+ Đây là hình tròn => Giáo viên chỉ vào miếng bìa đã chuẩn bị và khẳng định đây là hình tròn - Giáo viên cho học sinh quan sát các mảnh bìa hình tròn nhiều kích cỡ khác nhau và hỏi: “Đây
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY (CÔ) VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Trang 2TOÁN
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Tính diện tích của hình tam giác có:
a) a = 10 cm ; h = 8 cm
b) a = 2,5 m ; h = 1,6 m
Bài giải:
Diện tích hình tam giác là:
10 x 8 : 2 = 40 (cm)
Đáp số: 40 cm
Bài giải:
Diện tích hình tam giác là: 2,5 x 1,6 : 2 = 2 (m)
Đáp số: 2 m
Trang 3a) Hoạt động 1: Nhận biết hình tròn và đường tròn
Thứ ba ngày 03
tháng 01 năm 2012
TOÁN
TiÕt 94 HÌNH TRÒN ĐƯỜNG TRÒN.
- Người ta thường dùng dụng cụ gì để vẽ hình tròn ?
+ Đây là hình tròn
=> Giáo viên chỉ vào miếng bìa đã chuẩn bị và khẳng định đây là hình tròn
- Giáo viên cho học sinh quan sát các mảnh bìa hình tròn nhiều kích cỡ khác nhau và hỏi: “Đây là hình gì ?”
+ Người ta thường dùng compa để vẽ hình tròn
* Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng compa để vẽ hình tròn sau
đó chấm điểm tâm 0
- Cho học sinh dùng compa để vẽ hình tròn tâm o vào giấy nháp
Trang 4- Đọc tên hình em vừa vẽ được ?
tâm o
- Giáo viên chỉ vào hình tròn của mình trên bảng và hình tròn học sinh vẽ trên giấy và kết luận: “Đầu chì của compa vạch trên một
tờ giấy một đường tròn.”
O 2cm
Đầu chì của compa vạch trên
tờ giấy một đường tròn
Trang 5b.Giới thiệu đặc điểm bán kính, đường kính của hình tròn.
Em nào có thể vẽ bán kính OA của hình tròn tâm O
- Giáo viên chấm một điểm A trên đường tròn rồi nối O với A ta được gì ?
+ Nối O với A ta được bán kính OA
- Giáo viên yêu cầu học sinh cả lớp vẽ bán kính OB, OC của hình tròn tâm O
- Yêu cầu học sinh so sánh độ dài bán kính OA, OB và OC của hình tròn tâm O
B
c
Trang 6+ Độ dài của bán kính OA, OB và OC của hình tròn tâm O đều bằng nhau
* Kết luận:
- Nối tâm O với một điểm A trên đường tròn Đoạn thẳng OA là bán kính của hình tròn
-Tất cả các bán kính của hình tròn đều bằng nhau: OA = OB = OC
- Em nào có thể vẽ đường kính MN của hình tròn tâm O ?
(Học sinh thực hành vẽ đường kính MN của hình tròn tâm O)
- Giáo viên quan sát chỉnh sửa
- Giáo viên yêu cầu học sinh so sánh độ dài của đường kính MN với các bán kính đã vẽ của hình tròn tâm O
O
Trang 7Kết luận:
+ Đoạn thẳng MN nối 2 điểm M, N của đường tròn và đi qua tâm
O là bán kính của hình tròn
+ Trong một hình tròn đường kính gấp hai lần bán kính
- Em nào có thể nêu rõ tâm, các bán kính, đường kính của hình
tròn?
+ Hình tròn tâm O
+ Các bán kính đã vẽ là OA, OB, OC, (OM, ON)
+ Đường kính MN
Trang 83cm 5cm
a) Bài 1: Vẽ hình tròn có:
Bán kính 3 cm b) Đường kính 5 cm
Trang 9A B
4cm
Bài 1: Cho đoạn thẳng AB bằng 4 cm hãy vẽ hai đường tròn tâm
A và tâm B đều có bán kính 2 cm
Trang 10Bài 3: Vẽ theo mẫu: Nh óm 4
(2 phút)
Trang 11 Chuẩn bị bài chu vi hình tròn.
Học bài: Xem lại bài tập.
Củng cố
Ôn lại cách vẽ bán kính,
đường kính của hình tròn