Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ... - Cuộc chiến đấu được mưu tả Theo trình tự: Biển đe doạ con đê đoạn 1 Biển tấn
Trang 1Bài giảng: Thắng Biển
Lớp: 4
Người thực hiện: Lê Hải Đường
Trang 2Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọc
1 Kiểm tra bài cũ:
Trang 3Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển
Trang 41 Luyện đọc:
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ
Trang 7Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển
1 Luyện đọc:
2 Tìm hiểu bài:
Trang 9- Tranh minh hoạ thể hiện nội dung nào trong bài?
- Cảnh Mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ
- Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển
được mưu tả theo trình tự nào?
- Cuộc chiến đấu được mưu tả Theo trình tự: Biển
đe doạ con đê (đoạn 1) Biển tấn công con đê (đoạn 2) Con người thắng Biển ngăn được dòng nước
lũ (đoạn 3)
Trang 10- Tìm những từ ngữ, hình ảnh Nói lên sự đe doạ của cơn Bão Biển?
- Các từ ngữ, hình ảnh: Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ, Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé
Trang 12- Các từ ngữ hình ảnh ấy gợi cho em điều gì?
- Các từ ngữ và hình ảnh Cho ta thấy cơn bão rất mạnh, hung dữ, nó có thể cuốn phăng con đê mỏng manh bất cứ lúc nào
Trang 14- Đoạn 1: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để mưu tện hình ảnh của Biển?
- Tác giả đã dùng biện pháp so sánh và nhân hoá để mưu tả hình ảnh của Biển
Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển
1 Luyện đọc:
2 Tìm hiểu bài:
Đoạn 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê
Trang 15Đoạn 2: Cơn Bão Biển tấn công con đê.
- Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả Cuộc tấn công dữ dội của cơn Bão Biển?
- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão Biển được miêu tả: Như một đàn cá Voi lớn, sóng trào qua những cây Vẹt, vụt vào thân đê rào rào, một bên
là biển là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người… với tinh thần quyết tâm
Trang 17- Đoạn 2: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của Biển cả?
- Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá
- Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì?
Đoạn 3: Con người quyết chiến, quyết thắng cơn bão Biển
Trang 18- Từ ngữ, hình ảnh: Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước
đang cuốn dữ, khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn Họ ngụp xuống, trồi lên, những bàn tay khoác vai nhau cứng như sắt, thân hình họ cột chặt những cột tre
đóng chắc, dẻo như chão - Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại
Trang 20Nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển
Trang 21Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển
1 Luyện đọc:
2 Tìm hiểu bài:
3 Đọc diễn cảm:
Trang 22Một tiếng ào dữ dội Như một đàn cá Voi lớn,
sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào
thân đê rào rào Một cuộc vật lộn dữ dội diển ra Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ
điên cuồng Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần
quyết tâm chống giữ.
Trang 23Một tiếng ào dữ dội Như một đàn cá Voi lớn,
sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào
thân đê rào rào Một cuộc vật lộn dữ dội diển ra Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ
điên cuồng Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần
quyết tâm chống giữ.
Trang 24Nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ ngày tháng 3 năm 2009
Tập đọcThắng Biển