Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu: A.. Nếu tia Oc là tia phân giác của góc aOb thì: A.. Tia Oc nằm giữa hai tia Oa và Ob.. Tia Oc cách đều hai cạnh Oa và Ob.. Tia Oc nằm giữa và
Trang 1Tr ờng THCS Đông Yên
Đề kiểm tra toán học kỳ II lớp 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đề bài:
I- Phần trắc nghiệm (4 điểm):
Khoanh tròn vào ý trả lời câu đúng nhất trong các câu sau đây:
Câu 1 (2 điểm):
a, Hỗn số -5
3
2 đổi ra phân số là:
A
3
13
3
10
3
15
3
17
b, Số thập phân -2,007 đợc đổi ra phân số là:
A
100
2007
B
1000
2007
C
1000
2007
D
100000
2007
c, Phân số nào sau đây bằng phân số
2007 2004
A
2007
668
B
669
2004
C
669
668
D
669
668
d, Phân số lớn nhất trong các phân số:
13
12
;
14
13
; 1513 ;
17
15
A
13 12
B
14 13
17 15
Câu 2 (2 điểm):
1 Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu:
A Điểm M nằm giữa hai điểm A và B
B Điểm M nằm cách đều hai điểm A và B
C Cả 2 ý A và B
2 Nếu tia Oc là tia phân giác của góc aOb thì:
A Tia Oc nằm giữa hai tia Oa và Ob
B Tia Oc cách đều hai cạnh Oa và Ob
C Tia Oc nằm giữa và cách đều hai cạnh Oa và Ob
Trang 2II – PhÇn tù luËn: PhÇn tù luËn: (6 ®iÓm)
C©u 3 (2 ®iÓm):
1 Thùc hiÖn phÐp tÝnh (TÝnh nhanh nÕu cã thÓ):
a,
7 5
11 2 - 7 5 .11 9 + 12 7 b, 7 6 + 8 5 : 5 - 16 3 (- 4)
2 T×m x, biÕt:
a,
3
2.x -
12
1 =
3
1 -4
1
3
8.x + 8
3
2 = 3
3 1
C©u 4 (2 ®iÓm): Líp 6B cã 40 häc sinh Sè häc sinh giái chiÕm
10 1 sè häc sinh c¶ líp, sè häc sinh trung b×nh chiÕm
3
2 sè häc sinh cßn l¹i BiÕt líp 6B kh«ng cã häc sinh yÕu kÐm
a, TÝnh sè häc sinh mçi lo¹i cña líp 6B
b, TÝnh tû sè phÇn tr¨m sè häc sinh kh¸, giái so víi sè häc sinh c¶ líp
C©u 5 (2 ®iÓm): Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Oa, vÏ hai tia Ob vµ
Oc sao cho a ˆOb = 800, a ˆOc = 200
a, Trong ba tia Oa, Ob, Oc tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao?
b, VÏ tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña c ˆOb? TÝnh gãc c ˆOt ?
Trang 3đáp án – biểu chấm biểu chấm
đề kiểm tra học kỳ ii lớp 6 i- phần trắc nghiệm : (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Mỗi ý đúng 0,5 điểm
Câu 2 (2 điểm): Mỗi ý đúng 1 điểm
II- PHần tự luận: (6 điểm)
Câu 3 (2 điểm): Mỗi ý đúng 0,5 điểm.
1 (1 điểm):
a,
7
5
11
2 -
7
5 . 11
9 +
7
12 = (
7
5
11
2 - 7
5. 11
9 ) +
7
12 = 1
- Nhóm đúng cho 0,25 điểm Tính đúng cho 0,25 điểm
b,
7 6
+
8
5 : 5 -
16 3 (- 4) = 7 6
+ 8
5 5
1 -
16
) 4 (
3
=
7 6
+ 8
1 +
4
3 =
56
1
2 (1 điểm):
a,
3
2
.x -
12
1
= 3
1
- 4
1
3
2.x =
3
1 -
4 1
+
điểm)
Suy ra: x =
3
2 : 3
b,
3
8.x + 8
3
2 = 3
3 1
b,
3
8.x = 3
3
1 - 8
3
2 =
3
10 -
3
23 =
3
16
Suy ra x =
3 16
: 3
Câu 4 (2 điểm):
a, (1 điểm): Số học sinh giỏi của lớp 6B là: 40
10
1 = 4 em.
Trang 4Số học sinh còn lại của lớp 6B là: 40 – 4 = 36 em (0,5 điểm)
Số học sinh trung bình của lớp 6B là: 36
3
2 = 24 em (0,5
điểm)
b, Số học sinh khá giỏi của lớp 6B là: 40 – (4 + 24) = 12 em (0,5
điểm)
Tỷ số phần trăm số học sinh khá, giỏi so với số học sinh cả lớp là:
40
12
4
100% = 4016 100% = 40% (0,5
điểm) Câu 5 (2 điểm): Hình vẽ đúng cho 0,5 điểm b
a, Tia Oc nằm giữa hai tia còn lại Vì t
c
O
a ˆ < a ˆOb (200 < 800) (0,5 điểm)
b, Vì tia Oc nằm giữa hai tia Oa, Ob nên: 800 c
c
O
a ˆ + c ˆ = Ob a ˆOb O 200 a
200 + c ˆ = 80Ob 0
c ˆOb= 800 – 200 = 600 (0,5 điểm)
Vì tia Ot là tia phân giác của c ˆOb nên: c ˆOt =
2
ˆ b O
2
60 = 300
* (Bài hình nếu học sinh không vẽ hình thì không chấm điểm).