Chọn cỡ chữ Dựa vào sách giáo khoa và vốn hiểu biết thực tế của mình các em thảo luận nhóm bốn trong thời gian 3 phút Đưa ra các bước thực hiện chọn cỡ chữ... Chọn cỡ chữ Các bước thực h
Trang 1Giáo viên thực hiện: Lê Quyết Tiến
Chµo mõng quý thÇy c«
vÒ dù giê
MÔN
Lớp 4B
Trang 2Quê hương Quê hương
Em có nhận xét gì về các cụm từ “Quê hương” sau?
Trang 3Thứ hai, ngày 04 tháng 3 năm 2013
Tin học
Bài 3: Cỡ chữ và phông
chữ
Trang 4Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ
Ô cỡ chữ
1 Chọn cỡ chữ
Dựa vào sách giáo khoa và vốn hiểu biết thực tế của mình các em thảo luận nhóm bốn trong thời gian 3 phút
Đưa ra các bước thực hiện chọn cỡ chữ
Trang 5Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ
1 Chọn cỡ chữ
Các bước thực hiện:
+ B1: Nháy chuột ở nút mũi tên bên phải ô cỡ chữ Một danh sách cỡ chữ hiện ra.
+ B2: Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn.
Trang 6Khởi động phần mềm word và thực hiện theo các bước sau:
(thời gian 3 phút)
Chọn cỡ chữ 36 và gõ Mèo con
Chọn cỡ chữ 18 và gõ đi học
Trang 7Chú ý:
- Có thể kéo thả ô vuông nhỏ ở bên phải để
thấy hết các cỡ chữ trong danh sách
- Sau khi chọn cỡ chữ, các chữ được gõ từ vị trí con trỏ soạn thảo trở đi sẽ có cỡ đó
Trang 8Mèo con đi học
Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang cái gì.
Chỉ mang một cái bút chì
Và mang một mẩu bánh mì con con.
Quan sát bài thơ và nêu nhận xét:
- Cỡ chữ đầu bài so với các dòng.
- Kiểu căn lề.
Khởi động word và thực hiện theo các yêu cầu sau: (thời gian 5 phút)
- Chọn cỡ chữ 18
- Gõ mèo con đi học và nhấn Enter để chuyển
con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng mới
- Chọn cỡ chữ 14
- Gõ từng câu, cuối mỗi câu nhấn phím Enter
- Căn lề bài thơ
Trang 9Bài tập
Bài 1: Khoanh vào ô chọn cỡ chữ.
Trang 10Bài 2: Đánh dấu câu đúng trong các câu sau
Sau khi em chọn cỡ chữ
Tất cả các chữ (kể cả các chữ đã gõ và sẽ gõ) đều có
cỡ chữ em chọn.
Các chữ em đã gõ được giữ nguyên cỡ chữ, còn các chữ được
Gõ từ vị trí con trỏ soạn thảo sẽ có cỡ chữ em chọn.
Các chữ em đã gõ sẽ có cỡ chữ em chọn và các chữ sẽ gõ
Vẫn có cỡ chữ ban đầu.
1
2
3