1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

QD983 ban hanh cau truc de thi HSG 12

13 318 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,22 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

UBND TỈNH KIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập —- Tự đo - Hạnh phúc Số: 983/QĐÐ-SGDĐT Kiên Giang, ngày 11 tháng 3 năm 2015 QUYÉT ĐỊNH Về việc

Trang 1

UBND TỈNH KIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập —- Tự đo - Hạnh phúc

Số: 983/QĐÐ-SGDĐT Kiên Giang, ngày 11 tháng 3 năm 2015

QUYÉT ĐỊNH

Về việc ban hành giới hạn chương trình và cấu trúc đề thi học sinh giỏi vòng

tỉnh lớp 12 THPT kế từ năm học 2015-2016

GIÁM ĐÓC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG

Căn cứ Quyết định số 976/QĐ-UBND ngày 08 tháng 5 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang ban hành Quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và

cơ câu tô chức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang;

Căn cứ Quyết định số 1265/QĐ-SGDĐT ngày 09 tháng 10 năm 2012 của Sở Giáo duc va Dao tao tỉnh Kiên Giang Ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị giúp Giám đốc thực hiện chức năng quản lý nhà nước thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang;

Theo đề nghị của Trưởng phòng Giáo dục Trung học,

QUYÉT ĐỊNH:

Điều 1 Ban hành giới hạn chương trình và cấu trúc đề thi học sinh giỏi vòng tỉnh lớp 12 THPT cho 09 môn học kể từ năm học 2015-2016 (kèm phụ lục)

Điều 2 Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Công văn số 483/SGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28/9/2011 của Sở GDĐT về việc ban hành giới hạn chương trình và cấu trúc đề thi học sinh giỏi vòng tỉnh lớp 12 THPT

Điều 3 Các ông (bà) Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Trưởng các phòng ban của Sở Giáo dục và Đào tạo và thủ trưởng các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thì hành quyết định này./ + —

Nơi nhận:

- Lãnh đạo Sở;

- Phòng KT-KĐCLGD;

- Các trường THPT;

- Thành viên HĐBM;

- Luu VT, GDTrH

Trang 2

GIỚI HẠN CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁU TRÚC ĐÈ THỊ HSG VÒNG

TỈNH LỚP 12 THPT KẾ TỪ NĂM HỌC 2015-2016

(Ban hành kèm theo Quyết định số 983/QĐ-SGDĐT ngày 11/8/2015 của

Sở Giáo đục và Đào tạo Kiên Giang)

I.MÔN NGỮ VĂN

1 Nội dung chương trình

Là toàn bộ nội dung chương trình dạy học nâng cao của khối 10,11 và từ

tuân 1 đên tuân 10 của chương trình nâng cao khôi 12

* Nghị luận văn học

1.1 Văn học Việt Nam

1.1.1 Khối 10

- Tinh thần yêu nước trong văn học Lý-Trần; thơ văn Nguyễn Trãi

- Chủ nghĩa nhân đạo trong văn học thế ki XVIII gồm các tác giả: Nguyễn Du,

Đặng Trân Côn, Nguyễn Gia Thiêu

1.1.2 Khối 11

- Văn học trung đại:

+ Các tác giả: Hồ Xuân Hương, Nguyễn Khuyến, Trần Tế Xương

_= Văn học hiện đại:

+ Văn học lãng mạn: Các tác giả: Thạch Lam, Nguyễn Tuân, Xuân Diệu, Hàn

Mặc Tử, Huy Cận, Nguyễn Bính

+ Văn học hiện thực: Các tác giả: Nam Cao, Vũ Trọng Phụng

+ Văn thơ yêu nước và cách mạng: Hồ Chí Minh với tập thơ Nhật ký trong tù

1.1.3 Khối 12

- Tập trung vào các tác giả: Tố Hữu, Quang Dũng, Nguyễn Khoa Điềm, Chế

Lan Viên, Xuân Quỳnh, Thanh Thảo

1.2 Lí luận văn học: Gồm các van dé

- Dac trung thể loại văn học

- Các gia tri văn học

- Phong cách văn học (phong cách tác giả)

- Thi pháp (Văn học Trung đại, lãng mạn chủ nghĩa, hiện thực chủ nghĩa)

1.3 Lịch sử văn học

1.4 Phần kĩ năng

- Vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong văn nghị luận

* Nghị luận xã hội

Trang 3

- Nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học; một vấn đề tư

tưởng đạo lý

2 Cấu trúc đề thi

Đề thi gồm có 2 câu:

Câu 1: Nghị luận xã hội (8đ)

Câu 2: Nghị luận văn học (12đ), có thể đề cập đến các nội dung sau:

+ Thơ;

+ Văn xuôi;

+ Lí luận văn học hoặc lịch sử văn học

H MÔN ĐỊA

1 Giới hạn chương trình

- Nội dung thi nằm trong phạm vi Chương trình giáo dục phố thông do Bộ

Giáo dục và Đào tạo ban hành và nội dung dạy học các môn chuyên trường trung

học phô thông chuyên (Chương trình chuyên sâu) do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng

dân;

- Toàn bộ chương trình Địa lí lớp 10 nâng cao;

- Chương trình Địa lí lớp 12 nâng cao (phần Địa lý tự nhiên Việt Nam)

1.1 Địa lý lớp 10

1.1.1 Địa lý tự nhiên đại cương

- Các chuyển động của Trái đất và các hệ quả của chúng;

- Cấu trúc của Trái đất Thạch quyền;

- Khí quyền;

- Thủy quyễn;

- Thổ nhưỡng quyên;

- Sinh quyển;

- Một số quy luật của lớp vỏ địa lí

1.1.2 Địa lý kinh tế - xã hội đại cương

- Địa lí dân cư;

- Cơ cấu nền kinh tế Một số tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế;

- Địa lí nông nghiệp;

- Địa lí công nghiệp;

- Dia li dịch vụ;

- Môi trường và sự phát triên bên vững

Trang 4

1.2 Địa lí lớp 12 (Địa lý tự nhiên Việt Nam)

1.2.1 Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ

1.2.2 Đặc điểm chung của tự nhiên:

- Đất nước nhiều đổi núi;

- Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển;

- Thiên nhiên nhiệt đới âm gió mùa;

- Thiên nhiên phân hóa đa dạng

1.2.3 Vấn đề sử dụng và bảo vệ tự nhiên:

- Sử dụng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường;

- Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống

1.3 Kỹ năng Địa lí

- Kỹ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam;

- Vẽ, nhận xét và giải thích các loại biểu đồ;

- Nhận xét và giải thích bảng số liệu;

- Vẽ các loại sơ đồ;

- Đọc và phân tích lát cắt

2 Cấu trúc đề thi

Đề thi gồm 06 câu, thang điểm 20, được phân bố như sau:

Câu 1 (3 điểm) Địa lí tự nhiên đại cương

- Các chuyển động của Trái đất và các hệ quả của chúng;

- Cấu trúc của Trái đất Thạch quyền

Câu 2 (2 điểm) Chọn 1 trong các nội đụng còn lại của Địa lí tự nhiên đại cương: Thủy quyên, Khí quyền, Thổ nhưỡng quyên, Sinh quyên, Một số quy luật của lớp vỏ dia li

Câu 3 (3 điểm) Địa li kinh tế - xã hội đại cương

- Địa lí dân cư;

- Cơ cấu nền kinh tế Một số tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế;

- Địa lí nông nghiệp;

- Địa lí công nghiệp;

- Địa lí dịch vụ;

- Môi trường và sự phát triển bền vững

Câu 4 (4 điểm) Địa lí tự nhiên Việt Nam

- Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ;

- Đât nước nhiêu đôi núi;

Trang 5

- Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển;

- Thiên nhiên nhiệt đới âm gió mùa

Câu 5 (4 điểm) Địa lí tự nhiên Việt Nam

- Thiên nhiên phân hóa đa dạng;

- Sử dụng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường;

- Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống

Câu 6 (4 điểm) Các dạng câu hỏi kỹ năng

- Vẽ, nhận xét và giải thích biểu đỗ;

- Nhận xét và giải thích bảng số liệu;

- Đọc và phân tích lát cắt

Ill MON LICH SỬ

1 Noi dung

- Gồm 2 phần:

Phần 1: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến 2000

Phan 2: Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến 1945

- Nội dung dạy và học theo chương trình sách giáo khoa nâng cao lớp l1 và lớp

12 Trừ nội dung giảm tải theo quy định của Bộ GD&ĐT Cụ thể nội dung:

LICH SU THE GIOI HIEN DAI 1917-2000

Cách mạng tháng Mười Nga 1917 và công cuộc xây dựng

CNXH ở Liên Xô từ 1921 đến giữa những năm 70

Các nước TBCN giữa 2 cuộc CTTG (1918- 1939): Đức ,

2 Mĩ và Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-

1939)

3 | Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)

Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới

Các nước Á, Phi và Mỹ la tinh (1945-2000):

s + Trung Quốc

+ Các nước Đông Nam Á

+ Ấn Độ |

6 | My, Nhat Ban, Tay Au (1945-2000)

Quan hệ quốc tế trong và sau thời kỳ chiến tranh lạnh

œ ` 'z

Trang 6

nửa sau thê kỷ XX Cách mạng khoa học — công nghệ và xu thế toàn cầu hóa

LICH SU VIET NAM TU 1858 DEN 1930

Việt Nam từ 1858 đến cuối thế kỷ XIX:

+ Việt Nam trước nguy cơ Pháp xâm lược

+ Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

(1858-1884)

+ Trào lưu cải cách Duy tân ở Việt Nam trong những năm

cuôi thê kỷ XIX

+ Phong trào yêu nước chồng Pháp của nhân dân Việt

Nam trong những năm cuôi thế kỷ XIX

10

Viét Nam tir dau thé ky XX dén hét chién tranh thé

gidi thir nhat:

| + Sự chuyển biến về kinh tế, xã hội và tư tưởng ở Việt

Nam đầu thế kỷ XX

+ Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam đầu thế

kỷ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất

+Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất

+ Sự khởi đầu của khuynh hướng cứu nước mới trong

phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam

11

Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930:

+ Những chuyển biến mới về kinh tế - xã hội ở Việt Nam

sau chiến tranh thế giới thứ nhất

+ Phong trào đân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919

đên năm 1925

+ Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1925

đên năm 1930

12 Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945

+ Phong trào cách mạng 1930-1935

+ Phong trào dân chủ 1936-1939

+ Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945

+ Cao trào kháng Nhật cứu nước và Tổng khởi nghĩa

tháng Tám 1945 Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ra

đời

Trang 7

2 Cau tric

(dự kiến khoảng 7 câu)

2.1 Lịch sử thế giới:

- Số câu: 2 câu

- Tổng điểm: khoảng 6 điểm

2.2 Lịch sử Việt Nam:

- Số câu: 5 câu

- Tổng điểm: khoảng 14 điểm

IV MÔN TOÁN

1 Yêu cầu chung của đề thi khối 10, 11, 12

1.1 Đề thi phải nằm trong nội dung chương trình “Chương trình giáo dục

THPT và một số nội dụng chuyên sâu trong các chuyên đề BDHSG (tập trung vào

các nội dung trong đề thi THPT Quốc Gia 2015); phải đảm bảo tính chính xác,

khoa học, phân loại được trình độ, phát hiện, chọn lựa được HSG

1.2 Độ khó của đề phân bố trên các mức độ: mức biết-hiểu 30%; mức vận

dụng 40%; mức phân tích 20%; mức tông hợp 10%

1.3 Thang điểm 20

2 Cấu trúc đề thi học sinh giỏi cấp Tỉnh lớp 12 năm 2015-2016

2.1 Ngày thi thứ nhất

Đề thi gồm 5 bài theo hình thức tự luận, thời gian 180 phút

Bài 1 (4.0 điểm) Giải tích 12

- Tính đơn điệu, cực trị, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm SỐ

- Các bài toán về đồ thị hàm số

Bài 2 (4.0 điểm) Đại số 10 và 11

- Phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình đgi số

(không có lượng giác, mũ và logar1t)

- Công thức lượng giác, phương trình lượng giác

Bài 3 (4.0 điểm) Hình học phẳng 10

- Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (đường thẳng, đường tròn, elip)

- Hệ thức lượng trong tam giác

Bài 4 (4.0 điểm) Hình học không gian 11, 12

- Hình học không gian tông hợp (quan hệ song song, quan hệ vuông góc, góc,

khoảng cách, thể tích trên nên hình đa diện và hình cầu)

Bài 5 (4.0 điểm) Bắt đẳng thức đại số (không có lượng giác, mũ và logarit)

6

Trang 8

- Chứng minh bất đẳng thức

- Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức

2.2 Ngày thứ hai (độ khó cao, tiếp cận đề thi HSG QG)

Đề thi gồm 4 bài theo hình thức tự luận, mỗi bài 5 điểm ; thời gian 180 phút

e Một bài về phân môn Đại SỐ;

(Phương trình, hệ phương trình, bất đẳng thức)

e Một bài về phân môn Giải tích;

(Bài toán về dãy số hoặc ứng dụng tính đơn điệu của hàm số)

e Một bài về phân môn Hình học;

(Hình học thuần túy)

e Một bài về Đa thức, Số học, Phương trình hàm hoặc Tổ hợp

Vv MON TIENG ANH

1 NOI (SPEAKING — MONOLOGUE): tong diém 2/20

- Mỗi thí sinh thực hiện phân thi của mình trong 10 phút (không kế thời gian bắt thăm đề), gồm 5 phút chuẩn bị câu trả lời và 5 phút trình bày để ghi âm (kế cả thời gian đọc dé thi dé ghi âm)

2 NGHE HIEU (LISTENING): tong diém 4/20

- Thí sinh nghe từ 2-3 phân đoạn, từ 15 đến 20 câu

3 NGU PHAP — TU VUNG (GRAMMAR-LEXICO): ting diém 5/20

- số câu: từ 50 đến 60 câu

- Nội dung:

+ Chọn từ để hoàn thành câu;

+ Tìm và chữa lỗi trong câu hoặc đoạn văn;

+ Cho hình thức đúng của từ trong câu hoặc đoạn văn;

- Cho hình thức đúng của động từ trong câu hoặc đoạn văn;

- Chọn đúng giới từ, phân từ, mạo từ để hoàn thành câu hoặc đoạn văn

4 ĐỌC HIỂU (READING): tông điểm 4/20

- số câu: khoảng 30 đến 40, từ 2 đến 3 đoạn văn

- Nội dung:

+ Đọc và trả lời câu hỏi;

+ Đọc và chọn trả lời trong câu hỏi đa lựa chọn;

+ Đọc và chọn từ đúng điên vào ché trong;

Trang 9

+ Đọc và chọn trong đáp án Dung —Sai

+ đọc và tự sử dụng từ phù hợp điền vào chỗ trống

5, VIET (WRITING): tong diém 5/20

Nội dung:

+ Viết lại câu không làm thay đôi nghĩa và viết câu có từ khóa: 10 câu

+ Viết một bài luận khoảng 300-350 từ (miêu tả, giải thích, tranh luận )

VỊ MÔN VẬT LÍ

1 Nội dung

1.1 Chương trình lớp 10 gồm các nội dung

- Động học chất điểm

- Động lực học chất điểm

- Định luật bảo toàn

- Nhiệt học

1.2 Chương trình lớp 11 có hai nội dung chính

1.2.1 Điện học gồm:

- Điện tích — Điện trường

- Dòng điện không đổi

- Từ trường - Cảm ứng điện từ

1.2.2 Quang hình học gồm

- Khúc xạ ánh sáng

- Mắt và các dụng cụ quang

1.3 Chương trình lớp 12 có ba nội dung

- Cơ học vật rắn

- Dao động cơ

- Sóng cơ

(So với cầu trúc chương trình đã bỏ bót phần dao động điện từ)

2 CÁU TRÚC ĐÈ THỊ

Thời gian làm bài: 180 phút

Thang điểm: 20

2.1 Ngày thi thứ nhất: gồm 4 bài - mỗi bài 5.0đ, cụ thể như sau:

BÀI 1 (5 điểm): Động học, động lực học chất điểm (hoặc Định luật bảo toàn)

BÀI 2 (5 điểm): Dòng điện không đi

Trang 10

BÀI 3 (5 điểm): Dao động cơ học

BÀI 4 (5 điểm): Quang học

2.2 Ngày thi thứ hai: gồm 4 bài — mỗi bài 5.0đ, cụ thể như sau:

BÀI 1 (5 điểm): Cơ học Vật rắn (hoặc Sóng cơ học)

BÀI 2 (5 điểm): Từ trường — Cảm ứng điện từ

BÀI 3 (5 điểm): Nhiệt học

BAI 4 (5 điểm): Điện tích — Điện trường (hoặc bài thực hành)

VII MON SINH HOC

1 Noi dung

1.1 Sinh hoc té bao

- Thanh phan hoá học của tế bào Cấu trúc liên quan tới chức năng thành phần cấu tạo nên tế bào So sánh tế bào nhân sơ với nhân thực

- Vận chuyển các chất qua màng sinh chất và giải thích một số hiện tượng thực

tế liên quan Chuyên hóa vật chất và năng lượng ở tế bào

- Chu kì tế bào và các hình thức phân bào ở sinh vật nhân sơ và nhân thực

1.2 Sinh học vi sinh vật

- Phân biệt virut, vi khuẩn, vi tao, vi nắm, động vật nguyên sinh Liên hệ các loài vi sinh vật có ích, có hại đối với thực tiễn sản xuất và đời sông con người

- Chuyén hóa vật chất và năng lượng ở VSV: các kiểu chuyển hóa vật chất, các quá trình tông hợp và phân giải

- Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật Virut và bệnh truyền nhiễm

1.3 Sinh học người và động vật

- Tiêu hoá; Hô hấp; Tuần hoàn; Cân bằng nội môi

~ Cảm ứng ở các nhóm động vật; Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động; Cơ chế

truyền tin qua xinap; Phản xạ; Tập tính

- Sinh trưởng ở động vật; Phát triển qua biến thái và không qua biến thái ở động vật; Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật

1.4 Sinh học thực vật

- Trao đổi nước; Dinh dưỡng khoáng và nitơ; Quang hợp và hô hấp

- Hướng động - Ứng động

- Sinh trưởng ở thực vật; Hoocmon thực vật; Phát triển ở thực vật có hoa

1.5 Di truyền học

- Cấu trúc, chức năng của prétéin va axit nucléic Co chế di truyền cấp độ phân

tử (nhân đôi, phiên mã, dịch mã) Đột biến gen

Ngày đăng: 25/10/2017, 03:14

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Nhận xét và giải thích bảng số liệu; - QD983 ban hanh cau truc de thi HSG 12
h ận xét và giải thích bảng số liệu; (Trang 5)
+ Phản ứng hạt nhân- 4 số lượng tử- Cấu tạo và dạng hình học phân tử - QD983 ban hanh cau truc de thi HSG 12
h ản ứng hạt nhân- 4 số lượng tử- Cấu tạo và dạng hình học phân tử (Trang 11)
ngoài cùng. Cấu tạo bảng TH- Sự BĐTH  -  Định  luật  tuần  hoàn  - QD983 ban hanh cau truc de thi HSG 12
ngo ài cùng. Cấu tạo bảng TH- Sự BĐTH - Định luật tuần hoàn (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w