Bài 3. Tiết kiệm

Bài 3. Tiết kiệm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Vợ chồng bác An siêng năng lao động nhờ vậy thu nhập của gia đình bác rất cao Sẵn có tiền của, bác sắm sửa đồ dùng trong gia đình, mua xe máy tốt cho các con Hai ng ời con bác ỷ vào bố mẹ không chịu lao động, học tập, suốt ngày đua đòi

ăn chơi thể hiện con nhà giàu Thế rồi của cải nhà bác An cứ thế lần l ợt ra đi, cuối cùng cuộc sống rơi vào cảnh nghèo khổ.

1 Tìm hiểu bài ( truyện

đọc)

a.Thảo và Hà có xứng đáng để mẹ th ởng tiền

không? b.Thảo có suy nghĩ gì khi đ ợc mẹ th ởng

tiền?

c.Việc làm của Thảo thể hiện đức tính

gì?

d.Phân tích diễn biến suy nghĩ của Hà tr ớc và sau khi đến nhà Thảo?

 Thảo có đức tính tiết

kiệm

 Hà ân hận vì việc làm của mình Hà

càng th ơng mẹ hơn

và tự hứa sẽ tiết kiệm.

2 Trả lời cõu hỏi gợi ý:

1 Tìm hiểu bài ( truyện

đọc)

1 Tìm hiểu bài

( truyện đọc)

- Thảo có đức tính tiết kiệm

- Hà ân hận vì việc làm của mình

Hà càng th ơng mẹ hơn và tự hứa sẽ

tiết kiệm2 Nội dung bài

học:

-Tiết kiệm là biết sử dụng

một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và ng ời khác

-Tiết kiệm thể hiện sự quý

trọng kết quả lao động của bản thân và của ng ời khác

-Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hội

-Trái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa

-Câu hỏi :+ Em đã tiết kiệm nh thế nào ở gia đình? (nhóm 1-2).

+ Em đã tiết kiệm nh thế nào ở tr ờng, lớp? (nhóm 3-4).

+ Em đã tiết kiệm nh thế nào ở xã hội? (nhóm 5-6).

Nhóm 1:

- Ăn mặc giản dị

- Tiêu dùng đúng mức

- Không lãng phí tiền

của

- Không lãng phí thời

gian

- Không làm h hỏng đồ

dùng do cẩu thả

-Tận dụng đồ cũ

-Không lãng phí điện,

n ớc

- Thu gom giấy vụn

Nhóm 2 :

- Giữ gìn bàn ghế

- Tắt quạt, điện khi ra về

- Dùng n ớc xong khoá

van lại

- Không vẽ lên bàn ghế

- Không làm hỏng tài sản chung

- Ra vào lớp đúng giờ

- Không ăn quà vặt

Nhóm 3 :

- Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên

- Thu gom giấy vụn

- Tiết kiệm điện n ớc

- Không làm thất thoát tài sản xã hội

- Không la cà, nghiện ngập

-Thảo Luận theo nhóm :

* Việc làm thực hành tiết

kiệm của Bác Hồ:

-Sau ngày tuyên bố độc lập 02/9/1945

n ớc ta gặp khó khăn lớn là nạn đói đe doạ Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi ng ời tiết kiệm l ơng thực để giúp đồng bào nghèo bằng biện pháp hũ gạo cứu

đói Bác g ơng mẫu thực hiện tr ớc bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số gạo ấy vào hũ cứu đói.

3 Rèn luyện và thực hành tiết kiệm

-Khoanh tròn chữ cái đầu câu thành ngữ nói về tiết

kiệm:

a- Ăn phải dành, có phải kiệm

b- Tích tiểu thành đại

c- Năng nhặt chặt bị

d- Vung tay quá trán

đ- Ăn chắc mặc bền

e- Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ

g- Cơm thừa , gạo thiếu

Tiết kiệm khác với bủn xỉn,

keo kiệt

-Lứa tuổi HS ch a làm ra của cải vật chất, cần tiết kiệm để thể hiện sự quý trọng thành quả lao động của cha mẹ và mọi

ng ời Vậy em đã làm những việc gì thể hiện Tiết Kiệm?

Làm ra nhiều tiền mà sống hoang phí thì không bằng nghèo

mà biết tiết kiệm

1 Tìm hiểu bài

( truyện đọc)

2 Nội dung bài

học:

-Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải

vật chất, thời gian, sức lực của mình và ng ời khác

-Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của

bản thân và của ng ời khác

-Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hội

-Trái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa

3 Rèn luyện và thực hành tiết kiệm