Tuần 10. Giọng quê hương

HS đọc thành tiếng đoạn 2, Thuyên và Đồng ngạc nhiên?. Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả tiền... HS đọc thầm đoạ

Trang 5

 Luyện đọc từ khó:

Thuyên giữa

trưa

chuyện trò

rớm lệ

Trang 6

 HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ:

đôn hậu

thành thực

bùi ngùi

qua đời mắt rớm lệ

Trang 7

+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng

ở các câu :

- -Xin lỗi // Tôi quả thật chưa nhớ ra / anh là… //

( hơi kéo dài từ là) - Mẹ tôi là người miền

Trung… // Bà qua đời / đã tám năm rồi // ( giọng

trầm, xúc động )

Trang 8

 Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 3)

 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.

 HS đọc đồng thanh đoạn 3

Trang 9

 Tìm hiểu bài:

Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?

( Với ba người thanh niên).

Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời :

Trang 10

HS đọc thành tiếng đoạn 2,

Thuyên và Đồng ngạc

nhiên ? ( Lúc đứng lên trả tiền,

Thuyên mới biết mình

quên mang theo ví thì một

trong ba thanh niên xin

được trả tiền.)

Trang 11

HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ?

(Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung).

Làm việc nhóm 2

Trang 12

Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?

(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.)

1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo.

Trang 13

Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ?

HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi :

Trang 14

 Nội dung bài:

Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen

Trang 15

GV đọc diễn cảm

đoạn 2 và 3

 Luyện đọc

lại

Hai nhón HS ( mỗi

nhóm 3 em) thi đọc

phân vai đoạn 2 và

3.

Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai.

Trang 16

Thứ … ngày … tháng … năm 200…

Trang 17

+ GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn.

Trang 22

 Hướng dẫn

kể

 Làm việc nhóm 3 :

 HS thi kể nối tiếp đoạn của câu chuyện.

Trang 23

 CỦNG

CỐ:

*Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà?

Trang 24

Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân

Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện.

Trang 27

Chúc Mừng Bạn

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	2,84 MB