anh dep

Bài thực hành số 2 Định dạng văn bản với thực đơn Formatông đồ Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ Bên phố đông ngời qua Bao nhiêu ngời thuê viết Tấm tắc ngợi khen

Bài thực hành số 2 Định dạng văn bản với thực đơn Format

ông đồ

Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ Bên phố đông ngời qua

Bao nhiêu ngời thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài

“ Hoa tay thảo những nét

Nh phợng mùa rồng bay”

Nh

ng mỗi năm mỗi vắng Ng

ời thuê viết nay đâu?

Giấy đỏ màu không thắm Mực đọng trong nghiêng sầu

Ông đồ vẫn ngồi đấy Qua đờng không ai hay Lá vàng rơi trên giấy Ngoài trời ma bụi bay

Năm nay hoa đào nở Không thấy ông đồ xa Những ngời muôn năm cũ

Hồn ở đâu bây giờ

.VnArabia

VnAristote [

VnBahamasB

VnCourier

.VnAristote

Yêu cầu bài tập

Hãy trình bày và định dạng Font chữ, cỡ chữ, Character Spacing

Bài thực hành số 3

Trờng THCS Quỳnh Mỹ Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : 01 Quỳnh Mỹ , ngày 16 tháng 01 năm học 2003-2004

Quyết định

“V/v khen thởng học kì I năm học 2003-2004”

Ban thi đua Trờng THCS Quỳnh Mỹ

- Căn cứ công văn hớng dẫn khen thởng năm học 2003-2004.

- Căn cứ vào kết quả học tập ngày 31/12/2003.

- Căn cứ vào đề nghị của giáo viên chủ nhiệm cùng các thầy cô giáo bộ môn.

- Xét thành tích của các em hoc sinh.

Quyết định

Điều1:

Khen thởng cho các em học sinh: (Có danh sách kèm theo)

+ Giỏi: 73em + Khá: 392 em

Đã hoàn thành xuất sắc trong học tập và lao động trong học kì I năm học 2003-2004.

Điều 2:

Mức thởng

- Học sinh giỏi: 10 quyển vở

- Học sinh khá: 5 quyển vở

Điều 3:

Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm, Ban giám hiệu nhà trờng cùng các em học sinh căn cứ quyết định thi hành./

T/M Ban thi đua

Bài thực hành số 4

Bài kiểm tra khối A

( 30 phút, không kể thời gian chép đề )

Bài 1 :

Cho hàm số f (x) =2x 2 + 16 cosx - cos2x

1) Tìm f’( x); Từ đó tính f’ (0) và f’’

2) Giải phơng trình f’’(x)=0

Bài 2:

Na 2 O +H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 +H 2 O

CaCO 3 +2HCl =CaCl 2 +H 2 O + CO 2

Bài 3:

Cho hàm

- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.

Bài 4:

Khai triển nhị thức Niutơn

(a b) C a b

b C b

a C b

a C b

a C a C b

a

k n n

k

k n n

n n k k

n k n k

n k n

n n

n n n

.

.

.

.

.

0

1 1 0

−

=

−

−

−

∑

= +

⇔

+ + +

+ +

+ +

= +

1

3 4 2 3

2

2 3

−

+ + +

=

x

x x x Y

Bài thực hành số 5

Trung tâm tin học htc Danh sách học viên xét cấp chứng chỉ A tin học

Kết quả thi

điểm

Xếp loại Windows Winword Excel

Hãy sử dụng công thức để tính tổng điểm cho các môn thi.

®iÓm thi häc kú cña c¸c m«n

Häc Kú I

4- Anh ng÷ giao dÞch

Céng

Häc kú II

Céng

Häc kú III

4- Héi th¶o sinh ho¹t

Céng

Häc kú IV

4- TiÓu luËn tèt nghiÖp

Céng

Tæng céng

Câu lạc bộ làn sóng xanh

 Cung văn hoá Hữu nghị Hải Phòng

 20 h ngày 10/10/2002

 776004

thành phần tham gia

1 ca sĩ

♦ Hồng Nhung

♦ Mỹ Linh

♦ Quang Linh

♦ Trần Thu Hà

♦ Thanh Lam

♦ Thu Phơng

2 Ngời mẫu

 Đỗ Vân Anh

 Bùi Minh Thuý

 Hoàng Thanh Trúc

 Ngô Mỹ Uyên

á khôi II Hoa hậu toàn quốc năm 1998 Ngời đẹp thời trang HN

Ngời đẹp thời trang HN Ngời đẹp thời trang HN

Trờng THCS Quỳnh Mỹ

******

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

===&&&=== Giấy mời

Kính gửi Ông (bà):……….

Phụ Huynh em:………

Học sinh lớp:………

Chúng tôi trân trọng kính mời Ông (bà) tới dự cuộc họp thảo luận về tình trạng văn hoá và đạo đức của học sinh trong nhà trờng Làm thế nào để nâng cao chất lợng trong những năm tới.

Thời gian:1/2 ngày, vào hồi 7 h 30’ ngày 25 tháng 09 năm 2006

Địa điểm:

Trờng THCS Quỳnh Mỹ Rất mong ông (bà) tới dự để cuộc họp đạt đợc kết quả tốt.

Ngày 20 tháng 09 năm 2003.

T/M BHG

Hiệu trởng

Yêu cầu của bài tập: Soạn thảo văn bản trên sau đó dùng phơng pháp trộn th tạo

giấy mời cho những ngời sau:

Yêu cầu : Bằng phơng pháp trộn th

Bài thực hành số 1:

Đề thi viết th quốc tế UPU lần thứ

Đề tài: Tôi viết th cho một ngời bạn (trai hoặc gái) để nói cho bạn ấy rõ quan niệm của tôi về những quyền của con ngời.

Quỳnh mỹ, ngày 15-01-1998 Mary thân mến!

Tuần vừa rồi truyền hình liên tục đa tin về hàng loạt những cuộc thảm sát trên thế giới: ở Angiêri trong vòng 10 ngày đã có 650 ngời bị giết hại Tại Pakixtan một cuộc xung đột đã làm cho 24 ngời thiệt mạng và 60 ngời bị thơng và còn nhiều, rất nhiều những vụ thảm sát khác nữa Tất cả đều do con ngời gây ra và tất cả đều vì nhữg lý do không đâu vào đâu.

Điều đó gợi cho mình những suy nghĩ về số phận mong manh của con ngời Xã hội ngày càng văn minh, phát triển và ta cứ tởng rằng con ngời ngày càng có đủ khả năng tự định đoạt cuộc đời của mình Thế nhng thực tế lại không phải nh vậy Mình rất băn khoăn, suy nghĩ về

điều ấy và đó cũng chính là lý do mình viết lá th này cho Mary Mình muốn tâm sự với Mary

về quyền con ngời Tuy chúng mình còn "trẻ ngời non dạ" có thể "ăn cha no, lo cha tới" nhng mình nghĩ dẫu sao quyền con ngời cũng là một vấn đề đáng để ta quan tâm bởi nó ảnh hởng rất lớn đến tơng lai của chúng ta Mary đồng ý với mình chứ?

Chúng ta đang sống trong một thời đại văn minh mà ở đó quyền con ngời đợc thừa nhận một cách rộng rãi và có vị trí quan trọng trong đời sống chính tri, xã hội của mỗi nớc và cả thế giới Thế nhng để có đợc vị trí nh hôm nay quyền con ngời phải trải qua một quá trình phát triển lâu dài với biết bao thăng trầm của lịch sử Khái niệm về quyền con ngời từ đó cũng không ngừng đợc mở rộng cùng với lịch sử Quyền con ngời thoạt tiên chỉ là quyền đợc sống,

quyền tự do bình đẳng, quyền đợc mu cầu hạnh phúc.

Ngày nay quyền con ngời còn gồm cả quyền đợc sống trong hoà bình, quyền phát triển, quyền đợc thông tin, đợc sống trong môi trờng trong sạch, quyền chống lại sự huỷ diệt của chiến tranh hạt nhân quyền con ngời vì thế là một khái niệm rất rộng mà mình cha thể hiểu hết đợc Nhng Mary có đồng ý không khi mình cho rằng quyền con ngời, quyền trên hết mọi quyền và cũng là quyền của mọi quyền Hơn nữa, mình cũng cho rằng vấn đề cốt lõi của quyền con ngời có thể gói gọn trong một từ là "tự do" - Tự do sống, tự do mu cầu hạnh phúc,

tự do tín ngỡng, tự do phát triển

2 Sau khi soạn thảo hãy ghi (lu trữ) lại file văn bản trên với tên là

BaiTH1.DOC

Yêu cầu: - Khởi động chơng trình ứng dụng

- Luyện gõ văn bản

- Thao tác tạo mới, lu trữ và mở văn bản

Bài thực hành số 2:

1 Soạn thảo và định dạng văn bản theo mẫu sau:

Bài ca côn sơn

Côn Sơn suối chảy rì rầm

Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai

Côn Sơn có đá rêu phơi

Ta ngồi trên đá nh ngồi đệm êm

Trong ghềnh thông mọc nh nêm

Tìm nơi bóng mát ta lên ta

nằm

Trong rừng có bóng trúc râm Dới màu xanh mát ta ngâm thơ nhà

Tác giả: Nguyễn Trãi

Từ ấy

Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

Mặt trời chân lý chói qua tim

Hồn tôi là một v ờn hoa lá

Rất đậm h ơng và rộn tiếng chim

Tôi buộc lòng tôi với mọi ngời

Để hồn trang trải khắp trăm nơi

Để hồn tôi với bao hồn khổ Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời

Tôi đ là con của vạn nhàã

Là em của vạn kiếp phôi pha

Là anh của vạn đàn em nhỏ Không áo cơm cù bất cù bơ

Tố Hữu

Yêu cầu:

- Soạn thảo nội dung theo mẫu

- Định dạng về chữ: Chọn đúng font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ

Bài thực hành số 4

Yêu cầu: - Đánh dấu liệt kê và số tự động cho văn bản

- Viền khung cho văn bản

Văn bản 1: Tạo văn bản và trình bày nh mẫu sau:

Nội quy phòng tin

1 Không ăn quà, vứt rác ra phòng học, vệ sinh phòng máy sạch sẽ.

2 Không viết hoặc vẽ bậy lên máy tính, bàn ghế, tờng

3 Không tự tiện bật máy hoặc các trò chơi, các phần không liên quan tới bài học.

4 Không xô đẩy bàn ghế trong phòng học, trớc khi ra về phải sắp xếp gọn gàng.

5 Không đợc đi dép trong phòng học.

6 Không mang vật liệu dễ cháy nổ vào phòng.

Văn bản 2:

Ngày em vào đội

 Chị đã qua tuổi đoàn

 Hôm nay em vào đội

 Màu khăn đỏ dắt em

 Bớc qua thời thơ dại

 Màu khăn tuổi thiếu niên

♦ Ngày em, mở cửa ra

♦ Một trờ xanh vẫn đợi

♦ Cánh buồm là tiếng gọi

♦ Mặt biển và dòng sông

Bài thực hành số 5:

Yêu cầu: - Soạn thảo văn bản và chia cột báo cho văn bản

- Đánh số trang cho văn bản

- Chèn kí tự đặc biệt vào trong văn bản

Văn bản 1: Soạn thảo văn bản theo mẫu sau:

Sắc màu em yêu

Em yêu màu đỏ

Nh máu trong tim

Lá cờ tổ quốc

Khăn quàng đội viên

Em yêu màu xanh

Đồng bằng rừng núi Biển đầy cá tôm Bầu trời cao vợi

Em yêu màu nâu

áo mẹ sờn bạc

Đất đai cần cù

Gỗ rừng bát ngát

Văn bản 2:

Gửi các vì sao

Các vì sao nhấp nhánh

Trên ánh sáng bầu trời

Những hình ảnh lấp lánh

Soi vô hạn vô hồi



Ôi triệu triệu vì sao

Bõng bõng mu«n ¸nh m¾t

SÏ kh«ng bao giê t¾t

NiÒm hy väng d©ng trµo



¥i c¸c v× sao xa

Xin h·y nãi cïng ta

Ngêi lÊy ®©u ¸nh s¸ng

To¶ kh¾p trêi bao la



Bµi thùc hµnh sè 6:

1.Thùc hµnh t¹o v¨n b¶n theo mÉu sau:

Yªu cÇu: So¹n th¶o v¨n b¶n kÕt hîp chÌn ¶nh vµ chÌn ch÷ nghÖ thuËt.

TiÕng suèi trong nh tiÕng h¸t xa Tr¨ng lång cæ thô bãng lång hoa C¶nh khuya nh vÏ ngêi cha ngñ Cha ngñ v× lo nçi níc nhµ

Bài thực hành 6 tiếp

1 Soạn thảo văn bản theo mẫu sau:

Câu 1: Hoàn thành các phơng trình phản ứng.

Cu + H2S04 → A ↑ +

Mn02 + HCl → B ↑ +

Câu 2: Cho bột Al tác dụng với Na0H đun nóng đợc dung dịch A1 và khí A2 Thêm NH4Cl vào A1, đun nóng thấy tạo kết tủa A0, và có khí A4 giải phóng ra Cho A4 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Na0H đợc dung dịch A5

2 Dùng công thức toán học soạn thảo theo mẫu sau:

I Phần đại số

1 Thực hiện phép toán

a)

9

4 1 10

3 17

22 3

,

0

17

5

7

2 5 3

1 25 7

2 35 3

1









−

−











−

7

5 : 3

1 3 7

5

:

3

1

2

6

5 3

2









 − e) 65 43

8

9

27

4

⋅

9

4 3 44 , 1 5 5

2 Tìm x biết:

a)

15

4 6

5

5









−

=

−

12

7 2

1 3

2

x x

c)

9

4 5

1

3









 x− d) (x+ 2)3 = − 8

5

1

5

+

15

2

g) 4 , 6 :x= 1 , 4 :(− 3 , 5) h) 1,56 : 2,88 = 2,6 : x

3 Tìm 2 số x và y biết:

a)

4

7

y

3 7

y

x = và x - y = 50

4 Tìm 3 số x, y, z biết:

a)

3

5

2

z

y

x

=

= và x + y - z = -360 b)

21 6 10

z y x

=

= và 5x + y - 2z = 28

5 a) Tìm giá trị lớn nhỏ nhất của các biểu thức:

5 , 0 7

2 +

−

= x A

( 7) 4 5

2

+ + +











 −

= x y B

b) Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức:

x

C = − 2 −

5 3

(2 1)2

3

= x D

Bài thực hành số 7:

Yêu cầu: Soạn thảo văn bản theo mẫu sử dụng đặt bớc Tab và tạo chữ cái

lớn đầu dòng Văn bản 1: Dùng đặt bớc Tab tạo các cột văn bản sau:

đấu

100m

bàn

cao

100m

Văn bản 2: Đặt cột báo, chèn kí tự đặc biệt và Tạo chữ cái lớn đầu dòng

Về thăm nhà Bác làng Sen

Có hàng dâm bụt thắp lên lửa hồng

Có con bớm trắng lợn vòng

Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời



Ngôi nhà thủa Bác thiếu thời

Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma

Chiếc giờng tre quá đơn sơ

Võng gai ru ngủ những tra nắng hè



Văn bản 3: Dùng thực đơn Format đặt vị trí dừng Tab cho văn bản theo mẫu:

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-& -Biên bản kỷ luật Kính gửi Ông (bà):

Căn cứ nội quy, quy định của nhà trờng và của lớp:

Hôm nay, ngày tháng năm 200

Tập thể lớp lập biên bản kỷ luật đối với học sinh sau: Họ và tên:

Chỗ ở:

Con ông (bà):

Đã vi phạm những khuyết điểm sau:

Nay tập thể lớp và GVCN lập biên bản cảnh cáo lần 1 Nếu học sinh: Còn tiếp tục tái phạm sẽ chuyển lên hội đồng kỷ luật của nhà trờng Vậy xin thông báo để gia đình đợc biết Liên Ninh, ngày tháng năm 200

Văn bản 4: Tạo chữ cái lớn và chữ nghệ thuật

Sông núi nớc Nam vua nam ở Rành rành địa phận ở sách trời

Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời

Bµi thùc hµnh sè 8:

Yªu cÇu: So¹n th¶o v¨n b¶n theo mÉu: Sö dông t¹o b¶ng vµ ch÷ nghÖ thuËt

1 B¶ng kÕt qu¶ thi häc kú I n¨m häc 2004

2 T¹o b¶ng sau

ST

T

To¸n V¨n Anh

Ghi l¹i file trªn thµnh BaiTH7.DOC