Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.. Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp... Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chứ
Trang 1HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
TUẦN 1
Thứ sáu ngày 08 tháng 9 năm 2017
BÀI 1: GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI( Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói
- Gấp được tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu tàu thủy hai ống khói
Việc 1:HS nhìn mẫu trả lời câu hỏi:
+ Hình dáng của tàu thủy hai ống khói
+ Tàu thủy có những bộ phận nào giống nhau?
+ Tàu thủy làm bằng chất liệu gì?
+ Tàu thủy thả xuống nước có nổi được không?
Việc 2:Trưởng ban học tập cho các bạn chia sẻ bài trước lớp.
2 Hoạt động 2: Cách gấp tàu thủy hai ống khói
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp tàu thủy hai ống khói TC 3/ và
trao đổi nhóm quy trình gấp
Trang 2Việc 3: Nghe cô giáo nhận xét và hướng dẫn gấp con ếch
**************************************
TUẦN 2
Thứ sáu ngày 15 tháng 9 năm 2017
BÀI 1: GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI( Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói
- Gấp được tàu thủy hau ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
Trang 3Bài 2: GẤP CON ẾCH ( Tiết 1 )
I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp con ếch
- Gấp được con ếch Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Việc 1:HS nhìn mẫu con ếch và trả lời câu hỏi:
+ Con ếch có những bộ phận nào?
- Liên hệ thực tế về con ếch
Việc 2:Trưởng ban học tập cho các bạn chia sẻ bài trước lớp.
2 Hoạt động 2: Cách gấp con ếch
Việc 1: Quan sát các bước gấp con ếch trong SGK và tìm hiểu các bước
gấp
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện gấp con ếch.
Việc 3: Nghe cô giáo nhận xét và hướng dẫn gấp con ếch
***********************************
TUẦN 4
Trang 4Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2017
Bài 2: GẤP CON ẾCH
( Tiết 2 )I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp con ếch
- Gấp được con ếch Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
- Giới thiệu sản phẩm của mình với mọi người
- Gấp thêm một sản phẩm mà em
HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
Trang 5TUẦN 5
Thứ sáu ngày 6 tháng 10 năm 2017
BÀI 3: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ
LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
( Tiết 1 ) I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp cắt, dán ngôi sao năm cánh
- Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau Hình dán tương đối phẳng, cân đối
- Yêu thích môn học,khéo tay.yêu biểu tượng lá cờ tổ quốc
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạtđộng 1: Quan sát và nhận xét
- HS quan sát mẫu lá cờ đỏ sao vàng đã cắt dán và trả lời câu hỏi:+ Hình dáng, màu sắc của lá cờ?
+ GV yêu cầu HS nêu hiểu biết của mình về lá cờ đỏ sao vàng
Việc 2:Trưởng ban học tập cho các bạn chia sẻ bài trước lớp.
2 Hoạt động 2: Cách gấp,cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp, cắt, dán.
Trang 6Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cô giáo nhận xét và hướng dẫn gấp, cắt, dán.
***************************
HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
TUẦN 6
Thứ sáu ngày 13 tháng 10 năm 2017
BÀI 3: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ
LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
( Tiết 2 ) I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp cắt, dán ngôi sao năm cánh
- Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau Hình dán tương đối phẳng, cân đối
- Yêu biểu tượng lá cờ tổ quốc
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Việc 1: HS thực hành gấp , cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ
sao vàng
Trang 7Việc 2: Nhậnxét, đánhgiá
- HS trưng bày sản phẩm thực hành và nhận xét đánhgiá
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giới thiệu sản phẩm của mình với mọi người
- Gấp thêm một sản phẩm mà em thích
-HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
TUẦN 7
Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2017
BÀI 4 : GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA
( Tiết 1 ) I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp cắt, dán bông hoa
- Gấp, cắt, dán được bông hoa Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạtđộng 1: Quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu mẫu các bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh Yêu cầu HS quan sát, tìm hiểu các đặc điểm:
+ Màu sắc các bông hoa?
+ Các bông hoa có giống nhau không?
+ Làm sao để có thể cắt được những bông hoa như vậy?
Trang 8Việc 2:Trưởng ban học tập cho các bạn chia sẻ bài trước lớp.
2 Hoạtđộng 2: Cáchgấp,cắt, dán bônghoa
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp, cắt, dán.
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cô giáo nhận xét và hướng dẫn gấp, cắt, dán.
******************************************
HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
TUẦN 8
Thứ sáu ngày 27 tháng 10 năm 2017
BÀI 4 : GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA
( Tiết 2 ) I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp cắt, dán bông hoa
- Gấp, cắt, dán được bông hoa Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trang 9Việc1: HS thực hành gấp , cắt, dán bông hoa.
Việc2: Nhận xét, đánh giá.
- HS trưng bày sản phẩm thực hành và nhận xét đánh giá
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giới thiệu sản phẩm của mình với mọi người
- Gấp thêm một sản phẩm mà em thích
************************************
Trang 10HƯỚNG DẪN HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
TUẦN 9
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2017
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH ( TIẾT 1 )
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạtđộng 1: Ôn lại cách gấp, cắt, dán các bài đã học trong chương I.
Việc 1: - HS nhắc lại tên các bài đã học trong chương I.
- Việc 2: GV cho HS xem lại các hình đã gấp, cắt, dán.
+ Yêu cầu HS nêu lại cách gấp các hình đó
- GV nhận xét, hướng dẫn lại các bước gấp các hình đã học
- Lưu ý HS gấp đúng qui trình, các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng
Trang 11B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Việc 1: - “Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt,
dán một trong những hình đã học ở chương I”
Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
ƠN TẬP CHỦ ĐỀ PHỚI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH ( TIẾT 2 )
Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trị chơi
Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Việc 1: - Thi gấp giữa các tổ các bài gấp, cắt, dán đã học.
Trang 12Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2016
BÀI 6: CẮT, DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 1 )
Trang 13I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ I, T Các nét chữ tương đới thẳng vàđều nhau Chữ dán tương đới phẳng
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
* Hình thành kiến thức.
1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
- Giáo viên giới thiệu mẫu các chữ I, T vàhướng dẫn (hình 1) HS quan sát
- Giáo viên dùng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chiềudọc
+ Nét chữ rợng mấy ơ?
+ Chữ I, T có nửa bên trái và bên phải có bằng nhau khơng?
- Vì vậy muốn cắt được chữ I, T cần kẻ chữ I, T rồi gấpgiấy theo chiều dọc và cắt theo đường kẻ
2 Hoạtđộng 2: Cách cắt, dán chữ I,T
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp, cắt, dán.
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cơ giáo nhận xét và hướng dẫn gấp, cắt, dán.
TUẦN 12
Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016
BÀI 6: CẮT, DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 2 )
I/ Mục tiêu:
Trang 14- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ I, T Các nét chữ tương đới thẳng vàđều nhau Chữ dán tương đới phẳng
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
- Giới thiệu sản phẩm của mình với mọi người
- Gấp thêm mợt sản phẩm mà em thích
TUẦN 13
Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2015
BÀI 7: CẮT, DÁN CHỮ H, U( TIẾT 1 )
I/ Mục tiêu:- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ H, U Các nét chữ tương đới phẳng và đềunhau Chữ dán phẳng
Trang 15Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
* Hoạt động 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt
- Giáo viên giới thiệu mẫu các chữ H, U vàhướng dẫn HS quan sát, nhận xét
2 Hoạtđộng 2: Cách cắt, dán chữ H,U
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp, cắt, dán.
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cơ giáo nhận xét và hướng dẫn gấp, cắt, dán
Việc 4: - HS thực hành gấp, cắt, dán hình trịn trên giấy nháp.
TUẦN 14
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2015
BÀI 6: CẮT, DÁN CHỮ H, U ( TIẾT 2 )
I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ H, U Các nét chữ tương đới thẳng vàđều nhau Chữ dán tương đới phẳng
II Hoạtđộnghọc:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởiđộng :
Trang 16Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trị chơi.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
- Giới thiệu sản phẩm của mình với mọi người
- Gấp thêm mợt sản phẩm mà em thích
TUẦN 15
Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2015
BÀI 8: CẮT, DÁN CHỮ V
I/ Mục tiêu:- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ V
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ V Các nét chữ tương đới phẳng và đềunhau Chữ dán phẳng
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởi động :
Trang 17Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trị chơi.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp.
Việc 1:Quan sát tranh quy trình gấp, cắt, dán.
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cơ giáo nhận xét và hướng dẫn gấp, cắt, dán
Việc 4: - HS thực hành gấp, cắt, dán hình trịn trên giấy nháp.
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ E
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ E Các nét chữ tương đới phẳng và đềunhau Chữ dán phẳng
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởi động :
Trang 18Trưởng ban học tập cho các bạn chơi trò chơi.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
Việc 1:Quan sát tranh quy trình kẻ, cắt, dán.
Việc 2:Đại diện bạn trong nhóm lên bảng thực hiện.
Việc 3: Nghe cô giáo nhận xét và hướng dẫn kẻ, cắt, dán chữ E.
Trang 19TUẦN 17
Thứ năm ngày 28 tháng 12 năm 2016
BÀI 9: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ( TIẾT 1 )
I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đới phẳng vàđều nhau Chữ dán phẳng
Trang 20Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
* Hình thành kiến thức.
* Hoạt động 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt
- Giáo viên giới thiệu mẫu các chữ VUI VẺ vàhướng dẫn HS quan sát, nhận xét
2 Hoạtđộng 2: Cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ.
Việc 1:Quan sát tranh quy trình kẻ, cắt, dán.
Việc 2: Nghe cơ giáo nhận xét và hướng dẫn kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
Trang 21HƯỚNG DẪN HỌC MƠN THỦ CƠNG LỚP 3
TUẦN 18
Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2017
BÀI 9: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ( TIẾT 2 )
I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
- Kẻ, cắt, dán chữ được chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đới phẳng vàđều nhau Chữ dán phẳng
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
* Hình thành kiến thức.
Hoạt động 1: Ơn lại cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
Việc 1: - HS nêu lại các bước kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
Trang 22Việc 2: GV nhắc lại các bước.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: - HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
Việc 2: Nhận xét đánh giá.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giới thiệu bài của mình và cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
HƯỚNG DẪN HỌC MƠN THỦ CƠNG LỚP 3
- Biết cách kẻ, cắt, dán mợt sớ chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đới xứng
- Kẻ, cắt, dán được mợt sớ chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đới xứng đã học
* HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán mợt sớ chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đới xứng.Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đới Trình bày đẹp
- Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt được để ghép thành chữ đơn giản khác
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhóm.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 1: Ơn lại quy trình cắt, dán các chữ cái đã học.
- HS kể tên những chữ cái đã được học
- Nêu lại cách cắt các chữ đã học