Lập dàn ý tả chiếc cặp sách của emDàn ý tả chiếc cặp sách số 1 1 Mở bài: Chiếc cặp được bố mua cho vào đầu năm học mới.. b Chi tiết: • Bên ngoài: - Các cạnh của cặp được viền bằng một lo
Trang 1Lập dàn ý tả chiếc cặp sách của em
Dàn ý tả chiếc cặp sách số 1
1) Mở bài: Chiếc cặp được bố mua cho vào đầu năm học mới
2) Thân bài:
a) Bao quát:
- Chiếc cặp hình khối hộp chữ nhật
- Chất liệu là một loại vải bố rất dày
b) Chi tiết:
• Bên ngoài:
- Các cạnh của cặp được viền bằng một loại vải da màu nâu sẫm
- Nắp cặp màu xanh, viền xung quanh
- Khoá cặp bằng sắt bóng loáng
- Mặt trước cặp có trang trí hình chú gấu Misa ngộ nghĩnh
- Mặt sau màu xanh thẫm hơn mặt trước
- Có vân chìm, sờ vào nghe ram ráp
- Hai quai đeo được lót xốp rất êm, mỗi đầu quai có khoen sắt
- Phía trên nắp cặp là một quai xách cong cong như chiếc cầu vồng bé tí
• Bên trong:
- Có ba ngăn, một ngăn rộng, hai ngăn nhỏ
- Ngăn lớn nhất đựng sách vở, ngăn nhỏ đựng đồ dùng học tập
- Các ngăn được lót bằng vải ni lông rất bền
3) Kết bài:
- Chiếc cặp là bạn đồng hành với em
- Cặp giúp em bảo quản sách vở, đồ dùng
Trang 2- Em giữ gìn cặp cẩn thận để dùng được bền lâu
Dàn ý tả chiếc cặp sách số 2
I Mở bài
- Cái cặp là vật dụng gần gũi với em nhất
- Cặp được mẹ mua cho vào dịp đầu năm học mới
II Thân bài
a Tả bao quát
- Cặp hình hộp chữ nhật
- Làm bằng vải bò, có quai đeo
b Tả chi tiết
- Mặt trước màu xanh lam, có trang trí hình hai chú cún con rất ngộ nghĩnh
- Đường viền nắp cặp màu vàng, nổi bật trên mặt cặp
- Khóa cặp làm bằng sắt xi bóng nhoáng
- Mặt sau hình chữ nhật, màu xanh đậm hơn mặt trước
- Dây đeo màu xanh đậm, lót xốp rất êm
- Bên trong có ba ngăn, một ngăn chính và hai ngăn phụ
- Có một túi nhỏ để đựng đồ dùng học tập
- Mỗi ngăn được ngăn cách một lớp vải dù, mềm và chắc
- Mỗi khi đóng, mở khóa nghe lách cách
III Kết bài
- Cặp giúp em bảo quản sách vở
- Cặp đồng hành với em tới trường
- Cặp chứa dựng nguồn kiến thức
- Em xem cặp như người bạn thân
- Em giữ gìn cặp cẩn thận để dùng được bền, đẹp
Trang 3Dàn ý tả chiếc cặp sách số 3
a) Mở bài: Chiếc cặp của em (hay của bạn em)?
Em có nó hoặc nhìn thấy nó trong hoàn cảnh nào?
b) Thân bài: * Tả hình dáng bên ngoài:
- Chiếc cặp làm bằng gì?
Hình vẽ như thế nào?
Cặp màu gì?
Trang trí như thế nào?
- Tả chi tiết quai xách hoặc dây đeo; quai xách (dây đeo) được làm bằng gì? Trông như thế nào?
Đường khâu xung quanh mép ra sao?
- Tả chi tiết nắp, khoá cặp: khoá cặp làm bằng gì? Trông như thế nào? Đóng
mở khoá thế nào?
* Tả bên trong chiếc cặp: chiếc cặp có mấy ngăn? Vách ngăn được làm bằng gì? Trông như thế nào? Em đựng gì ở mỗi ngăn?
c) Kết bài: Cảm nghĩ của em về chiếc cặp? Những suy nghĩ, liên tưởng khác của em (nếu có)?