1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông

28 290 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 6,06 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...

Trang 2

4 Chế đô chuyên chế cổ đai

Lý do gì khiến các nông dân công xã gắn bó với nhau trong công xã nguyên

thủy?

Trang 3

- Do nhu cầu trị thủy, làm thủy lợi các bộ lạc liên minh với nhau -> Hình thành lên

Nhà nước

? Vua chuyên chế có quyền lực gì? Tại

sao gọi chế độ nhà nước phương Đông là chế độ chuyên chế cổ đại? Vua dựa vào tầng lớp nào để điều hành xã hội và bảo

vệ quyền lợi của mình

Trang 4

- Đứng đầu Nhà nước là vua, có quyền

lực tối cao( vua chuyên chế)

- Giúp việc và thừa hành lệnh vua là

hệ thống quý tộc và tăng lữ.

- Chế độ chuyên chế cổ đại: CĐ nhà nước do vua đứng đầu, có quyền lực tối cao với 1 bộ máy quan liêu giúp việc và thừa lệnh vua

Trang 5

Quách vàng tac hình vua Ai Câp Tu-tan-kha-môn

Trang 6

5 Văn hóa cổ đại phương Đông

? Tại sao ngành lịch và thiên văn

lại ra đời sớm nhất ở phương Đông? 

Cư dân phương Đông đã có cách tính lịch như thế nào?

a Sự ra đời của Lịch pháp và thiên văn học

Trang 7

- 2 ngành này ra đời sớm nhất gắn với nhu cầu sản xuất nông nghiệp, trị thủy

- Lịch của người phương Đông gọi là nông lịch, 1 năm có 365 ngày, 12

tháng, 1 ngày có 24h

Trang 8

Lịch của người

Ai Cập cổ

Lịch của người

Lưỡng Hà

Trang 9

b Chữ viết

? Tại sao con người lại phát minh

ra được chữ viết?

Các nguyên liệu để viết?

Chữ viết ra đời đã có ý nghĩa như thế nào?

Trang 10

- Do nhu cầu trao đổi, lưu giữ kinh

nghiệm -> chữ viết ra đời

- Ban đầu là chữ tượng hình, sau đó

là chữ tượng ý, tượng thanh

Trang 11

Bảng chữ cái Ai Cập

Trang 12

Chữ tượng hình khắc trên tường ở Ai Cập

Trang 13

Giấy của người Ai Cập Cây papyrus

-Nguyên liệu viết:

+ Ai Cập: vỏ cây papyrut

Trang 14

+ Trung Quốc: mai rùa, xương thú, thẻ

tre, tơ lụa…

Trang 15

Chữ viết trên thẻ tre Chữ giáp cốt

Trang 16

+ Lưỡng Hà: Đất sét

- Ý nghĩa: lưu giữ lại tình hình KT –

XH -> truyền lại cho thế hệ sau

Trang 17

c Toán học

? Nguyên nhân ra đời của toán học?

Những thành tựu của toán học

phương Đông và giá trị của nó?

Trang 18

16 ,

3

π

Ai Cập

Trang 20

d Kiến trúc

? Phương Đông cổ đại có những công

trình kiến trúc nào ? Những công trình nào còn tồn tại đến

ngày nay? Giá trị của nó ?

Trang 21

KIM TỰ THÁP KÊ-ỐP ( cao 150m, chu vi gần 1km, mỗi cạnh khoảng 230m, S = 52.900m2, 2.5 tấn/ 1 tảng

đá, 2.300.000 tảng đá

Trang 22

Sử dung những thanh gỗ tròn để kéo đá

từ nơi khác đến để xây dưng Kim Tư Tháp

Trang 23

Vườn treo babilon

Trang 24

Chi tiết cổng thành Ba-bi-lon

Trang 26

Vườn treo Babilon hiên nay

Trang 27

Đền Tháp Ấn

Độ cổ đại

Trang 28

VẠN LÍ TRƯỜNG THÀNH

Ngày đăng: 19/09/2017, 16:02

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quách vàng tac hình vua Ai Câp Tu-tan-kha-mơn - Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông
u ách vàng tac hình vua Ai Câp Tu-tan-kha-mơn (Trang 5)
- Ban đầu là chữ tượng hình, sau đĩ - Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông
an đầu là chữ tượng hình, sau đĩ (Trang 10)
Bảng chữ cái Ai Cập - Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông
Bảng ch ữ cái Ai Cập (Trang 11)
Chữ tượng hình khắc trên tường ở Ai Cập - Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông
h ữ tượng hình khắc trên tường ở Ai Cập (Trang 12)
- Ý nghĩa: lưu giữ lại tình hình KT – XH -> truyền lại cho thế hệ sau - Bài 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông
ngh ĩa: lưu giữ lại tình hình KT – XH -> truyền lại cho thế hệ sau (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w