Sự vận động và PT của TGVC

Bài3: Sự Vận Động và Phát Triển Của Thế Giới Vật Chất1tiếtGiáo viên: Nguyễn Thị Hà Tuyên Trường THPT: Hoàng Văn Thụ... - Vận động là phương thức tồn tại của SVHT.. - Khái niệm phát triển

Bài3: Sự Vận Động và Phát Triển Của Thế Giới Vật Chất(1tiết)

Giáo viên: Nguyễn Thị Hà Tuyên Trường THPT: Hoàng Văn Thụ

I.Mục tiêu bài dạy

1 Về kiến thức:

- Giúp học sinh hiểu khái niệm vận động là gì?

- Vận động là phương thức tồn tại của SVHT

- Khái niệm phát triển, phát triển là khuynh hướng

chung của quá trình vận động của SVHT

2 Về kỹ năng:

- Phân loại các hình thức vận động cơ bản của TGVC

- Giải thích được bất cứ SVHT nào cũng vận động

II Yêu cầu của bài dạy

1 Về kiến thức của học sinh

* Kiến thức về CNTT: Hiểu và nắm được phần

III Chuẩn bị bài giảng

IV Nội dung và tiến trình bài giảng

 Các SVHT nào sau đây tồn tại khách quan:

a Các vật thể trong tự nhiên

b Các vị thần trong các câu chuyện thần thoại

c Các hiện tượng tự nhiên

d Các ý nghĩ thầm kín của con người

e Các nhân vật trong các tác phẩm văn học

Bài3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất

1.Thế giới vật chất luôn luôn vận động

2.Thế giới vật chất luôn luôn phát triển

Các em có nhận xét gì về những sự vật hiện tượng này? Các sự vật hiện tượng

này đang vận động

1 Thế giới vật chất luôn luôn vận động

a Vận động là gì?

* Vận động là mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật hiện tượng trong tự nhiên và trong xã hội.

Sự vận động của các sự vật này phản ánh điều gì? Sự tồn tại

b Vận động là phương thức tồn tại của vật chất.

*Không có svht nào là không vận động

- Vận động là thuộc tính

vốn có, là phương thức tồn tại của svht

- Sự tồn tại của svht chính là sự vận động của chúng.

Xe chạy,người đi…

2 Vận động vật lí Sự vận động của các phân tử,các hạt cơ bản, các quá trình nhiệt,

điện…

Ma sát sinh ra nhiệt, nước bay hơi…

3 Vận động hóa học Quá trình hóa hợp và phân giải các chất Sự chuyển hóa của các chất

hóa học…

4 Vận động sinh học Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường Hạt nảy mầm, cây ra hoa kết

quả…

5 Vận động xã hội Sự thay đổi các hình thái xã hội

trong lịch sử Sự thay đổi công cụ lao động…

• Phiếu số1: quan sát và giải thích sự vận

động của các svht sau:

4 Sự kết hợp giữa Hyđrô và ôxy tạo thành nước Hóa học

1

Phiếu số2: Trả lời câu hỏi

 Câu1: Các hình thức vận động có đặc trưng riêng

không?

 Câu2: Các hình thức vận động có mối quan hệ hữu cơ với nhau không?

 Câu3: Các hình thức vận động theo trình tự từ thấp đến cao đúng hay sai?

* có,mỗi hình thức đều có đặc trưng riêng

* các hình thức vận động có mối quan hệ hữu cơ

hỗ trợ lẫn nhau

* đúng

Phiếu số3: Nhận xét sơ đồ sau và điền các hình thức vận động vào các vòng tròn.

Bất cứ SVHT nào vận động là phát triển đúng hay sai?

2 Thế giới vật chất luôn phát triển

a Thế nào là phát triển?

Ví dụ: Con người: từ vượn người đến người văn minh.

Từ công cụ bằng đá đến máy móc.

Cây cối ra hoa kết quả

Xã hội từ XHNT đến XHCN

 Phát triển là khái niệm dùng để khái quát

những vận động theo chiều hướng tiến lên + từ thấp đến cao + từ đơn giản đến phức tạp

thiện hơn Cái mới ra đời thay thế cái cũ

Cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu.

Phiếu số4: Hãy lấy ví dụ sự phát triển của các lĩnh vực sau:

b Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất.

 Khuynh hướng tất yếu đó là:

+ cái mới ra đời thay thế cái cũ + cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu.

2 Sự thoái hóa của một loài động vật.

3 Sự thay đổi của công cụ lao động.

4 Học sinh đi học từ lớp1đến lớp10.

Bài số2

trạng thái vận động hay đứng im.

1.Người ngồi trong tàu.

2.Đường tàu, nhà ga.

3.Học sinh ngồi trong lớp.

4.Tảng đá nằm trên đồi.

5.Bàn,ghế,bảng trong lớp học

Tất cả đều vận động

Em hãy tìm những câu ca dao tục ngữ nói

…