Hướng dẫn luyện đọc -Đọc bài thơ với giọng trầm lắng, thiết tha, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc nhớ mẹ cuả chiến sĩ Vệ quốc quân.. Tập đọc Bầm ơi Đọc khổ thơ sau Ai về thăm mẹ quê ta/
Trang 1Môn: Tập đọc
Lớp: 5E
Giáo viên thực hiện: Lê Yến Nhi
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
Trang 2Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
1 Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì?
Trang 3Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
1. Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì?
Công việc đầu tiên mà anh Ba giao cho chị Út là rải truyền đơn
2 Vì sao chị Út muốn được thoát li?
Trang 4Tập đọc
2 Vì sao chị Út muốn được thoát li?
Chị Út muốn được thoát li vì:
- Chị muốn làm việc thật nhiều cho cách mạng
- Vì chị rất yêu nước, căm ghét bọn bán nước và đế quốc Mĩ
- Tiếp bước theo cha mình đi làm Cách mạng
Trang 5Tập đọc
Bầm ơi
Bài thơ Bầm ơi được chia làm 4 đoạn:
-Đoạn 1: khổ thơ 1
-Đoạn 2: khổ thơ 2
-Đoạn 3: khổ thơ 3
-Đoạn 4: khổ thơ 4
Trang 6Hướng dẫn luyện đọc
-Đọc bài thơ với giọng trầm lắng, thiết tha, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc nhớ
mẹ cuả chiến sĩ Vệ quốc quân
Tập đọc Bầm ơi
Trang 8Tập đọc Bầm ơi
Đọc khổ thơ sau
Ai về thăm mẹ quê ta/
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…//
Bầm ơi có rét không bầm?//
Heo heo gió núi, /lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run/
Chân lội dưới bùn, /tay cấy mạ non/
Mạ non bầm cấy mấy đon/
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần//
Mưa phùn ướt áo tứ thân/
Mưa bao nhiêu hạt, /thương bầm bấy nhiêu.//
Trang 9Tập đọc Bầm ơi
Tìm hiểu bài( Trả lời câu hỏi )
1 Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Trang 10Tập đọc Bầm ơi
Tìm hiểu bài( Trả lời câu hỏi )
1. Điều gì làm anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
- Điều gợi cho snh chiến sĩ nhớ tới mẹ là cảnh chiều mùa đông mưa phùn, gió bấc
2 Tìm những hình ảnh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng
Trang 11Tập đọc Bầm ơi
2 Tìm những hình ảnh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng -Thể hiện tình cảm mẹ đối với con:
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
-Thể hiện tình cảm con đối với mẹ:
Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu!
Trang 12Tập đọc Bầm ơi
3 Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
Trang 13Tập đọc Bầm ơi
3 Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
Để làm yên lòng mẹ, anh chiến sĩ đã dùng cách nói so sánh:
Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc mười năm Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Anh nói với mẹ đừng lo cho anh nhiều, những việc anh làm không thể so sánh với nỗi vất vả, khó nhọc của mẹ ở nhà Điều đó chứng tỏ anh chiến sĩ rất yêu thương
mẹ, hiếu thảo với mẹ
Trang 14Tập đọc Bầm ơi
4 Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?
Trang 15Tập đọc Bầm ơi
4 Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?
Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ người mẹ của anh là người phụ nữ đảm đang, chịu thương, chịu khó, thương yêu, lo lắng cho con cái
5 Học thuộc lòng bài thơ
Trang 16Tập đọc Bầm ơi
Nội dung bài học: Ca ngợi người mẹ và tình cảm mẹ con thắm thiết sâu đậm giữa
anh Vệ quốc quân và người mẹ ở quê nhà.
Trang 17Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe Chúc các em chăm ngoan học giỏi.