Đọc bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc đặc biệt ở đoạn tả âm thanh tiếng đàn, sự lan toả của âm thanh đó ra không gian xung quanh: Khi ắc-sê vừa khẽ chạm.... khẽ rung động..
Trang 1Gi¸o viªn: Chu ThµnhB¾c
Tr êng tiÓu häc Thanh L©m
Trang 2Thứ t , ngày 25 tháng 2 năm 2009
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Qua câu chuyện em thấy Cao Bá Quát là ng ời
nh thế nào ?
Trang 4TIếNG ĐàN
Hoạt động 1: Luyện đọc
Thứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2008
Tập đọc
Trang 5Đọc bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc (đặc biệt ở đoạn tả âm thanh tiếng đàn, sự lan toả của âm thanh đó ra không gian xung quanh:
Khi ắc-sê vừa khẽ chạm Chạm đến hết).
Trang 6¾c-sª
lªn d©y phÐp l¹
Trang 7Đoạn 1: Từ đầu… khẽ rung động khẽ rung động.
Đoạn 2: Còn lại
Trang 8
/
//
/
Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn, thì nh có phép lạ, những âm
thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng.
trong trẻo vút bay lên
khẽ chạm
phép lạ
Trang 9* Đọc chú giải:
cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông
- Vi-ô-lông
- ắc sê:
Trang 10Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Thuỷ đã làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ?
(Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.)
+ Những từ ngữ nào miêu tả âm thanh của cây đàn?
(những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng)
+ Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể hiện điều gì ?
Trang 11+ Tìm những chi tiết miêu tả phong cảnh thanh bình ngoài gian phòng nh hoà với tiếng đàn ?
(Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát
r ợi, lũ trẻ d ới đ ờng rủ nhau thả những chiếc thuyền giấy trên những vũng n ớc m a, dân chài tung l ới bắt cá, hoa m ời giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ.)
Trang 12Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Trang 13* Bài văn tả Tiếng đàn trong trẻo, hồn nhiên, hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống thanh bình xung quanh.
Trang 14Thứ t , ngày 25 tháng 2 năm 2009
Tập đọc
Vi-ô-lông
ắc-sê
Vi-ô-lông
ắc-sê
lên dây
TIếNG ĐàN