Những việc làm đựơc trong thời gian qua: * Về phía BGH: -BPTB dưới sự quan tâm chỉ đạo định hướng của BGH, BPTB đã hướng dẫn giáo viên các tổ làm đồ dùng dự thi như mục đích, yêu cầu, hì
Trang 1SƠ KẾT CÔNG TÁC TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
NĂM HỌC 2008-2009
I Những việc làm đựơc trong thời gian qua:
* Về phía BGH:
-BPTB dưới sự quan tâm chỉ đạo định hướng của BGH, BPTB đã hướng dẫn giáo viên các tổ làm đồ dùng dự thi như mục đích, yêu cầu, hình thức nội dung, tính thẩm mỹ, chất lượng đồ dùng …
-BPTB tham mưu với BGH lượt bớt chỉ tiêu làm đồ dùng dạy học cá nhân theo kế hoạch nghị quyết đầu năm
-BPTB đã trực tiếp sinh hoạt đến các tổ cách thức làm đồ dùng cũng như nội dung, chất lượng, có đưa ra một vài mô hình cụ thể… -Từ đầu BPTB đã thống nhất GV tập trung làm đồ dùng dự thi theo tổ, đồ dùng phải mang tính tập thể
*Về phía Giáo viên:
-Các tổ đã làm đựơc 16 đồ dùng trong đó:
Học kì I : Toán lý: 3 bộ; Hoá sinh :2 bộ; Sử địa – Anh văn :2 bộ; Văn –CD : 2 bộ
Trong học kì I BPTB đã tổ chức chấm đồ dùng dự thi đựơc 8 bộ và đã góp ý chỉnh sửa chon hoàn chỉnh
Học kì I: Toán lý: 1 bộ; Hoá sinh :2 bộ; Sử địa – Anh văn :2 bộ; Văn –CD : 2 bộ
-Một số tổ đã có sự đầu tư về mặt kinh phí
Đồ dùng mang dự thi tại PGD đựơc 12 bộ
Kết quả đồ dung dự thi tại PGD : 5B 3C 1 không đạt
II Những tồn tại trong trong thời gian qua:
*Về phía BGH cần chỉ đạo và kiểm tra sát sao hơn nữa về kết quả làm đồ dùng, cần sinh hoạt cụ thể cho chuyên môn về tư tưởng nhận thức của Các tổ trưởng trong việc làm đồ dùng tự làm và chấm đồ dùng tự làm của tổ mình như thế nào là đạt
*Về phía chuyên môn:
-Cần có sự chỉ đạo sát sao hơn trong việc làm và chấm đồ dùng dự thi
-Đổi mới tư tưởng cho đội ngũ chuyên môn ( các tổ trưởng ) có cách nhìn khác hơn về việc tự làm và chấm đồ dung dự thi
-Trong học kì I BPTB đã tổ chức chấm đồ dùng dự thi đợt I qua đó thấy đựơc tư tưởng của CM các tổ trưởng còn chưa thật sự quan tâm, thấy đựơc tầm quan trọng của việc làm đồ dùng dự thi, có đ/c đựơc phân công chấm thì chỉ chấm hoa loa cho có hình thức, không đi sâu vào nội dung, chất lượng, thật sự chưa thấy hết đựơc trách
nhiệm của mình và tầm quan trọng đối với kết quả làm đồ dùng dự thi
*Bộ phận thiết bị:
-Tuy đựơc sự chỉ đạo của BGH hiệu về việc hướng dẫn giáo viên các tổ làm đồ dùng tự làm nhưng chưa kịp thời báo cáo kết quả thực hiện, còn làm việc độc lập nhiều, chưa thật sự kiên quyết triệt để để anh em thấy đựơc trách nhiệm của mình, có đưa ra kết hoạch thực hiện nhưng kết quả chưa cao
*Về phía giáo viên:
-Còn làm việc độc lập cá nhân, chưa đi sâu vào tính tập thể,
Nhiều tổ còn e ngại về kinh tế làm đồ dùng tự làm
Trang 2- Sự thống nhất giữa tổ trửơng và các tổ viên còn chưa mang tính tập thể
-Có tổ xem nhẹ việc tự làm đồ dùng dự thi, làm cho có hình thưcù, đúng chỉ tiêu nhà trường đề ra, chất lượng, nội dung hiệu quả rất thấp
-Một vấn đề quan trọng nữa là các tổ sau khi đã chấm và có kết quả nhận xét của BPTB nêu trên hội đồng, tuy nhiên các tổ vẫn xem không có gì, mình làm vậy là được rồi, kết quả ra sao mặt kệ, không cần chỉnh sửa Vẫn xem việc đó là bình thừơng
Cụ thể:
+Toán lý: Chưa chấp hành tốt việc chỉnh sửa Đàn T’rưng, việc chỉnh sửa các đồ dùng khác còn rất chậm chạp, không đúng quy định Thậm chí bộ đồ dùng đàn T’rưng không chỉnh sửa
+An Văn- Sử Địa : Đồ dùng dự thi còn xem nhẹ, chỉ làm cho có hình thức, chưa quan tâm đúng mức đến chất lượng, hiệu quả của việc dự thi Làm còn sơ sai, thời gian nộp không đúng quy định, việc chỉnh sửa không kịp thời Chất lượng đồ dùng thấp
+Tổ Hoá – Sinh : Một số đồ dùng hình thức làm và nội dung thấp so với hướng dẫn của BPTB chỉ làm theo tính cá nhân cụ thệ bộ đồ dùng thể dục Việc chỉnh sửa các bộ đồ dùng còn chậm chạp, việc đăng ký đồ dùng dự thi còn thiếu sót Mẫu đồ dùng hình thức chưa phù hợp, …
-Tổ Văn -CD : Việc chỉnh sửa đồ dùng rất chậm chạp không đúng quy định, hình thức làm chưa thẩm mỹ, còn mang tính đợi chờ… kết quả không cao
III Rút kinh nghiệm:
-Về phía BGH : cần quan tâm hơn nữa trong việc làm công tác tư
tưởng cho đội ngũ giáo viên, sinh hoạt với CM, tổ trửơng về nhận thức trong chỉ đạo làm đồ dùng sao cho có chất lượng hơn, phù hợp với nội dung và mang tính dự thi hơn
-BPTB: cần phải kiên quyết triệt để Các tổ về việc làm đồ dùng dự thi Báo cáo kết quả kịp thời, tham mưu tình hình với BGH
*Rút kinh nghiệm trong quá trình dự thi cho năm tới:
- Đối với tranh ảnh: chúng ta cần trang trí khung bìa cho có tính thẩm mỹ, tên trường, tên tác giả Tên nội dung bài dạy lớp mấy, bộ có tính sự dụng nhiều bài dạy trong một khối (có thể là nhiều tranh), dây treo phải có tính thẩm mỹ, có lật từng tờ tranh qua lại dễ
dàng
-Đối với mô hình : Đối với các mô hình cần trang trí hình thức bên ngoài, đồng thời chú trọng đến chất lượng nội dung, có sử dụng đựơc nhiều bài không, cần khắc phục nhãn mác, nếu là mô hình hoá sinh thì cần làm sao cho bìa đặt mô hình phải mang tính khoa học, cân đối, kích thứơc phải phù hợp với góc nhìn của học sinh, cần xem lại nội dung và đặt tên cho mô hình đúng, chính xác với nội dung của mô hình Đối với mô hình của AV: cần khắc phục không làm bìa bằng mốp mà thay vào đó có thể là bìa cứng hoặc mô hình sưu tầm, cần trang trí tính thẫm mỹ, chất lựơng, nội dung…
Đối với mô hình môn Sử- Điạ vừa qua tuy có tính sáng tạo nhưng chất lượng chưa có, cần làm sao cho đồ dùng sử dụng đựơc lâu dài ngoài việc dự thi còn sử dụng cho học sinh Chưa có sự đầu tư đúng mức, cần phủ lên bề mặt một lớp keo chống rơi
Trang 3-Thời gian làm đồ dùng dự thi cần phải ấn định sớm hơn, phù hợp hơn cho việc chấm và chỉnh sửa kịp thời
-BPTB kiên quyết triệt để trong việc nhận và chấm đồ dùng, kịp thời báo cáo tham mưu BGH kết quả và kịp thời chỉnh sửa để đồ dùng kết quả cao hơn
-Việc chấm đồ dùng dự thi cấp trừơng cần tham mưu BGH sinh hoạt làm tốt hơn công tác tư tưởng cho những người chấm
-Cần có kế hoạch trứơc từ năm học này để chuẩn bị cho năm học tới, chúng ta cần chuẩn bị trước mình cần làm đồ dùng gì để năm tới tránh mất thời gian, hiệu quả không cao
Trên đây là kết quả thực hiện và rút kinh nghiệm cho những năm tiếp theo
Giục Tượng, ngày 11 tháng 4 năm 2009
Bộ phận thiết bị
TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG
Chi đoàn trừơng THCS Giục Tượng
DANH SÁCH ĐĂNG KÝ THAM GIA THỂ DỤC THỂ THAO
XÃ ĐOÀN XÃ GIỤC TƯỢNG
Căn cứ vào kế hoạch của Xã Đoàn
Căn cứ vào tình hình thực tế cuả nhà trừơng.
Chi đoàn trường THCS Giục Tượng xin đăng ký một số môn như sau:
+Cờ Tứơng: 2 vận động viên ( Trần Quang Dũng, Dương Minh Nhựt )
+Đẫy gậy: 3 vận động viên.( Vũ, Tân, Điền )
+Điền kinh : Nam, nữ 2000m ( Đức, Tú)
+Ném bóng rỗ: ( Tân, Trường )
+Bóng đá : ( 15 GV Nam )
Giục Tượng, ngày tháng năm 2009