1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

BAO CAO THANH TICH TTLĐ 2014 2016 (1)

9 150 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 93,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Có các văn bản chỉ đạo cụ thể - Nhà trường luôn được sự quan tâm của cấp Ủy đảng, chính quyền, các ban ngành đoàn thể của địa phương, sự đồng tình của phụ huynh học sinh.. - Cơ sở vật ch

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT PHÚ BÌNH

TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN

Số: /BC - THTTHS

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hương sơn, ngày 25 tháng 5 năm 2016

BÁO CÁO THÀNH TÍCH NĂM HỌC 2015 - 2016

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Học sinh

Tổng số lớp: 26 lớp;

Tổng số học sinh đầu năm: 891 ; Tổng số học sinh cuối năm; 889

Khối 1: 6 lớp = 204 học sinh Khối 4: 4 lớp = 139 học sinh

Khối 2: 6 lớp = 185 học sinh Khối 5: 4 lớp = 144 học sinh

Khối 3: 6 lớp = 217 học sinh

2 Giáo viên

Tổng số CBGV - CNV: 45 Đ/C

– Trong đó: Biên chế:

+ Hợp đồng trong biên chế: 7 đ/c

+ Hợp đồng mùa vụ: 1 đ/c

+ Ban giám hiệu:1

+ Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 40 đ/c (2 GV Anh văn, 1 GV tin học)

+ Nhân viên: 03

+ Tổng phụ trách: 01

+ Trình độ đào tạo: Đại học: 16; Cao đẳng : 23; Trung cấp: 6

+ Đảng viên: 32

+ Đoàn viên: 14

3 Cơ sở vật chất.

+ Số phòng học: 26

+ Văn phòng: 1

+ Phòng hiệu trưởng, hiệu phó: 2

+ Bàn ghế học sinh: 437 bộ ( bàn 2 chỗ ngồi, ghế rời)

Trang 2

+ Bàn ghế GV: 26 bộ; + Bảng: 26 cái.

+ Phòng Đội: 1

+ Thư viện, thiết bị: 1

+ Phòng y tế: 01 + Phòng bảo vệ: 01

4 Những khó khăn và thuận lợi.

a Thuận lợi:

- Có sự chỉ đạo sát sao của PGD&ĐT Phú Bình Có các văn bản chỉ đạo cụ thể

- Nhà trường luôn được sự quan tâm của cấp Ủy đảng, chính quyền, các ban ngành đoàn thể của địa phương, sự đồng tình của phụ huynh học sinh

- Trường có tập thể đội ngũ CBGV nhiệt tình đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm đoàn kết cao Có năng lực ý chí phấn đấu có trình độ chuyên môn vững vàng

- Cơ sở vật chất đầy đủ khuôn viên sạch đẹp đủ điều kiện phục vụ cho việc nâng cao chất lượng giáo dục thực chất trong nhà trường

b Khó khăn.

- Đội ngũ CBGV nhiều đồng chíng đang trong thời kỳ nuôi con nhỏ,nhà xa trường một phần nào ảnh hưởng đến hiệu quả công tác

5 Những chủ trương biện pháp chung nhằm tháo gỡ khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.

Nhà trường đã căn cứ vào chỉ thị nhiệm vụ năm học, căn cứ vào các văn bản chỉ đạo của ngành, căn cứ vào đặc điểm tình hình địa phương xây dựng kế hoạch năm học

Nhà trường đã tham mưu với chính quyền địa phương tuyên truyền với các đoàn thể với các bậc phụ huynh kết hợp giáo dục học sinh

Trang 3

Nhà trường đã có kế hoạch và trú trọng đến việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ về mọi mặt: phẩm chất chính trị, đạo đức tác phong, trình độ chuyên môn nghiệp

vụ, nghệ thuật sư phạm

Trú trọng đến công tác quản lý, tăng cường nề nếp kỷ cương phát huy quy chế dân chủ trong nhà trường kịp thời ngăn chặn các hiện tượng sai phạm

Trú trọng thực hiện tốt thi đua khen thưởng Xây dựng tập thể nhà trường luôn đoàn kết có sự thống nhất cao

Quản lý duy trì tốt công tác Đội Thường xuyên tổ chức các đợt thi đua

II NHỮNG THÀNH TÍCH TRONG VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ.

1 Việc quản lý và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.

Căn cứ vào Chỉ thị nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, phòng GD&ĐT huyện Phú Bình

Căn cứ vào thực tế của nhà trường, địa phương

Ngay từ đầu năm trường Tiểu học TT Hương Sơn đã xây dựng kế hoạch chỉ đạo và

tổ chức cho CBGV, NV học tập nghiên cứu bàn bạc dân chủ các chỉ tiêu biện pháp thực hiện nhiệm vụ do đó nhà trường đã hoàn thành mọi chỉ tiêu kế hoạch đề ra

+ Nhà trường đã trú trọng đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy

+ Thường xuyên dự giờ kiểm tra việc sử dụng đồ dùng việc giảng dạy việc thực hiện quy chế chuyên môn của GV

+ Chỉ đạo dạy đúng đủ nội dung chương trình trú trọng đến các đối tượng học sinh, phối hợp chặt chẽ việc giáo dục học sinh với gia đình, xã hội

+ Tổ chức và tham gia có chất lượng các cuộc thi do trường, huyện tổ chức

Kết quả cụ thể như sau:

a Chất lượng hiệu quả giáo dục.

* Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên:

Trang 4

- 100% CB,GV,NV chấp hành tốt mọi đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước các quy định của ngành, có tư tưởng, phẩm chất chính trị đạo đức tác phong tốt, yên tâm với nhiệm vụ được giao

- 100% CB, GV, NV thực hiện đầy đủ nghiêm túc chương trình dạy học duy trì có

nề nếp các hoạt động chuyên môn

- 100% GV được xếp loại giảng dạy khá, giỏi

+ Giáo viên dạy giỏi cấp trường là: 29 Đ/c

+ Giáo viên dạy giỏi cấp huyện là: 14 Đ/c, (bảo lưu 7Đ/c)

+ Giáo viên đạt giải viết chữ đẹp và trình bày bảng cấp huyện: 6 Đ/c

+ Giáo viên đạt GVCN Giỏi cấp huyện: 3 Đ/c

+ CBTV giỏi huyện: 1 Đ/c; Giỏi tỉnh: 1Đ/c

+ TPT Đội giỏi cấp huyện: 1 Đ/c

+ Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: 1 Đ/c ( bảo lưu)

+ Ban giám hiệu xếp loại tốt

- 100% CB,GV, NV có đủ hồ sơ theo quy định và đều được xếp loại khá, tốt

- Có 45 Đ/c được xếp loại hồ sơ tốt = 100 %

- Kết quả xếp loại thi đua cuối năm:

+ Đề nghị CSTĐCS: 6 Đ/c

+ Đề nghị LĐTT : 36 Đ/c

+ HTNV : 3 Đ/c

b Đối với chất lượng giáo dục học sinh.

Nhà trường đã kết hợp với gia đình quan tâm đến việc học tập của HS 100% học sinh có đủ SGK và đồ dùng học tập theo quy định Phát huy tốt vai trò đoàn đội, tổ chức duy trì tốt các hoạt động đội Các phong trào thi đua dạy tốt học tốt Rèn luyện

Trang 5

tốt Kết quả 100% học sinh thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học sinh và 881 em đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ (= 99%)

*Kết quả:

+ Tỷ lệ huy động trẻ đúng độ tuổi ra lớp: 100%

+ Tỷ lệ tuyển sinh lớp 1: 100%

+ Duy trì sỹ số: 100%

+ Hoàn thành chương trình tiểu học 144/144 em = 100%

+ Hiệu quả đào tạo: 99%

+ Tổng số lớp đạt lớp xuất sắc: 23/26 lớp = 88.5 %

+ Tổng số lớp đạt lớp Tiên tiến: 3/26 lớp = 11.5 %

- Xếp loại chất lượng giáo dục:

+ Hoàn thành chương trình lớp học: 881 em = 99 %

+ Chưa hoàn thành: 8 em = 1 %

+ Học sinh được khen cấp trường: 722 em = 81,2%

Trong đó: + Học sinh đạt thành tích xuất sắc trong học tập: 406 em

+ Học sinh đạt thành tích tốt: 273 em

+ Học sinh được khen từng mặt: 43 em

* C th t ng kh i l p nh sau:ụ thể từng khối lớp như sau: ể từng khối lớp như sau: ừng khối lớp như sau: ối lớp như sau: ớp như sau: ư sau:

Khối

lớp

TS

HS

Năng lực Phẩm chất Kiến thức kỹ năng

Ghi chú Đạt Chưa đạt Đạt Chưa đạt thành Hoàn Chưa hoàn thành

Trang 6

4 139 139 100 0 0 139 100 0 0 135 97 4 3

Tổng 889 889 100 0 0 889 100 0 0 881 99,1 8 0,9

* Kết quả tham gia các cuộc giao lưu do nhà trường tổ chức:

Học sinh tham gia giải Toán trên mạng cấp huyện: 19 em

Học sinh tham gia giải Toán trên mạng cấp tỉnh: 13 em

Học sinh tham gia giải Toán bằng Tiếng Anh trên mạng cấp huyện: 5 em

2 Việc thực hiện quy chế dân chủ cơ quan.

Nhà trường luôn thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường thể hiện trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch nhiệm vụ Mọi người đều được bàn bạc xây dựng một cách khách quan công bằng tạo được không khí làm việc thoải mái có trách nhiệm và có ý thức thực sự làm chủ trong đơn vị

3 Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể.

a Xây dựng tổ chức Đảng.

Chi bộ thực sự phát huy sức mạnh chỉ đạo lãnh đạo nhà trường Mỗi đảng viên luôn gương mẫu trước quần chúng

Công tác phát triển Đảng được trú trọng năm học 2015 - 2016 Chi bộ đã giới thiệu

2 Đoàn viên ưu tú đi học lớp cảm tình Đảng Chi bộ nhà trường được đảng bộ Thị trấn Hương Sơn tặng giấy khen “ Chi bộ vững mạnh xuất sắc tiêu biểu”

b Công tác công đoàn.

Công đoàn nhà trường thực sự là tổ ấm đã phát huy được sức mạnh cùng với chính quyền chăm lo đến đời sống của mỗi đoàn viên thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị được giao Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng Kết quả 100% đoàn viên công đoàn được đánh giá hoàn thành và hoàn thành tốt nhiệm vụ

Trang 7

c Công tác đoàn đội Chi đoàn luôn thể hiện vai trò xung kích, có kế hoạch chỉ đạo

đội thiếu niên hoạt động có hiệu quả, nề nếp góp phần thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường Được đề nghị danh hiệu liên đội mạnh XS cấp tỉnh

4 Cơ sở vật chất.

Khuôn viên nhà trường luôn được tu bổ sạch đẹp Các lớp học đều được trang trí đúng quy định, đủ điều kiện phục vụ dạy và học Trong năm học nhà trường đã trang trí lớp học, tu sửa cơ sở vật và mua đồ dùng tối thiểu phục vụ dạy và học, mua bổ sung đồ dùng học tập, sửa điện

5 Công tác xã hội hóa giáo dục

Trong năm học nhà trường đã triển khai kế hoạch, tham mưu với các cấp lãnh đạo, tuyên truyền vận động các tổ chức chính trị xã hội, các đoàn thể và hội cha mẹ học sinh quan tâm đến sự nghiệp giáo dục

- Kết quả các việc đã thực hiện trong năm học 2015 - 2016 như sau:

+ May rèm các cửa sổ nhà cao tầng, xây kè bờ ruộng, đổ bê tông đường lên trường, đường xuống nhà xe học sinh, sử nền lún nhà vệ sinh học sinh

+ Mua thảm trải nền phòng thư viện

+ Sửa chữa và thay thế hệ thống thiết bị điện hỏng hóc các phòng học

- Tổng số kinh phí xã hội hóa: 150.790.000 (Đã chi: 143.323.460đ)

Đánh giá hiệu quả: Trong năm học BGH cùng với phụ huynh học sinh đã tu sửa, mua sắm trang thiết bị, cơ sở vật chất đáp ứng đủ điều kiện công nhận lại trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 và tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất để đạt các tiêu chí của trương chuẩn Quốc gia mức độ 2 vào các năm học tiếp theo

6 T¨ng cêng øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong qu¶n lý.

Nhµ trêng t¨ng cêng vµ ®Èy m¹nh øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong qu¶n lý gi¸o dôc vµ d¹y häc, nép b¸o c¸o

Trang 8

Chỉ đạo 100% cán bộ giáo viên đợc bồi dỡng công nghệ thông tin, áp dụng ứng dụng vào dạy học Mỗi giáo viên dạy ít nhất 2 tiết/ năm bằng giáo án điện tử, soạn giáo án trên máy vi tính

7 Việc chấp hành đường lối chớnh sỏch của Đảng phỏp luật của nhà nước.

Nhỡn chung mọi cỏn bộ giỏo viờn đều cú ý thức thực hiện và chấp hành đường lối chớnh sỏch của Đảng, phỏp luật của Nhà nước, mọi quy định của ngành và của địa phương

8 Xõy dựng trường đạt chuẩn quốc gia

- Nhà trường được cụng nhận lại trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 theo quyết định số 1052/QĐ-UBND ngày 08 thỏng 5 năm 2015 của chủ tịch UBND tỉnh Thỏi Nguyờn

- Tăng cường bồi dưỡng cho cỏn bộ quản lớ, GV về nghiệp vụ chuyờn mụn để nõng cao chất lượng toàn diện

- Đầu tư tu sửa cơ sở vật chất, cảnh quan mụi trường

III KẾT QUẢ ĐỀ NGHỊ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CỦA TRƯỜNG NĂM HỌC

2015 - 2016

* Danh hiệu đề nghị:

Trường đề nghị : Tập thể Lao động tiờn tiến

Tổ đề nghị: Tập thể tổ Lao động tiờn tiến: Tổ 2,3; Tổ 4,5

+ CSTĐCS: 6 đ/c

+ LĐTT: 36 đ/c

+ HTNV: 3 đ/c

Cụng đoàn đề nghị CĐ vững mạnh xuất sắc

Liờn đội mạnh XS cấp tỉnh

Lớp tiờn tiến: 23/26

Trang 9

Lớp tiên tiến xuất săc: 3/26

IV PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC TỚI

- Nhà trường tiếp tục tham mưu các cấp xây dựng CSVC để đủ điều kiện đạt các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn mức độ 2 vào các năm học tiếp theo

V KẾT LUẬN:

Trên đây là những thành tích của trường đã đạt được trong năm học qua Vậy nhà trường đề nghị Hội đồng thi đua của Phòng GD&ĐT, Hội đồng thi đua của UBND huyện Phú Bình xét công nhận Trường Tiểu học TT Hương Sơn đạt tập thể “Lao động tiên tiến” năm học 2015 - 2016.

Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐT( B/cáo);

- BGH; TTCM,;

- Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG

Hoàng Thị Kim Liên

Ngày đăng: 11/12/2017, 00:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w