1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 41: Thực hành

2 352 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở Đồng bằng sông Cửu Long
Tác giả Nguyễn Thị Ngọc Hồn
Người hướng dẫn Phổ Thông Sư Nguyễn Văn A
Trường học Trường THCS Hồng Thuỷ
Chuyên ngành Giáo dục địa lý
Thể loại Tiết học thực hành
Năm xuất bản 2008-2009
Thành phố Hồng Thuỷ
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 73,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Hiểu đầy đủ hơn về thế mạnh sản xuất thuỷ sản của đồng bằng sụng Cửu Long 2.. Kỹ năng: - Củng cố và phỏt triển cỏc kỹ năng: Xử lý số liệu thống kờ, vẽ và phõn tớch biểu đồ..

Trang 1

Giỏo ỏn dự thi giỏo viờn dạy giỏi cấp THCS 2008-2009

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 41: thực hành

Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long

I.Mục tiờu bài học:

1 Kiến thức:

- Hiểu đầy đủ hơn về thế mạnh sản xuất thuỷ sản của đồng bằng sụng Cửu Long

2 Kỹ năng:

- Củng cố và phỏt triển cỏc kỹ năng: Xử lý số liệu thống kờ, vẽ và phõn tớch biểu đồ

3, Tư tưởng :

- Xỏc lập mối quan hệ giữa cỏc điều kiện với phỏt triển sản xuất của ngành thuỷ sản của đồng bằng sụng Cửu Long

II Phương tiện dạy học:

- Bản đồ nụng lõm ngư nghiệp Việt Nam

- Thước kẻ, bỳt chỡ màu hay hộp màu, compa, mỏy tớnh

III Tiến trỡnh hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp.

2 Kiểm tra bài cũ.(5phỳt)

*Cõu nào sau đõy trả lời sai:

a Đồng bằng sụng Cửu Long cú thế mạnh để phỏt triển đỏnh bắt nuụi trồng thuỷ sản

b.Tỉ lệ người biết chữ ở đồng bằng sụng Cửu Long thấp hơn so với cả nước c.Nhờ cú hệ thống sụng Tiền, sụng Hậu mà đồng bằng sụng Cửu Long cú lượng nước dồi dào

d.Cú thể khai thỏc lợi thế từ lũ tlụt ở đồng bằng sụng Cửu Long

Giỏo viờn: Nguyễn Thị Ngọc Hõn

Đơn vị :Trường THCS Hồng Thuỷ

Trang 2

Giỏo ỏn dự thi giỏo viờn dạy giỏi cấp THCS 2008-2009

e Đồng bằng sụng Cửu Long cú điều kiện để phỏt triển mạnh ngành cụng nghiệp

3 Bài mới:

HĐ 1:(25phỳt)

- GV cho cả lớp đọc nội dung

bài tập

? Xỏc định yờu cầu của bài

tập

- GV hỏi: Để làm được bài

tập này, chỳng ta cần phải

tiến hành những cụng đoạn

nào?

- GV yờu cầu HS tớnh tỷ lệ

(%) chia lớp thành 6nhúm,

mỗi nhúm tớnh một số liệu,

sau đú yờu cầu cỏc nhúm đọc

kết quả để ghi thành bảng số

liệu mới

- SV đọc kỹ nội dung bài tập 1

- 3 - 4 HS trả lời

- Xử lý số liệu chuyển từ giỏ trị tuyệt đối thành giỏ trị tương đối để lập bảng

số liệu mới, sau đú vẽ biểu đồ

- Cỏc nhúm tớnh tỷ lệ (%) sau đú đọc kết quả tớnh được

Bài tập 1:

- Xử lý số liệu

- Vẽ biểu đồ

Cá biển khai thác

Cá nuôi

Tôm nuôi

41,5 58,4 76,8

4,6 22,8 3,9

100 100 100

- Các học sinh dựa vào

bảng số liệu để vẽ biểu

đồ

Học sinh lên bảng vẽ biểu đồ

Giỏo viờn: Nguyễn Thị Ngọc Hõn

Đơn vị :Trường THCS Hồng Thuỷ

Ngày đăng: 22/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng số liệu để vẽ biểu - Tiết 41: Thực hành
Bảng s ố liệu để vẽ biểu (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w