Dung môi – Chất tan – Dung dịch.Dung dịch chưa bão hòa, Dung dịch bão hòa... Chọn thí nghiệm nghiên cứu Hiện tượng quan sát được Kết luận Dung môi Chất tan Dung dịch... Kết luậnDung mô
Trang 1TRƯỜNG THCS THỊ TRẤNMÔN: HÓA HỌC LỚP 8
Trang 4Dung môi – Chất tan – Dung dịch.
Dung dịch chưa bão hòa, Dung dịch bão hòa.
Làm thế nào để quá trình hòa tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn?
Bài 40 – Tiết 60:
Trang 5Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
Để biết được thế nào là dung môi, chất tan, dung dịch theo các em ta phải
làm gì?
Để biết được thế nào là
dung môi, chất tan, dung dịch theo các em ta phải
làm gì?
Trang 6Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
Hãy đề xuất các thí nghiệm để nghiên cứu: nội dung I : Dung môi – Chất tan – dung dịch.
Hãy đề xuất các thí nghiệm để nghiên cứu: nội dung I : Dung môi – Chất tan – dung dịch.
Trang 7Chọn thí
nghiệm
nghiên cứu
Hiện tượng quan sát được
Kết luận
Dung môi Chất tan Dung dịch
Trang 8Kết luận
Dung môi Chất tan Dung dịch
Cho 1 ít
đường vào
cốc nước
Đường tan trong nước
Nước Đường Dung dịch
nước đường
dầu và xăng
nước.
Trang 9Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
- Dung môi là chất có khả năng hoà tan chất khác để tạo thành dung dịch.
- Chất tan là chất bị hoà tan trong dung môi.
- Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan.
m dd = m dm + m ct
m dm : là khối lượng dung môi.
m dd : là khối lượng dung dịch.
m ct : là khối lượng chất tan.
Em hãy thiết lập công thức tính khối lượng dung dịch.
Trang 10Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
- Dung môi là chất có khả năng hoà tan chất khác để tạo thành dung dịch.
- Chất tan là chất bị hoà tan trong dung môi.
- Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan.
Hãy liên hệ thực tế cho ví dụ về dung dịch
và chỉ rõ chất tan và dung môi?
Liên hệ lại kiến thức bài thực hành 2 – Thí nghiệm hoà tan Kali pemanganat
mdd = mdm + mct
m dm :là khối lượng dung môi.
m dd : là khối lượng dung dịch.
m ct : là khối lượng chất tan.
Trang 11Làm thế nào để giặt chiếc áo bị dính dầu nhớt? Vì sao?
Dùng một ít xăng bôi lên chỗ áo bị dính dầu nhớt Vết bẩn sẽ hết vì xăng là dung môi hòa tan dầu nhớt.
Trang 12Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa:
Theo các em đường có tan vô hạn trong nước không? hay nó chỉ hòa tan ở một giới hạn nào
đó thôi?
Theo các em đường có tan vô hạn trong nước không? hay nó chỉ hòa tan ở một giới hạn nào
đó thôi?
Trang 13Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa:
Trang 14Hiện tượng:
- Ở giai đoạn đầu ta có dung dịch đường, dung dịch này
vẫn có thể hoà tan thêm đường
- Ở giai đoạn sau ta được một dung dịch đường không thể hoà tan thêm đường
*Nhận xét:
Ta có dung dịch đường chưa bão hoà.
Ta có dung dịch đường bão hoà.
Đường Nước
Giai đoạn đầu
Đường không tan
Dung dịch bão hoà
Giai đoạn sau
Dung dịch chưa
bão hoà
Nước đường
Trang 15Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa:
Trang 16Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa:
Ví dụ: Ở 25 0 C, 100 g nước có thể hòa tan tối
đa 36 g muối ăn ( NaCl) để tạo thành dung
dịch bão hòa
Nếu ta hoà tan 30 g muối ăn vào 100 g
nước thì dung dịch thu được là dung dịch
bão hoà hay dung dịch chưa bão hoà?
Dung dịch thu được là dung dịch chưa bão hoà
Trang 17Bài 40 – Tiết 60:
a Muốn chuyển đổi từ một dung dịch NaCl bão hòa thành một dung dịch chưa bão hòa (ở
nhiệt độ phòng) ta phải làm sao?
b.Muốn chuyển đổi từ một dung dịch NaCl
chưa bão hòa thành một dung dịch bão hòa
(ở nhiệt độ phòng) ta phải làm sao?
Cho thêm nước vào dung dịch NaCl bão hòa
Cho thêm NaCl vào đến khi NaCl không tan được nữa.
Bài tập :
Trang 18Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa: III - Làm thế nào để quá trình hòa tan chất rắn
trong nước xảy ra nhanh hơn:
Quan sát các thí nghiệm biểu diễn của đại diện
từng nhóm.
So sánh, nhận xét.
Quan sát các thí nghiệm biểu diễn của đại diện
từng nhóm.
So sánh, nhận xét.
Trang 19Bài 40 – Tiết 60:
I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:
II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa: III - Làm thế nào để quá trình hòa tan chất rắn
trong nước xảy ra nhanh hơn:
Muốn chất rắn tan nhanh trong nước, ta thực
hiện 1, 2 hoặc cả 3 biện pháp sau:
- Khuấy dung dịch.
- Đun nóng dung dịch.
- Nghiền nhỏ chất rắn
Trang 20Hãy cho biết trong các thí nghiệm sau, thí nghiệm nào tạo thành dung dịch? Giải thích? Chỉ rõ chất tan, dung môi?
a Trộn 1ml rượu etylic (cồn) với 10ml nước.
b Trộn 10ml rượu etylic (cồn) với 1ml nước
c Cho khí Amoniac vào nước
d Cho một ít cát vào nước
e Cho 1gam muối ăn vào 10ml nước
a b c e
Rượu etylic
Rượu etylic
Nước Nước
Khí Amoniac Nước
TỔNG KẾT
Trang 21Làm lại Đáp án Hoan hô …! Đúng rồi …!
Tiếc quá …! Bạn chọn sai rồi …!
A/ Chất rắn và chất lỏng
Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của:
B/ Dung môi và chất tan C/ Chất khí và chất lỏng D/ Chất rắn và dung môi
TỔNG KẾT
Trang 22Dung dịch là hỗn hợp
đồng nhất
của dung môi và chất tan.
Trang 23 Đối với bài học ở tiết học này:
Học bài.
Làm bài tập 1, 2, 4/138 SGK.
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Xem bài 41: “Độ tan của một chất