ lục số 6a
MÔ TẢ VỊ TRÍ VIỆC LÀM (VTVL)
Tên VTVL: Giáo viên dạy Tiếng Anh
Mã VTVL: 10 Ngày bắt đầu thực hiện: 20/08/2013
Đơn vị công tác Trường THCS Thiết Kế
Quản lý trực tiếp Trường THCS Thiết Kế
Quản lý chức năng Phòng GD&ĐT Bá Thước - UBND Huyện Bá Thước
Quan hệ công việc Vật lý, Toán, Công nghệ, Thể dục, Hóa học, Sinh học
Qui trình công việc liên quan - Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường Phổ thông có nhiều cấp học;
- Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
- Thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28/12/2012 ban hành Quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức; Quy chế thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức và nội quy kỳ thi tuyển, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức;
- Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập;
- Thông tư số 59/2008/TT-BGDĐT ngày 31/10/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp giáo dục ở các trường chuyên biệt công lập;
- Nghị định 68/2000/NĐ-CP ngày 17/11/2000 của Chính phủ về thực hiện chế độ hợp đồng một số loại công việc trong cơ quan hành chính nhà nước, đơn vị sự nghiệp;
- Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông;
- Quyết định số 202/TCCP-VC ngày 08/6/1994 về việc ban hành tiêu chuẩn ngạch công chức ngành Giáo dục và Đào tạo;
- Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ và Thông
tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập
- Công văn số: 1002/SNV-TCBC hướng dẫn đề án vị trí việc làm
Mục tiêu vị trí công việc (tóm tắt tổng quan về VTCV):
1 Năng lực:
- Có năng lực sư phạm.
- Có năng lực tổ chức và quản lí học sinh
Trang 2- Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước về giáo dục.
2 Kỹ năng:
- Có kĩ năng giao tiếp, ứng sử nhanh nhạy
- Có kĩ năng nói, đọc thông, viết thạo tiếng Anh
Các nhiệm vụ chính Tỷ trọng thời
gian (%) Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
- Xếp loại học lực môn Tiếng Anh 6
- Xếp loại học lực môn Tiếng Anh 7
- Xếp loại học lực môn Tiếng Anh 8 Dạy Tiếng Anh 9 25% - Xếp loại hồ sơ CBGV - Xếp loại học lực môn Tiếng Anh 9
Thẩm quyền ra quyết định: 0
Số cán bộ thuộc quyền quản lý: 0
Thẩm quyền tài chính: 0
Trình độ chuyên môn: ĐHSP Tiếng Anh
Kinh nghiệm công tác: 10 năm
Yêu cầu năng lực Năng lưc cốt lõi: Có năng lực sư phạm và trình độ chuyên môn tốt
Năng lực quản lý: không cần Năng lực chuyên môn: Có năng lực sư phạm, Có năng lực tổ chức và quản lí
học sinh
Những đòi hỏi đặc thù của vị trí công việc (nếu có): Không có
Các điều kiện cần có (ngoài năng lực cá nhân) để hoàn thành tốt công việc (ví dụ yêu cầu về hỗ
trợ, phối hợp…)
- Sự phối hợp giữa nhà trường- gia đình- xã hội ngày càng chặt chẽ hơn
- Tích cực học hỏi đồng nghiệp qua các giờ dự trên lớp và các chuyên đề của PGD&ĐT tổ chức
- Sự quan của Đảng, nhà nước đến giáo dục ngày càng nhiều hơn
Điều kiện làm việc
Chỗ làm việc: Phù hợp với năng lực chuyên môn
Trang 3Trang thiết bị: Đồ dùng dạy học, máy tính, máy chiếu
Các điều kiện khác (nếu có):
Bản Mô tả VTVL này được sự nhất trí giữa cán bộ thực hiện VTVL này và người quản lý trực tiếp
Tài liệu này phản ánh trung thực và chính xác về công việc tại thời điểm tiến hành Mô tả VTVL
Tên người thực hiện VTVL:
Cao Văn Long
Tên người quản lý trực tiếp:
Mai Khánh Lợi