Tuần 14. Chuỗi ngọc lam

BÀI : CHUỖI NGỌC LAM... *Lời của bé Gioan: ngây thơ, hồn nhiên khi khen chuỗi ngọc đẹp, khi khoe nắm xu.. - Câu kết truyện đọc chậm rãi, đầy cảm xúc... *Cô bé có đủ tiền mua chuỗi ngọc

Trang 1

BÀI : CHUỖI NGỌC LAM

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

 Em hãy đọc đoạn 1 trong SGK/128 và trả lời câu

hỏi sau :

“ Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn.”

“TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN”

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

 Em hãy đọc đoạn 3 trong SGK/129 và trả lời câu

hỏi sau :

“ Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.”

“TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN”

Trang 4

CHỦ ĐIỂM MỚI

Trang 6

Thứ hai , ngày 17 tháng 11 năm 2014

Tập đọc

Chuỗi ngọc lam

Phun-tơn O-xlơ

Trang 7

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

 Phần 1: “Chiều hôm ấy … cướp mất người anh yêu quý.”

 Phần 2: “Ngày lễ Nô-en tới … hi vọng tràn trề.”

2 học sinh đọc nối tiếp 2 phần trên

Lật SGK/134

Trang 8

: nhà thờ.

Trang 9

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

LỄ NÔ-EN

Trang 10

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRONG LỄ NÔ-EN

Trang 11

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

Nhà thờ

Trang 12

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

Chú ý giọng đọc:

- Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng

*Lời của bé Gioan: ngây thơ, hồn nhiên khi khen chuỗi

ngọc đẹp, khi khoe nắm xu

*Lời chú Pi-e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhị

*Lời chị cô bé: lịch sự, thật thà

- Câu kết truyện đọc chậm rãi, đầy cảm xúc

Trang 13

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bài

Phần 1 : 3 học sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn sau:

* Đoạn 1: “Chiều hôm ấy … gói lại cho cháu.”

* Đoạn 2: “Pi-e ngạc nhiên … đừng đánh rơi

nhé!”

* Đoạn 3: “Cô bé mĩm cười … anh yêu quý.”

Trang 14

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

Học sinh đọc nhóm đôi nối tiếp nhau đọc lại

3 đoạn vừa rồi và trả lời các câu hỏi sau:

*Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai ?

*Cô bé có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ?

*Chi tiết nào cho biết điều đó ? (Thời gian là 3 phút)

Trang 15

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai ?

- Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị

Nhân ngày lễ Nô-en Đây là người chị

đã thay mẹ nuôi cô từ khi mẹ cô mất.

*Cô bé có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ?

- Cô bé không đủ tiền để mua chuỗi ngọc

lam.

Trang 16

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Chi tiết nào cho biết điều đó ?

- Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn một nắm

xu và nói đó là số tiền cô đã đập con lợn đất.

Trang 17

Trang 18

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

Phần 2 : 3 học sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn sau:

* Đoạn 1: “Ngày lễ Nô-en … phải.”

* Đoạn 2: “Thưa … số tiền em có.”

* Đoạn 3: “Hai người đều im lặng … hi vọng tràn trề.”

Trang 19

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

Học sinh trong mỗi nhóm 4 nối tiếp nhau đọc lại

3 đoạn vừa rồi và trả lời các câu hỏi sau:

* Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì ?

* Vì sao Pi-e nói rằng cô bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc ?

* Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu chuyện này ?

(Thời gian là 4 phút)

Trang 20

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì ?

- Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để hỏi xem có

đúng bé Gioan mua chuỗi ngọc ở đây không ? Chuỗi ngọc có phải là ngọc thật không ? Pi-e đã bán chuỗi ngọc cho cô bé với giá bao nhiêu ?

Trang 21

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Vì sao Pi-e nói rằng cô bé đã trả giá rất

cao để mua chuỗi ngọc ?

- Vì cô bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả

số tiền mà cô bé có.

Trang 22

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu chuyện

này ? - Những nhân vật trong câu chuyện này

đều là những người tốt, có tấm lòng nhân hậu.Họ biết sống vì nhau, mang lại hạnh phúc cho nhau.

Trang 23

Trang 24

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

*Vậy nội dung của bài nói gì ?

Câu chuyện ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.

Trang 25

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

HOẠT ĐỘNG 3: Thi đọc diễn cảm

*Tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm phần 2.

- Nhóm nam cử 3 em, nhóm nữ cử 3 em thi

đọc diễn cảm.

Trang 26

Tập đọc

Phun-tơn O-xlơ

HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ:

* nội dung của bài

Câu chuyện ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.

Trang 27

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	6,27 MB