1. Trang chủ
  2. » Tất cả

1 TIẾT cn 6 2017- 2018

8 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 106,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a.làm cho người mặc có vẻ gầy đi b.nên chọn vải bông màu tươi sáng.. Vì sao vào mùa hè người ta lại thích mặc vải bông, vải tơ tằm mà không thích mặc vải nilon, polyeste?2đ Câu 2: Trang

Trang 1

Tuần: 8 Ngày soạn: 13/10/2017 Tiết: 16 Ngày dạy: 16/10/2017

KIỂM TRA GIỮA KỲ I

I MỤC TIÊU: Qua tiết kiểm tra này nhằm:

1 Kiến thức:

- Kiểm tra và đánh giá kiến thức của học sinh về chủ đề I: May mặc trong gia đình.

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng cách làm bài cho học sinh, học sinh biết hệ thống hóa kiến thức, cách trình bày bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận.

3 Thái độ:

- Có ý thức tự giác và tích cực trong việc làm bài.

- Có tính cần cù, chi tiết, thao tác nhanh nhẹn chính xác.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên : đề, đáp án

2 Học sinh: học bài chuẩn bị tốt để kiểm tra

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

- Số lượng câu hỏi: 10 câu (TN: phần A 4 câu Phần B 4 câu – TL : 3câu )

- Tỉ lệ: TNKQ: 3 điểm Tự luận: 7 điểm

IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Trang 2

Cấp độ

Chủ đề

Vận dụng

Các loại vải

thường dùng

trong may

mặc

Trình bày được nguồn gốc tính chất của vải sợi pha

Vận dụng tính chất của vải vào việc sử dụng

Vận dụng kiến thức vào sử dụng trang phục

25%TSĐ

=2.5điểm =0điểm0%TSĐ

½ câu 1 40%TSĐ =1điểm =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ

Câu A.5 20%TSĐ =0,5điểm =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ

1/2câu.1 40%TSĐ =1điểm

Lựa chọn

trang phục

Biết được chức năng và

cơ sở để lựa chọn trang phục

Biết được trang phục là

22,5%TSĐ

=2,25điểm

Câu A.1,2.B.1.

0%TSĐ

=1,25điểm

1/3Câu 2 10%TSĐ

=1điểm

0%TSĐ =0điểm =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ

Thực hành:

Lựa chọn

trang phục

Vận dụng vào việc lựa chọn trang phục đối với vóc dáng, lứa tuổi

Biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với hoạt động

22,5%TSĐ

=2,25điểm

Câu:

A3,4.B.2,3 66,7%TSĐ =1,5điểm

Câu:A.6 B.4 33,3%TS Đ

=0,75điểm

Sử dụng và

bảo quản

trang phục

Biết được các bước bảo quản trang phục

Hiểu được tác dụng của việc bảo quản trang phục đúng kỹ thuật

20%TSĐ

=2điểm

0%TSĐ =0điểm

1/3 câu 2 50%TSĐ

=1điểm

0%TSĐ =0điểm

1/3 câu 2 50%TSĐ =1điểm

0%TSĐ =0điểm

0%TSĐ =0điểm

0%TSĐ =0điểm

0%TSĐ =0điểm Thực hành: Cắt

khâu vỏ gối hình

chữ nhật

Biết được các bước trong quy trình cắt khâu vỏ gối HCN 10%TSĐ

=1điểm

Câu 3 100%TSĐ =1điểm

0%TSĐ =0điểm =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ =0điểm0%TSĐ

TSĐ:10- số câu

10

2,25điểm 22,5%

3điểm 30%

1,5điểm 15%

1điểm 10%

0,5điểm 5%

0điểm 0% 0,75điểm

7,5%

1điểm 10%

Trang 3

Họ và tên:

Lớp :

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn :Công nghệ 6 ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 4 điểm) A/ Chọn câu trả lời đúng nhất(3đ) 1- Mặc đẹp là mặc quần áo như thế nào?: A Thật mốt B Đắt tiền C Phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi D May cầu kỳ 2- Để có được một bộ trang phục đẹp phù hợp với lứa tuổi, ta cần dựa vào các yếu tố nào? A Chất liệu vải C Chọn vải và kiểu may B Hoa văn D Màu sắc 3- Muốn tạo cảm giác gầy đi, cao lên cần lựa chọn vải có đặc điểm: A màu trắng, vàng nhạt, hoa văn nhỏ C màu trắng, hồng nhạt, sọc dọc B màu nâu sẫm, xanh,hoa văn to D màu sẫm, xanh sẫm, hoa văn nhỏ, sọc dọc 4- Muốn tạo cảm giác béo ra, thấp xuống ta cần chọn kiểu may nào? A.Kiểu may vừa sát cơ thể C Kiểu may dọc theo thân áo B Kiểu áo may có cầu vai, dún chun, tay bồng D Kiểu áo may tay chéo 5- Loại vải nào thường xuyên phải là ủi? A Vải sợi tổng hợp C Vải sợi nhân tạo B Vải sợi bông D Vải sợi pha 6-Khi đi học thể dục em chọn trang phục: A Vải sợi bông, may sát người, giày cao gót B Vải sợi tổng hợp, may rộng, giày da đắt tiền C Vải sợi bông, may rộng, dép lê

D Vải sợi bông, may rộng, giày ba ta. B/ Nối cột A với cột B để có câu đúng(1đ) Cột A Cột B Phần nối 1.Trang phục có chức năng

2.Vải có màu tối kẻ sọc dọc

3.Người gầy nên mặc

4.Quần áo cho trẻ sơ sinh, mẫu giáo

a.làm cho người mặc có vẻ gầy đi b.nên chọn vải bông màu tươi sáng c.bảo vệ cơ thể và làm đẹp cho con người d.vải kẻ sọc ngang hoa to e.nên chọn vải tổng hợp màu sẫm 1

2

3

4

Trang 4

II TỰ LUẬN: (7 điểm).

Câu 1: Nêu nguồn gốc và tính chất của vải sợi pha? Vì sao vào mùa hè người ta lại

thích mặc vải bông, vải tơ tằm mà không thích mặc vải nilon, polyeste?(2đ)

Câu 2: Trang phục là gì? Bảo quản trang phục gồm những công việc nào? Vì sao cần

bảo quản trang phục đúng kỹ thuật?(3 đ)

Câu 3: Nêu các bước trong quy trình cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật?.(1 đ)

BÀI LÀM

Trang 5

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT -HỌC KỲ I

Môn :Công nghệ

Lớp :6

I Phần trắc nghiệm (4đ)

A.

B.

1.C, 2.A ,3.D, 4.B.

II Phần tự luận (6đ)

Câu 1: Trình bày tính chất của vải sợi pha? Vì sao vào mùa hè người ta lại thích mặc

vải bông, vải tơ tằm mà không thích mặc vải nilon, polyeste?

*Nguồn gốc: được dệt bằng sợi pha: được kết hopwj từ hai hay nhieuf loại sợi thành

phần

*Tính chất của vải sợi pha(1đ):Vải sợi pha có tất cả các ưu điểm của vải sợi thành

phần:Bền, đẹp, ít nhăn, hút ẩm cao, giăt mau khô

*Vì sao vào mùa hè người ta lại thích mặc vải bông, vải tơ tằm mà không thích mặc vải nilon, polyeste? (1đ):

Mùa hè trời nóng, mồ hôi ra nhiều thích hợp với vải sợi thiên nhiên như vải bông, vải

tơ tằm vì có tính chất hút ẩm tốt, còn lụa nilon, polyeste mặc bí, không hút mồ hôi

Câu 2: Trang phục là gì? Trang phục có chức năng như thế nào? (1 đ)

*Trang phục là gì?(0.5đ)

Trang phục bao gồm tất cả các loại quần áo và một số vật dụng khác đi kèm như mũ, giầy, tất, khăn quàng v v trong đó áo quần là vật dụng quan trọng nhất.

*Trang phục có chức năng như thế nào? (0.5 đ)

a) Bảo vệ cơ thể tránh tác hại của môi trường.

b) Làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động

Câu 3: Bảo quản trang phục gồm những công việc nào? Vì sao cần bảo quản trang

phục đúng kỹ thuật?(2 đ)

* Bảo quản trang phục gồm những công việc nào? (1đ):

- Giặt - Phơi -Là - Cất giữ

* Vì sao cần bảo quản trang phục đúng kỹ thuật?(1 đ)

Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tiết kiệm chi tiêu cho may mặc.

Câu 4: Nêu các bước trong quy trình cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật?.(1 đ)

1)Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối 2)Cắt vải theo mẫu giấy

3)Khâu vỏ gối 4) Hoàn thiện sản phẩm.

Duyệt của tổ trưởng Nam ban, ngày 12 tháng 10 năm 2017

Lương Thị Uyên Thảo

Trang 7

A Độ nhàu của vải.

3- Muốn tạo cảm giác gầy đi, cao lên cần lựa chọn vải có đặc điểm:

A Màu trắng, vàng nhạt, xanh nhạt.

B Màu nâu sẫm, hạt dẻ, đen, xanh.

C Màu trắng, hồng nhạt, nâu sẫm.

D Nâu sẫm, xanh sẫm, vàng nhạt.

4- Muốn tạo cảm giác béo ra, thấp xuống ta cần chọn kiểu may nào?

A Kiểu may vừa sát cơ thể.

B Kiểu may dọc theo thân áo.

C Kiểu áo may có cầu vai, dún chun, tay bồng.

D Kiểu áo may tay chéo.

5- Khi đi lao động em cần mặc trang phục như thế nào?

A Vải màu sáng, kiểu may cầu kỳ, đi giày đắt tiền.

B Kiểu may bó sát, đi dép cao gót.

C Vải sợi bông màu tối, kiểu may rộng, đi giày bata.

D Vải màu trắng, kiểu may model, đi guốc.

6- Loại vải nào thường xuyên phải là ủi?

A Vải sợi tổng hợp.

B Vải sợi thiên nhiên.

C Vải sợi nhân tạo.

D Vải sợi pha.

7- Căn cứ vào tính chất hóa học xác định được loại vải bị cứng lại trong nước là?

Trang 8

A Vải sợi thiên nhiên.

B Vải sợi pha.

C Vải sợi nhân tạo.

D Vải sợi tổng hợp.

8- Tính chất của vải sợi pha là?

A Thoáng mát, ít nhàu, bền đẹp.

B Thoáng mát, ít nhàu.

C Bền đẹp, không nhàu.

D Thoáng mát, không bền.

II- TỰ LUẬN: (6 điểm)

1- Trình bày tính chất của vải sợi hóa học? Vì sao vào mùa hè người ta lại thích mặc vải bong, vải tơ tằm mà không thích mặc vải nilon, polyeste? (2đ)

2- Trang phục là gì? Trang phục có chức năng như thế nào? (1 đ)

3- Bảo quản trang phục gồm những công việc nào? Vì sao cần bảo quản trang phục đùng

kỹ thuật?(2 đ)

4- Nêu các bước trong quy trình cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật.(1 đ)

Ngày đăng: 27/10/2017, 21:37

w