Tuần 16. Đọc kịch bản văn học

Tuần 16. Đọc kịch bản văn học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Trang 1

TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN

ĐÀ LẠT

Trang 3

ĐỌC KỊCH BẢN

VĂN HỌC

ĐỌC VĂN – TIẾT 64

Trang 4

@ Hành động ,

xung đột và bố

cục của kịch

A.ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN

I Đặc điểm của kịch bản văn học

ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC

PHẦN LÍ THUYẾT

Kịch bản văn học giống và khác với văn bản văn học ?

Giống : Nhân

vật , cốt truyện

, lời thoại

Khác : Có hành

động xung đột ; bố

cục thành hồi lớp

cảnh ; có ghi chú

bài trí và biểu diễn

; lời thoại là thành

phần chủ yếu của

văn bản kịch

Trang 5

ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC A.ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN

@ Lời thoại hướng tới người xem

Lời thoại kịch khác lời thoại hàng ngày ?

+ Người nói

Người nghe

Thông tin chỉ hai

người biết

+ Người xem

Người nói

Người nghe

Tác giả

+ Các hình thức lời

thoại :

Đối thoại ; độc

thoại

Trang 6

@ Lời thoại mang

tính hành động

+ Biểu đạt tư tưởng ,

tính càm của nhân

vật

+ Thúc đẩy hành

động

+ Độ căng thẳng

trong tâm hồn

+ Có tính triết lí

Trang 7

II.Những yêu cầu về đọc kịch bản văn học

1 Ngôn ngữ của

các nhân vật

bộc lộ nội tâm ,

tính cách

2 Ngôn ngữ kịch

biêủ đạt tư

tưởng , tình cảm

 tính hành động : thực tế , nội tâm

 màu sắc cảm xúc

Trang 8

3 Lời nói căng

thẳng , xung đột

( bên trong ) + động

tác , hành động

( bên ngoài ) lôi

cuốn

4 Lời nói trong

thời điểm căng

thẳng nhất

thường có tính

chất triết lí , như

1 câu cách

ngôn

Trang 9

5 Cốt

truyện

kịch , xung

đột kịch ,

xung đột

thứ yếu

và chủ

yếu

 bi , hài

Trang 10

III Cách đọc kịch bản văn học

@ Đọc lời thoại

cuả các

nhân vật Cần phân biệt : Đối thoại , Độc

thoại

Trang 11

ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC

@ Nhận ra xung đột

giữa các nhân vật

Phát hiện tính cách , tư tưởng , tình cảm

Trang 12

A.ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN

@ Phân vai , đọc diễn cảm

Cảm nhận ý vị , ngữ điệu ,

hình ảnh cùng vẻ đẹp của

lời thoại

Trang 13

PHẦN LUYỆN TẬP

Bài tập 1 Trang 240

Các cảnh , lớp ? Sự phân biệt và ý nghĩa ?

Một cảnh ; chín lớp Cảnh : không gian Lớp : hành động Người xem hiểu rõ

Trang 14

A.ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN

PHẦN LUYỆN TẬP

BÀI TẬP 2 SGK TRANG

Có mấy cảnh ? Lớp ? Gồm những nhân vật nào ?

Nhân vật chính ?

Tóm lược cốt truyện ? Nhận xét về lời thoại của các nhân vật ?

Trang 15

* Một cảnh : Nhà mồ

Ba lớp : 2 ngoài , 1 trong nhà mồ

* Kể tên các nhân vật

* Rômêô là nhân vật chính

Trang 16

B KẾT LUẬN

@ Đọc Kịch bản văn học giống ; khác đọc văn bản văn học

Trang 17

B Kết luận :

@ Những nét

khác nhau mang

đặc điểm thể

loại Kịch bản

văn học

@ Cách đọc kịch

bản văn học

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	6,63 MB