Hơ thanh thép trên ngọn lửa.. Đặt thanh thép trong lòng ống dây dẫn có dòng điện xoay chiều chạy qua... Thứ ba ngày 21 tháng 8 năm 2007 Các chất dãn nở vì nhiệt nh thế nào?.
Trang 1TỔNG KẾT CHƯƠNG II
S N
Trang 2TỰ KIỂM TRA
1 Viết đầy đủ câu sau đây:
Muốn biết ở một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau : Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có tác dụng lên thì ở A có từ trường
Lực từ , Kim nam châm
Trang 3TỰ KIỂM TRA
2 Làm thế nào để biến một thanh thép thành một nam châm vĩnh cửu ?
A Dùng búa đập mạnh vào thanh thép
B Hơ thanh thép trên ngọn lửa
C Đặt thanh thép trong lòng ống dây dẫn có dòng điện một chiều chạy qua
D Đặt thanh thép trong lòng ống dây dẫn có dòng điện xoay chiều chạy qua
Trang 4TỰ KIỂM TRA
3 Viết đầy đủ câu sau đây:
Quy tắc tìm chiều của lực điện từ tác dụng lên một dòng điện phát biểu như sau : Đặt bàn tay sao cho các đi xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến chỉ chiều dòng điện thì chỉ chiều của lực điện từ
Trái
Đường sức từ
Ngón tay giữa
Ngón tay cái choãi ra 90 0
Trang 5TỰ KIỂM TRA
4 Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín là gì ?
A Đặt một nam châm ở gần cuộn dây
B Đặt một nam châm ở trong lòng cuộn dây
D Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
C Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây lớn
Trang 6TỰ KIỂM TRA
5 Viết đầy đủ câu sau đây:
Khi khung dây dẫn kín quay trong từ
trường của một nam châm vĩnh cửu thì trong khung
dây xuất hiện một dòng điện cảm ứng xoay chiều vì
số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây
tăng giảm luân phiên
Cảm ứng xoay chiều
Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây luân phiên tăng giảm
Trang 7TỰ KIỂM TRA
6 Cho một thanh nam châm mà các chữ hay màu chỉ tên cực của cực nam châm đã bị mất, làm thế nào để xác định cực Bắc của nam châm đó ?
Có thể treo thanh nam châm bằng một sợi
chỉ mềm không xoắn ở chính giữa để cho
thanh nam châm nằm ngang Đầu quay về
hướng Bắc địa lý là cực Bắc của thanh nam
châm
Trang 8TỰ KIỂM TRA
7 a) Phát biểu quy tắc tìm chiều của đường sức từ biểu diễn từ trường của một ống dây có dòng điện một chiều chạy qua
b) Hãy vẽ một đường sức từ ở trong lòng cuộn dây có dòng điện chạy qua trên hình vẽ
a) Nắm bàn tay phải , rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng
điện chạy qua các vòng dây thì ngón cái
choãi ra chỉ chiều của đường sức từ
trong lòng ống dây.
Trang 9TỰ KIỂM TRA
8 Nêu điểm giống nhau về cấu tạo của
hai loại máy phát điện xoay chiều và sự
khác nhau về hoạt động của hai máy đó
Điểm giống nhau : có hai bộ phận
chính là nam châm và cuộn dây dẫn
Cuén d©y quay
Sự khác nhau : Một loại có rô-to là
cuộn dây, một loại có rô-to là nam
châm
Trang 10TỰ KIỂM TRA
9 Nêu tên hai bộ phận chính của động
cơ điện một chiều và giải thích vì sao
khi cho dòng điện chạy qua, động cơ lại
quay được
Hai bộ phận chính là nam châm và khung dây dẫn
* Khung quay được vì khi ta cho dòng
điện một chiều vào khung dây thì từ
trường của nam châm sẽ tác dụng lên
nam châm những lực điện từ làm cho
khung quay
Trang 11VẬN DỤNG
10 Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua như hình vẽ
Xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên điểm N của dây dẫn
+
-N
F
Trang 12VẬN DỤNG
11 Máy biến thế
a) Vì sao để vận tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế ?
b) Trên cùng một đường dây tải điện, nếu dùng máy biến thế để tăng hiệu điện thế lên 100 lần thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên đường dây sẽ giảm đi bao nhiêu lần ?
c) Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có
120 vòng Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp
a) Để giảm hao phí điện năng trên đường dây do tỏa nhiệt
b) Giảm 1002 lần = 10 000 lần
c) 6V
c) Vận dụng công thức
Trang 1314 Một máy tăng thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng cuộn thứ cấp có 50 000 vòng đặt ở đầu một đ ờng dây tải điện
để truyền đi một công suất điện là 1000 000W, hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp là 2000V
a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp
b) Điện trở của đ ờng dây là 200 tính công suất hao phí
do toả nhiệt trên đ ờng dây.
Trang 141- Ôn lại nội dung của bài
2- Soạn bài 40 ( Hiện t ợng khúc xạ ánh sáng )
3 -Chuẩn bị tiết sau : Mỗi bàn mang 1 cái bát to
1 chiếc đũa
Trang 15Thứ ba ngày 21 tháng 8 năm 2007
Các chất dãn nở vì nhiệt nh thế nào?
Sự nóng chảy, sự đông đặc, sự bay hơi, sự ng ng tụ là gì?
Làm thế nào để tìm hiểu tác động của một yéu tố lên một hiện t ợng
khi có nhiều yếu tố cùng tác động một lúc?
Làm thế nào để kiểm tra một dự đoán?
Chúc các em học sinh lớp 9
ch m ngoan, học giỏi ăm ngoan, học giỏi