Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây... Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá văn
Trang 1Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương
Nam
Trang 2Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây Ta vẽ
đi, Thắng ơi!”
Trang 3Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì?
Vì sao?
Trang 4Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá văn nghệ chung của nhân dân, được
xây dựng bởi nhiều công sức tiền của Do vậy chúng
ta cần phải bảo vệ, giữ gìn
Trang 5Ghi nhớ Ghi nhớ : Công trình công cộng là tài sản chung của
xã hội Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn
Trang 6Việc làm nào trong tranh thể hiện hành vi, việc làm đúng?
Vì sao ?
Trang 13Tranh 3 Tranh 4
Trang 14Trên đường đi học về, em thấy một bạn nhỏ đang ném đá lên biển báo giao thông bên đường.
Em sẽ làm gì trong tình huống đó?
Trang 15• Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng.
• Tham gia dọn vệ sinh, giữ sạch công trình công cộng.
• Có ý thức bảo vệ của công.
• Không khắc tên, làm bẩn, làm hư hỏng các tài sản chung v v
Trang 16ĐÚNG (Đ) HAY SAI (S)?
Trò chơi:
Trang 17Trong các ý kiến sau, ý nào em cho là đúng, ý nào
em cho là sai?
Gìn giữ các công trình công cộng cũng
chính là bảo vệ lợi ích của mình.
A
Trò chơi:
Trang 18Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng ở
Trang 19Bảo vệ công trình công cộng là trách nhiệm riêng
của các chú công an.
Trang 20Đúng
rồi
Trang 21Đúng
rồi
Trang 22Đúng
rồi
Trang 23Sai rồi
Trò chơi:
Trang 24Sai rồi
Trò chơi:
Trang 25Sai rồi
Trò chơi:
Trang 27• Các nhóm học sinh điều tra về các công trình
công cộng( theo mẫu bài tập 4) và có bổ sung thêm cột về lợi ích của công trình công cộng.