Đọc hiểu trích đoạn Nước đại việt ta

Nước Đại Việt taTrích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi... Nước Đại Việt taTrích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi 1.. Nước Đại Việt taTrích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi 1.. Nước Đại Việt t

Trang 1

Chào mừng cô giáo và các bạn đến

với bài học

Trang 2

Nước Đại Việt ta

(Trích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi)

Trang 3

1 Tác giả

- Nguyễn Trãi hiệu Ức Trai, sinh năm 1380, quê quán làng Chi Ngại, huyện Chí

Linh, tỉnh Hải Dương sau dời về làng Ngọc Ổi (Nhị Khê) huyện Thường Tín tỉnh

Hà Sơn Bình

- Cha của ông là Nguyễn Phi Khanh Tròn 6 tuổi, mẹ mất, ông phải về Côn Sơn

ở với ông ngoại Năm 1390, quan Tư đồ cũng mất, Nguyễn Trãi theo cha trở về

sống ở làng Nhị Khê

Nguyễn Trãi

(1380- 1442)

Trang 4

1 Tác giả

- Cuộc đời Nguyễn Trãi là cuộc đời chiến đấu không ngừng nghỉ - chiến đấu chống

bạo lực xâm lược và chống gian tà.

- Tư tưởng nhân nghĩa là đỉnh cao chói sáng trong thơ ông Quan điểm xem văn

chương là vũ khí chiến đấu thể hiện rõ trí tuệ sáng suốt của một thiên tài và bản

lĩnh của một chiến sĩ dũng cảm

- Cuộc đời Nguyễn Trãi cho chúng ta bài học quý báu về tinh thần nhân đạo, nhiệt

tình chiến đấu, quan điểm mạnh dạn đổi mới, sáng tạo

Nguyễn Trãi

(1380- 1442)

Trang 5

1 Tác giả

2 Tác phẩm

* Sơ lược về thể cáo

Cáo là gì ?

Là thể văn nghị luận cổ, thường được vua chúa hoặc thủ lĩnh dùng để trình bày một chủ chương hay công bố 1 kết quả, 1 sự nghiệp để mọi người cùng biết

Trang 6

Bình Ngô đại cáo bản chữ Hán

Trang 7

1 Tác giả

2 Tác phẩm

Đại cáo: Công bố sự kiện trọng đại

Bình : Dẹp yên

Ngô : Chỉ giặc phương Bắc Bình Ngô đại cáo: Công bố về sự nghiệp đánh đuổi giặc Minh

Trang 8

1 Tác giả

2 Tác phẩm

*Hoàn cảnh sáng tác- vị trí đoạn trích- bố cục • Hoàn cảnh sáng tác

Tháng 12 năm Đinh Mùi( tức năm 1428) sau khi dẹp yên quân Minh, Lê Lợi sai Nguyễn Trãi soạn thảo cáo này để bố cáo thiên hạ.

Trang 9

1 Tác giả

2 Tác phẩm

*Hoàn cảnh sáng tác- vị trí đoạn trích- bố cục

• Vị trí đoạn trích

Nước Đại Việt ta thuộc phần 1 của Bình Ngô đại cáo

Trang 10

1 Tác giả

2 Tác phẩm

*Hoàn cảnh sáng tác- vị trí đoạn trích- bố cục • Bố cục

Phần 1: 2 câu đầu Phần 2: 8 câu tiếp theo Phần 3: còn lại

Trang 11

I Tìm hiểu chung

1 Tác giả

2 Tác phẩm

II Đọc hiểu văn bản

1 Hai câu đầu: Nguyên lí nhân nghĩa

- ‘‘yên dân’’: làm cho dân được hưởng thái bình

- ‘‘trừ bạo’’: diệt mọi thế lực tàn bạo đem lại cuộc sống yên bình cho người dân

Nhân nghĩa là lo cho dân, vì dân, yêu nước và chống giặc ngoại xâm

Từng nghe:

Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo

Trang 12

Như nước Đại Việt ta từ trước

Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,

Núi sông bờ cõi đã chia,

Phong tục Bắc Nam cũng khác.

Từ Triệu, Đinh, Lý,Trần bao đời gây nền độc lập,

Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương ,

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có

1 Tác giả

2 Tác phẩm

1 Hai câu đầu

2.Tám câu tiếp: Chân lí về sự tồn tại độc lập có chủ quyền của

dân tộc Đại Việt

- Có nền văn hiến riêng

- Có lãnh thổ riêng

- Có Phong tục tập quán riêng

- Có chế độ tự chủ riêng

Khẳng định Đại Việt là một quốc gia độc lập, có chủ quyền

Trang 13

1 Tác giả

2 Tác phẩm

1 Hai câu đầu

2.Tám câu tiếp

3 Sáu câu còn lại: Sức mạnh của nhân nghĩa

- Nêu lên một loạt những dẫn chứng cụ thể và các địa danh lịch

sử nhằm nhấn mạnh thất bại tất yếu của kẻ thù xâm lược phi

nghĩa

Vậy nên:

Lưu Cung tham công nên thất bại,

Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong,

Cửa H àm T ử bắt sống T oa Đ ô,

Sông B ạch Đ ằng giết tươi Ô Mã.

Việc xưa xem xét.

Chứng cớ còn ghi.

Trang 14

1 Tác giả

2 Tác phẩm

II Đọc- hiểu văn bản

1 Hai câu đầu

2.Tám câu tiếp

3 Sáu câu còn lại

III Tổng kết

1 Nội dung

- Khẳng định một lần nữa chủ quyền đất nước, chủ quyền dân tộc.

- Cuộc kháng chiến chống quân minh là chính nghĩa, do dân và vì dân.

- Thất bại tất yếu của kẻ xâm lược phi nghĩa.

Trang 15

1 Tác giả

2 Tác phẩm

II Đọc- hiểu văn bản

1 Hai câu đầu

2.Tám câu tiếp

3 Sáu câu còn lại

III Tổng kết

1 Nội dung

2 Nghệ thuật

- Sử dụng nhiều lớp từ ngữ diễn đạt tính chất hiển nhiên vốn có.

- Biện pháp so sánh kết hợp với liệt kê cũng tạo hiệu quả cao trong lập luận.

- Những câu văn biền ngẫu chạy song song giúp cho nội dung nghệ thuật và chân lý tác giả muốn khẳng định chắc chắn và rõ ràng hơn.

- Kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và thực tế tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm

Trang 16

D Ư Đ Ị A C H Í

1

2

3

4

5

6

Trò chơi ô chữ

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	385,14 KB