CHỮ CÁI E,Ê tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh do...
Trang 1
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
I- Mục đích:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e, ê Nêu được đặc điểm của nét chữ e, ê
- Trẻ biết cách sắp xếp chữ cái theo quy tắc 1- 1
- Trẻ biết sử dụng các nét chữ, đoạn dây để ghép, tạo thành chữ e, ê
2 Kỹ năng:
- Phát âm đúng chữ cái e, ê to rõ ràng Phát triển khả năng quan sát, so sánh các dấu hiệu giống và khác nhau giữa 2 chữ cái e,ê
- Trẻ ghép được các nét chữ rời thành chữ cái e, ê
- Tạo từ sợi dây thành chữ e, ê
- Thông qua các trò chơi:
+ Rèn luyện khả năng vận động
+ Rèn luyện thính giác, phát triển các giác quan và phản ứng nhanh nhẹn khi nghe hiệu lệnh
3 Thái độ:
- Trẻ biết kính trọng, thương yêu, ngoan ngoãn và nghe lời cô giáo, bố mẹ
- Có ý thức tham gia vào các hoạt động chung của lớp
- Biết chơi cùng nhau trong tập thể, chơi đoàn kết
II- Chuẩn bị:
- Khẩu hiệu: Bé vui học chữ cái
- Rổ chữ cái rời đủ cho cô và trẻ ; 2 sợi dây 30cm, 5cm (Chữ e, ê rời của cô to hơn trẻ)
- 4 vòng thể dục
- Gạch có gắn thẻ chữ
- Xúc xắc
III- Cách tiến hành:
1 Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Xin chào mừng các bạn đến với chương trình “Bé vui
học chữ cái”
- Đến dự chương trình hôm nay chúng ta được đón các
vị khách mời đặc biệt đó là: Cô giáo Phạm Thị Hường -
HT nhà trường và toàn thể các cô giáo khối 5 tuổi Xin
các bạn cho một tràng pháo tay thật lớn chào đón các vị
đại biểu của chúng ta
- Để giao lưu giữa các vị đại biểu, các cô giáo cùng 2
gia đình Xin mời các vị đại biểu và các con hãy đứng
dạy cùng chơi một trò chơi với cô Mai Đó là trò chơi
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ hát
Trang 2
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
“Mình cùng làm theo”
- Xin cảm ơn các vị đại biểu
- Các con vừa làm gì?
- Các con thấy cơ thể của mình như thế nào?
- Hàng ngày, các con làm gì để cơ thể chúng ta nhanh
lớn và khỏe mạnh?
2 Hoạt động 2: Trọng tâm.
Chương trình “Bé vui học chữ cái” trải qua ba phần
chơi
- Phần 1: Thử tài bé yêu
- Phần 2: Đoán đúng tên tôi
- Phần 3: Chung sức
a- Nhận biết và phát âm chữ cái e, ê.
Phần thi thứ nhất “Thử tài bé yêu” bắt đầu.
Trò chơi: “Xúc xắc”
- Cách chơi: Đây là quân xúc xắc chữ cái, khi quân xúc
xắc nằm im thì 2 gia đình hãy phát âm to chữ cái phía
trên của quân xúc xắc
- Luật chơi: Đội nào phát âm đúng chữ cái và chọn đúng
chữ cái, đội đó dành được phần quà
Phần thi thứ hai: Đoán đúng tên tôi.
- Xin mời các bạn hãy dùng các nét chữ rời trong rổ của
mình ghép thành các chữ cái
- Con ghép được những chữ cái gì? Con ghép bằng
những nét nào? (Cô hỏi 5 - 6 trẻ)
- Các con hãy quan sát chữ của mình và của bạn, sau đó
đưa ra ý kiến
- Đôi bạn nào có ý kiến trước?
- Xin mời đôi của bạn A và B, bạn A con ghép được chữ
gì, bằng nét nào? Bạn B ghép được chữ gì, bằng nét
nào? (Cô hỏi 2 - 3 đôi)
- Các con vừa ghép các nét rời được chữ cái gì?
- Cô mời một bạn lên ghép giúp cô
- Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ phát âm
- Bạn nào giỏi cho cô biết khi phát âm chữ cái e, ê
miệng các con như thế nào?
- Khen trẻ kịp thời
- Cô giới thiệu: Chữ “e” gồm có một nét gạch ngang và
một nét cong hở phải
- Chữ “ê” gồm có một nét cong hở phải, một nét gạch
ngang và dấu mũ xuôi
So sánh:
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc chữ cái và chọn thẻ
- Trẻ ghép chữ e, ê
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ chú ý
Trang 3
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
- Các con có nhận xét gì về 2 chữ cái này?
- Chữ e, ê giống và khác nhau ở điểm nào?
+ Giống nhau: Cả chữ e và ê đều có một nét cong hở
phải và một nét gạch ngang
+ Khác nhau: Chữ ê có thêm dấu mũ xuôi
- Các con rất giỏi, bây giờ các con hãy cho các nét chữ
cái vào rổ và lấy cho cô các đoạn dây, rồi tạo thành chữ
cái e, ê cho cô
- Các con tạo thành được chữ gì?
- Ai có nhận xét gì về chữ cái các con vừa tạo được?
- Vừa rồi các con đã dùng các nét chữ rời tạo thành chữ
gì? Và đoạn dây tạo thành chữ gì?
- Cô giới thiệu các kiểu chữ
b- Trò chơi luyện tập.
Phần thi thứ ba: Chung sức.
- Cách chơi: 2 đội bật qua 2 vòng và lấy viên gạch có
gắn chữ cái e, ê Sắp xếp theo quy tắc 1 - 1 Mỗi lần một
bạn chỉ được lấy 1 viên gạch, sau đó chạy về đập tay
bạn tiếp theo và chạy về cuối hàng
- Luật chơi: Sau một bản nhạc đội nào lấy được nhiều
và đúng yêu cầu của cô đội đó thắng cuộc
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần (Nếu còn thời gian)
- Cô và trẻ kiểm tra kết quả
3 Hoạt động 3: Kết thúc.
- Chương trình “Bé vui học chữ cái” hôm nay đến đây
kết thúc Xin kính chúc các vị đại biểu mạnh khỏe, gia
đình hạnh phúc Chúc các bé chăm ngoan, học giỏi
xứng đáng là con ngoan của ông bà, bố mẹ; cháu ngoan
của Bác Hồ và của cô giáo
- Xin chào và hẹn gặp lại
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ chú ý