Năng lực: - Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước về giáo dục.. - Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về chuyên môn, các văn bản pháp quy do Trung ương và
Trang 1Phụ lục số 6a
MÔ TẢ VỊ TRÍ VIỆC LÀM (VTVL)
Tên VTVL: Vị trí cấp phó của người đứng đầu cơ
quan, đơn vị
Mã VTVL: 15 Ngày bắt đầu thực hiện: 01/08/2013
Đơn vị công tác Trường THCS Thiết Kế
Quản lý trực tiếp Trường THCS Thiết Kế
Quản lý chức năng Phòng GD&ĐT Bá Thước - UBND Huyện Bá Thước
Quan hệ công việc Giáo viên, học sinh, …
Qui trình công việc liên quan - Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường Phổ thông có nhiều cấp học;
- Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
- Thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28/12/2012 ban hành Quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức; Quy chế thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức và nội quy kỳ thi tuyển, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức;
- Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập;
- Thông tư số 59/2008/TT-BGDĐT ngày 31/10/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp giáo dục ở các trường chuyên biệt công lập;
- Nghị định 68/2000/NĐ-CP ngày 17/11/2000 của Chính phủ về thực hiện chế độ hợp đồng một số loại công việc trong cơ quan hành chính nhà nước, đơn vị sự nghiệp;
- Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông;
- Quyết định số 202/TCCP-VC ngày 08/6/1994 về việc ban hành tiêu chuẩn ngạch công chức ngành Giáo dục và Đào tạo;
- Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ và Thông
tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập
- Công văn số: 1002/SNV-TCBC hướng dẫn đề án vị trí việc làm
Mục tiêu vị trí công việc (tóm tắt tổng quan về VTCV):
1 Năng lực:
- Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước về giáo dục.
- Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về chuyên môn, các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành.
Trang 2- Hiểu biết về nghiệp vụ quản lí Giáo dục; có kinh nghiệm tổ chức, quản lí, điều hành
2 Kỹ năng:
- Có kỹ năng soạn thảo văn bản
- Có kĩ năng giao tiếp và lãnh đạo
Các nhiệm vụ chính Tỷ trọng thời
gian (%) Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Cùng với Hiệu trưởng xây dựng, tổ
Hiệu quả quản lí
Quản lí công tác chuyên môn,
Cùng với Hiệu trưởng chịu trách
nhiệm trước cấp trên về phần việc
được giao
10%
Thẩm quyền ra quyết định: Có
Số cán bộ thuộc quyền quản lý: 15
Thẩm quyền tài chính: Không
Trình độ chuyên môn: ĐHSP Toán- Vật lý
Kinh nghiệm công tác: 16 năm
Yêu cầu năng lực Năng lưc cốt lõi: Năng lực chuyên môn tốt, Có kĩ năng giao tiếp và lãnh đạo
Năng lực quản lý: Hiểu biết về nghiệp vụ quản lí Giáo dục; có kinh nghiệm tổ
chức, quản lí, điều hành
Năng lực chuyên môn: Năng lực chuyên môn tốt
Những đòi hỏi đặc thù của vị trí công việc (nếu có):
Các điều kiện cần có (ngoài năng lực cá nhân) để hoàn thành tốt công việc (ví dụ yêu cầu về hỗ
trợ, phối hợp…)
- Sự quan tâm đấu mối tốt giữa nhà trường- gia đình- xã hội
- Sự quan tâm của Đảng, nhà nước tới giáo dục ngày càng nhiều hơn
Điều kiện làm việc
Chỗ làm việc: Phù hợp với năng lực chuyên môn
Trang thiết bị: Máy tính, Văn bản pháp luật……
Các điều kiện khác (nếu có):
Trang 3Bản Mô tả VTVL này được sự nhất trí giữa cán bộ thực hiện VTVL này và người quản lý trực tiếp
Tài liệu này phản ánh trung thực và chính xác về công việc tại thời điểm tiến hành Mô tả VTVL
Tên người thực hiện VTVL:
Lê Văn Hùng
Tên người quản lý trực tiếp:
Mai Khánh Lợi