Bài 1. Bài mở đầu

Bài 1 : BÀI MỞ ĐẦUVỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH... Em hãy xác định những đặc điểm

SINH HỌC 8

Giáo viên : Nguyễn Thanh Long

Bài 1 : BÀI MỞ ĐẦU

VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG

TỰ NHIÊN

NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ

NGƯỜI VÀ VỆ SINH

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN

HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

I- VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN

Em hãy cho biết tên ngành động vật của các số trong hình sau :

• 1- Động vật

nguyên sinh

• 2- Ruột khoang

• 3- Giun dẹp

• 4- Giun tròn

• 5- Giun đốt

• 6- Thân mềm

• 7- Chân khớp

• 8- ĐV có xương

sống

Lớp

động

vật nào

trong

ngành

ĐV có

xương

sống có

vị trí

tiến

hóa cao

nhất ?

Lớp cá

Lớp lưỡng cư Lớp bò

sát Lớp chim Lớp thú

Em hãy xác định những đặc

điểm nào dưới đây chỉ có ở người , không có ở động vật :

với chức năng lao động bằng tay và

đi bằng hai chân

bớt lệ thuộc thiên nhiên

răng nanh , răng hàm

trừu tượng và hình thành ý thức

ngực và bụng , ngăn cách nhau bởi cơ

hoành

S Đ Đ S

Đ S Đ Đ

Tiểu  Người là động vật kết :

thuộc lớp Thú Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là : biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định , có tư duy , tiếng nói , chữ viết

II- NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

 Thảo luận nhóm:

1- SGK nêu lên mấy nhiệm vụ ?

2- Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn ?

3- Vì sao phải nghiên cứu cơ thể về cả 3 mặt : cấu tạo ,

chức năng và vệ

sinh ?

Đáp án :

1- SGK nêu lên 2 nhiệm vụ

2- Nhiệm vụ 2 Vì khi hiểu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của cơ thể , chúng ta mới thấy được loài người có nguồn gốc ĐV nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hóa nhờ có lao động

3- Vì muốn hiểu rõ được chức năng của một cơ quan , cần hiểu rõ cấu tạo của cơ quan đó Mặt khác , khi đã rõ cấu tạo và chức năng của một cơ quan ta có thể đề ra những biện phap vệ sinh cơ quan này

Quan sát hình ảnh , hãy cho biết

kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với

những ngành nghề nào trong xã

• NgànhTDTT

• Ngành GIÁO DỤC

Tiểu Kết

Sinh học 8 cung cấp :

Những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường

Những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể

Kiến thức về cơ thể người có liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học như : y học , tâm lí giáo dục học , hội họa , thể dục thể thao

III- PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

Tiểu kết

phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp

quan sát , thí nghiệm

và vận dụng kiến

thức kỹ năng vào

thực tế cuộc sống

Củng cố

điểm giống

nhau và khác

nhau giữa người

và động vật

thuộc lớp Thú

nuôi con bằng sữa

động

chữ viết

Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích ,

nhiệm vụ môn học :

CẤU

TẠO

CHỨ

C NĂN

G

VỆ

SINH

bằng vận dụng

bằng quan sát bằng

thí nghiệ

m

DẶN

DÒ :

•Xem lại ở nhà :

trong của thỏ

•của SGK Sinh học 7