không tiêu đề

Kế hoạch Tổ chức thực hiện nhiệm vụnăm học 2008 - 2009 Năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vân động “ Hai không” Với 4 nội dung Nói không với tiêu cực trong thi cử , bệnh thành tích tro

Trờng Tiểu học Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

đối ổn định Đảng uỷ - HĐND - UBND , các ban ngành đoàn thể , nhân dân và cha

mẹ học sinh quan tâm và đầu t cho GD

+ Khó khăn : Là xã thuần nông kinh tế kém phát triển, đời sống kinh tế gia

đình học sinh còn gặp khó khăn.63,5% dân số theo đạo thiên chúa giáo Địa bàn dân

- Công trình vệ sinh cho học sinh

- Trang thiết bị phục vụ tơng đối đủ theo yêu cầu tối thiểu của đổi mới GDPT

và cho các hoạt động ngoài giờ trên lớp

+ Chữ viết học sinh: Xếp loại A : 42,5 % ; B: 57,5 %

+ Công tác xã hội hoá GD : Có ban đại diện cha mẹ học sinh và các chi hội cha mẹ học sinh các lớp, hoạt động tốt

+ Các hoạt động ngoài giờ: hoạt động có nền nếp

Nhà trờng nhiều năm liền đạt Danh hiệu tiên tiến xuất sắc, Chi bộ đạt danh hiệu Chi bộ xuất sắc nhiều năm liền Đạt CĐCS vững mạnh , đạt trờng chuẩn quốc gia và

đạt tiêu chuẩn trờng có nếp sống văn hoá cấp tỉnh

Tóm lại : Năm học 2008– 2009 đợc thực hiện có nhiều thuận lợi : Có sự quan

tâm của các cấp uỷ Đảng, của nhân dân của cha mẹ học sinh CSVC tơng đối đủ để thực hiện đổi mới GDPT Đội ngũ GV nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm cao, học sinh ngoan chịu khó học tập, luôn có ý thức vơn lên trong học tập và rèn luyện Tuy vậy năm học 2008 – 2009 diễn ra cũng gặp không ít khó khăn về CSVC phục vụ còn thiếu cha đáp ứng yêu cầu đổi mới GDPT trong giai đoạn mới

Phần thứ hai

Kế hoạch Tổ chức thực hiện nhiệm vụ

năm học 2008 - 2009

Năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vân động “ Hai không” Với 4 nội dung

Nói không với tiêu cực trong thi cử , bệnh thành tích trong Giáo dục , vi phạm đạo

đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp, cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” , và là năm học đấy mạnh ứng

dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây

dựng “Trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

I - Thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành

+ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức HồChí Minh

+ Nói không với tiêu cửtong thi cử và bệnh thành tích,, Vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp,

+ xây dựng trờng học thân thiện,

1, Chỉ tiêu:

+ 100% CB - GV nắm vững và thực hiện tốt nội dung các cuộc vận động

+ Mỗi cán bộ giáo viên là tấm gơng cho học sinh noi theo

+ Xây dựng s phạm dân chủ , đoàn kết , chủ động, sáng tạo

2, Biện pháp:

+ Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về nhiệm vụ mục tiêu các cuộc vận động để mọi

thành viên trong và ngoài nhà trờng hiểu và thực hiện

+

II - Thực hiện kế hoạch, chơng trìnhvà đảm bảo chất lợng giáo dụctiểu học

I Nhiệm vụ phát triển và phổ cập:

a- Chỉ tiêu:

+ Huy động 456 học sinh tới lớp trong đó có 109 học sinh 6 tuổi vào lớp 1,

+ Huy động học sinh diện ABE tới lớp 7 học sinh

+ Các tiêu chuẩn về phổ cập ( T1, T2 ,T3) đều đạt 100%,

+ Tỷ trọng bình quân học sinh học đúng độ tuổi 98,29 %

+ hồ sơ PC: đầy đủ các loại theo quy định của cấp trên, Hồ sơ đảm bảo tính pháp lý , khoa học , cập nhập và chính xác, đợc bảo quản cẩn thận

+ Tổng kết 10 năm công tác PC GDTH

b Biện pháp thực hiện.

- Điều tra và điều tra bổ sung hàng năm trẻ trong độ tuổi học tiểu học.và trẻ từ

0 đến 5 tuổi

- Phân công giáo viên phụ trách từng cơ sở theo luỹ tre xanh

- Phân loại học sinh khuyết tật để huy động học sinh tới lớp

- Biên chế lớp và phân công giáo viên phụ trách ngay từ đầu tháng 8

- Nhận học sinh chính xác trong các loại sổ PC

- Cập nhật đầy đủ các thông tin vào các loại hồ sơ PC

- Phối kết hợp với gia đình để huy động trẻ đến lớp

- Lập biểu thống kê, báo cáo theo định kỳ quy định của Phòng GD - ĐT

- Theo dõi sĩ số hàng ngày, hàng tuần

- Nâng cao chất lợng giáo dục để duy trì chất lợng phổ cập

- Sử dụng CN tin học để quản lý PC

C Phân công :

+ chỉ đạo và phụ trách : Hiệu trởng

+ Đ/cVăn th tổ chức thực hiện , theo dõi , cập nhập thông tin vào hồ sơ , lập thống kê báo cáo theo quy định của Phòng GD - ĐT và bảo quản hồ sơ phổ cập

+ Giáo viên phụ trách lớp và điều tra trẻ theo đội sản xuất:

II Nhiệm vụ giáo dục toàn diện:

A- Giáo dục đức dục:

*Chỉ tiêu : 456 học sinh đợc đánh giá hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của ngời học sinh Tiểu học theo hớng dẫn đánh giá của Bộ GD - ĐT Không có học sinh đánh giá hạnh kiểm thực hiện cha đầy đủ.

*Biện pháp:

+ Tích hợp và đa dạng hoá các hoạt động giáo dục đạo đức

+ Đảm bảo thực hiện đầy đủ chơng trình đạo đức chính khoá

+Tổ chức cho GV nghiên cứu lại các tiêu chuẩn đánh giá xếp loại HK

+ Theo dõi các hành vi đạo đức của học sinh , thu thập đầy đủ các chứng cứ

+ Tổ chức tốt các hình thức giáo dục

+ Xếp loại hạnh kiểm chính xác theo đúng hớng dẫn của bộ GD - ĐT

+Tổ chức tốt sinh hoạt ngoại khóa nhân các ngày lễ trong năm( Tết Trung thu, 15/10, 22/12, 3/2 ; 08/3 ) các buổi SHL, SHS nhi đồng

+ Hởng ứng các cuộc vận động do cấp trên phát động

+ Tôn trọng nhân cách học sinh

+ Phối kết hợp với chặt chẽ GĐ- XH -Nhà trờng để giáo dục ĐĐ cho học sinh.+ Mỗi tuần 1 tiết sinh hoạt chào cờ vào thứ 2 hàng tuần SHĐ đội , sao 2 lần /tháng SHL 2 lần / tháng Nội dung sinh hoạt nhẹ nhàng, phong phú, thiết thực + Phát động phong trào thi đua động viên khen thởng kịp thời

+ Thông báo “ Ngời tốt việc tốt ” hàng tuần trên bảng tin.

+ các anh chị khối lớp 4,5 phụ trách phụ trách các sao nhi đồng

B - Giáo dục trí dục :

Tiếp tục đổi mới nâng cao chất lợng dạy và học : Đảm bảo dạy thực chất học thực chất, đánh giá thực chất.

1 Nâng cao chất lợng đại trà

* Chỉ tiêu :

- 100% các khối lớp thực hiện đầy đủ và đúng chơng trình ; đúng thời gian quy định của bộ GD - ĐT

- Dạy tốt môn tự chọn Tiếng anh ở 3 khối lớp 3,4, và 5

- 100 % học sinh đợc học và học đợc tất cả cấc bộ môn

5 Kiểm tra định kỳ, kiểm tra chất lợng đại trà, HSG , phụ đạo HS yếu và chữ

viết.

* Chỉ tiêu:

+ Kiểm tra định kỳ 4 lần trong năm

+ Kiểm tra học sinh trong từng tiết học, trong các đợt kiểm định kỳ đảm bảo nghiêm túc, khách quan, đánh giá đúng chất lợng dạy và học của GV & HS, làm cơ

sở đánh giá xếp loại tay nghề GV

+ Đảm bảo đủ đúng tiến độ kiểm tra, cho điểm, thu thập chứng cứ công bằng khách quan, đúng thực lực của học sinh

+ Chấm bài thờng xuyên, chính xác, cho điểm , ghi nhận xét đảm bảo động viên đợc học sinh phấn đấu vơn lên trong học tập , tu dỡng , rèn luyện

+ Hồ sơ đánh giá , xếp loại học sinh ( sổ điểm , học bạ )ghi đầy đủ các thông tin, không tẩy xoá, đảm bảo tính pháp lý, cập nhật và đợc bảo quản tốt

- Chỉ tiờu chất lượng đại trà cuối năm:

Mụn toỏn và tiếng Việt lớp 1,2,3 Mụn toỏn, tiếng Việt và mụn TNXH lớp 4 & 5

Khối Giỏi KhỏTiếng ViệtTB DTB Giỏi KhỏToỏnTB DTB Giỏi TNXHKhỏ TB

+ Các môn học còn lại 100% học sinh đạt hoàn thành và hoàn thành tốt.

+ 100% học sinh lớp 5 hoàn thành chơng trình Tiểu học

* Biện pháp thực hiện:

+ Bám sát phân phối chơng trình, bám sát điều chỉnh dạy và học các phân môn ( TV lớp 1,2,3 và phân môn kỹ thuật lớp 4,5 ) lập thời khoá biểu từng buổi dạy, tuần dạy

+ Khảo sát chất lợng đầu năm, nắm chắc đối tợng học sinh , lập kế hoạch giảng dạy bộ môn theo chơng trình

+ BGH duyệt thời khoá biểu từng khối lớp, thời khoá biểu buổi dạy buổi sáng

4 tiết chính khoá, buổi chiều 3 tiết ( chính khoá & môn tự chọn ( Tiếng Anh) ).

+ Giáo viên đăng ký soạn, giảng theo thời khoá biểu, trớc 1 tuần

+ Tổ chức hội thảo về đổi mới GDPT với tất cả các khối lớp

+ Sử dụng có hiệu quả SGK, STK, SGV, vở luyện buổi 2

+ Dự tập huấn dạy môn tiếng Anh do phòng tổ chức

+ Tổ chức tốt các kì kiểm tra định kỳ và đánh giá khách quan công bằng nghiêm túc.

2, Công tác bồi dỡng học sinh giỏi - Phụ đạo học sinh yếu

a, Bồi dỡng học sinh giỏi.

+ Lập kế hoạch bồi dỡng cho các đội tuyển

+ Phân công giáo viên phụ trách đội tuyển

+ Tăng cờng công tác kiểm tra,

+ Mỗi tuần học sinh đợc thi kiểm tra 4 lần/ tháng ( GV kiểm tra 2 lần , GH kiểm tra 2 lần)

+ Tham dự các buổi tập huấn BD HSG do cấp trên tổ chức

+ Trang bị và tài liệu dạy học sinh giỏi

+ Tăng quỹ thời gian BD HSG vào các buổi 2 và ngày thứ 7 hàng tuần

+ Phối kết hợp với gia đình để gia đình dành thời gian cho học sinh học tập bồi dỡng

+ Tham gia dự thi học sinh giỏi huyện, tỉnh tổ chức

a.3 - Phân công phụ trách

+ Phụ trách chung : Đ/c Lu Đức Quỳnh

+ Bồi dỡng HSG:

2 Nguyễn Thị Huyên ĐặngThị Nguyệt Nga

3 Nguyễn Thị Thuý Trần Thị Mai Trần Thị Bích Ngọc

4 Vũ Thị Thanh Hơng Nguyễn Thị Nguyệt

B, Phụ đạo học sinh yếu

* Chỉ tiêu : Tỷ lệ học sinh yếu dới 1 %

* Biện pháp;

+ Kiểm tra phân loại chính xác học sinh yếu

+ Phân công giáo viên phụ trách, tăng cờng công tác kiểm tra , tăng quỹ thời gian

* Phân công :

- Phụ trách chung đ/c Lu Đức Quỳnh

- Phụ trách các khối là giáo viên còn lại của khối

C, Nâng cao chất lợng rèn phát âm chuẩn, chữ viết đúng và đẹp

C.1- Chỉ tiêu:

• Chữ viết:

Xếp loại chữ viết loại A: 72,2 % ; Loại B: 27, 8 % ; Loại C: 0 %

* Chỉ tiêu cho các khối:

Khối Loại A Loại b Loại c

+ có học sinh thi viết chữ đẹp các cấp: Thi chữ viết cấp trờng 1 lần / tháng Thi cấp

huyện vào tháng 10/ 2008, cấp tỉnh vào tháng 12/2008, và thi cho tât cả GV & HS

vào tháng 4/ 2009 (Viết 4 bản chữ mẫu không nhìn)

+ Chữ viết đúng mẫu, khuyến khích học sinh rèn viết chữ nét thanh nét đậm đối với học sinh lớp 3, 4, và 5

+ Chữ viết của GV viết đúng mẫu và có 80 % viết chữ đep

+ Trờng có góc trng bày chữ viết của HS & GV

+ GV HS có vở luyện chữ

* Biện pháp:

+ Phân công nhiện vụ cụ thể cho từng thành viên trong Hội đồng s phạm

+ Tăng cờng kiểm tra đôn đốc việc thực hiện phong trào

+ Tổ chức các kì thi

+ Tăng quỹ thời gian luyện chữ 20 phút/ buổi

* Phân công:

Phụ trách chung : đ/c Phó hiệu trởng

+ Tổ chức cho 100% học sinh đợc học 9 buổi / tuần

+ Học sinh giỏi và yêú đợc học 10 buổi / tuần

+ Thời gian học buổi 2 là 3 tiết/ buổi.cuối buổi hai dành 20 phút để luyện

thêm về chữ viết

d.2 - Biện pháp

+ Bố trí sắp xếp mỗi lớp học 1 phòng Xếp thời khoá biểu học buổi 2 cho các lớp

+ Giáo viên đăng ký soạn giảng nội dung dạy buổi 2

+ Thu chi tiền học buổi 2 đúng theo hớng dẫn của UBND tỉnh Nam Định.+ Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện

Thực hiện quy chế Chuyên môn

2 Tổ chức quản lý hồ sơ - Giáo án của GV & Tổ chuyên môn

a Chỉ tiêu:

* Hồ sơ tổ khối :

- Biên bản tổ khối chuyên môn

- Giáo án 2 cuốn : 1 soạn chính khoá & 1 cuốn soạn buổi 2,

- Đăng ký giảng dạy Sổ chủ nhiệm lớp Sổ dự giờ Sổ điểm Sổ tổng hợp Vở luyện chữ

- Các loại hồ sơ đợc ghi chép đầy đủ thông tin theo quy định trên biểu mẫu,thể hiện đầy đủ thông tin chỉ đạo của BGH , của cấp trên

+ Hồ sơ đảm bảo bảo tính pháp lý Đợc BGH ký duyệt hàng tuần ( Giáo án) hàng tháng ( Đăng ký G.dạy, biên bản chuyên môn )

+ Hiệu trởng phụ trách chung & Ký duyệt hồ sơ tổ khối

+ Phó hiệu trởng ký duyệt giáo án lên lớp vào sáng thứ hai hàng tuần

+ Tổ chức kiểm tra , rút kinh nghiệm

3 Tổ chức hoạt động giảng dạy trên lớp

a Chỉ tiêu :

Đối với Giáo viên.

+ 100% GV soạn giáo án trớc1 tuần Nội dung giáo án đảm bảo yêu cầu, & phù hợp trình độ học sinh của lớp đợc phụ trách Khuyến khích GV sử dụng CNTT

để soạn GA điện tử, từng bớc hiện đại hoá quá trình dạy và học

+100% GV biết sử dụng giáo án điện tử, 20% GV biết thiết kế giáo án điện tử.( đ/c Nguyễn Thị Bích Ngọc, Đỗ văn Dũng )

+ 100% GV dạy đủ , đúng chơng trình đúng thời gian quy định của bộ GD -

ĐT

+ 100% GV có thói quen sử dụng và hớng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng học tập hiện có và làm mới, cải tiến đồ dùng để có thể dạy đợc nhiều môn tăng cờng đổi mới PP giảng dạy.Tăng cờng tổ chức các hình thức học tập khác nhau nhằm hấp dẫn ngời học Chú ý tổ chức các hoạt động để học sinh đợc học và học đợc

+ Đồ dùng dạy và học phải chuẩn bị trớc khi lên lớp

+ Chú ý các hoạt động để học sinh đợc học và học đợc.các hoạt động của GV phải hớng vào HS và Phát huy tính tích cực của học sinh Giỏi, Khá , TB, yếu, học sinh hoà nhập.Tôn trọng từng cố gắng của học sinh.

+ Chấm bài cho học sinh bằng mực đỏ có chữa , chấm chính xác, thu thập chứng cứ chính xác và kịp thời theo đúng quy định của Bộ

+ Đánh giá học sinh bằng điểm

* Khối 1,2,3 gồm 2 môn TV & Toán

* Khối 4,5 gồm các môn TV, Toán , khoa, sử, địa

* Quy định lấy điểm.( Môn Toán các khối lớp : 3 điểm/ tháng ; Môn TV các khối lớp : 5 điểm/ tháng; Khoa - Sử - Địa khối lớp 4 & 5 lấy 1 điểm / tháng)

+ Đánh giá bằng định tính gồm các môn còn lại

+ Mỗi giáo viên có một bộ đồ dùng dạy học có sẵn và làm mới thêm, chuẩn bị

đồ dùng dạy học trong tuần theo từng phân môn vào đầu tuần

+ GV đăng ký giảng dạy, soạn giáo án và ký duyệt trớc khi lên lớp

+ GV có đủ bộ SGK , và tài liệu tham khảo của khối lớp mình dạy

Đối với học sinh

+ 100% học sinh có đủ SGK, vở ghi, đồ dùng học tập , Có ý thức rèn luyện phấn đấu vơn lên trong học tập, luyện phát âm , rèn chữ viết, sử dụng có hiệu quả SGK, vở bài tập Bài tập đợc giải quyết ngay trên lớp

+ Quy định SGK, STK, Vở ghi của học sinh năm học 2008 - 2009

Luyện viết chữ đẹp

Toỏn Ghi đầu bài Luyện chữ

Luyện viết chữ đẹp

Toỏn Ghi đầu bài LTVC TLV Chớnh tả

Toỏn Ghi đầu bài LTVC TLV Chớnh tả Tiếng Anh

Toỏn Ghi đầu bài LTVC + TLV Chớnh tả

+ 100% học sinh có nền nếp chú ý nghe giảng và tích cực hoạt động theo sự phân công của thày, cô và của cán sự lớp

+ Đi học đầy đủ đúng giờ Tham gia đầy đủ các hoạt động của lớp , trờng

b Biện pháp :

+ Tổ chức cho giáo viên học tập nhiệm vụ năm học , nghiên cứu các văn bản hớng dẫn của Phòng ,Sở,và của bộ GD - ĐT

+ Tổ chức tham quan dự giờ thăm lớp

+ Kiểm tra đánh giá tay nghề GV, phân loại GV theo tiêu chuẩn phân loại của

+ Hiệu trởng Phụ trách chung

+ Phó hiệu trởng giúp hiệu trởng tổ chức thực hiện công tác CM và chịu trách nhiệm trớc hiệu trởng các công việc đợc phân công, theo dõi việc thực hiện của GV,

ký duyệt giáo án hàng tuần

+ Khối trởng thống nhất lên lịch soạn, giảng, kiểm tra đánh giá học sinh, thu thập chứng cứ các môn học đánh giá bằng định tính cho khối mình phụ trách Thống nhất nội dung ôn tập hàng tuần hàng tháng, hàng kỳ và cả năm học

5 2b ĐặngThị Nguyệt Nga CĐSP Dạy các môn lớp 2+ BD tuyển toán lớp 2+

6 2c Nguyễn Thị Huyên CĐSP Dạy các môn lớp 2+ KT khối 2

7 3a Nguyễn Thị Thuý CĐSP Dạy các môn lớp 3 + BDHSG TV khối3 + TT

8 3b Trần Thị Mai 10 +2 Dạy các môn lớp 3 + BDHSG Toán3

9 3c Phạm Thị Thao ĐH Dạy các môn lớp 3

10 4a Vũ Thị ThanhHơng ĐH Dạy các môn lớp 4 + BDHSG Toán khối 4 + TT

11 4b Nguyễn Thị Nguyệt CĐSP Dạy các môn lớp 4 + BDHSG TV khối 4

12 4c Vũ Thị Phợng CĐSP Dạy các môn lớp 4

13 5a Ngô Thị Th CĐSP Dạy các môn lớp 5+BDHSG TVkhối 5+ KTkhối5

14 5b Vũ ThịThanhHơng CĐSP Dạy các môn lớp5+ BDHSG Toán khối 5

15 5c Trần Thị Vân

4 Hội giảng , Hội thảo và Đổi mới phơng pháp dạy học

* Chỉ tiêu:

+ Mỗi tháng mỗi mỗi tổ khối giáo viên tổ chức hội giảng một lần

+ Tham gia đầy đủ SHCM, hội giảng cấp cụm , cấp huyện

+ SHCM 1 buổi / tuần Nội dung SHCM thể hiện rõ trên các loại hồ sơ của tổ khối, của GV

+ Khuyến khích dạy ngoài trời những tiết có nội dung phù hợp Và thực hiện bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin

* Biện pháp

+BGH, Khối trởng bám sát nội dung chơng trình chuẩn bị tốt nội dung SHCM , Hội thảo

+ Lập kế hoạch, phân công trách nhiệm cho từng thành viên

+ Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện

+Tất cả học sinh đợc học tập về lịch sử địa phơng

+ Trờng thành lập đội văn nghệ ( gồm GV, và HS ) có tiết mục tham gia hội diễn chào mừng kỷ niệm 25 năm ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11

+Tổ chức có nền nếp các hoạt động VH, TDTT, thể dục giữa giờ Duy trì bài thể dục Arobic

+ Một lần / tháng ngày hoạt động cao điểm

+ Tổ chức có nền nếp hoạt động SHTT, chào cờ đầu tuần, SHĐ, SHS nhi đồng+ Hởng ứng các cuộc thi do cấp trên tổ chức Tạo cơ hội tốt nhất để học sinh thể hiện cảm xúc, năng lực thẩm mĩ và sự hợp tác chia sẻ cùng bạn bè

+ Hai lớp có 1 số báo ( Thiếu niên , hay nhi đồng)

+ Toàn trờng có 1 đội văn nghệ, 1 đội TDTT, 1 đội sao đỏ

+ Xây dựng góc truyền thống nhà trờng , truyền thống đội

+ 60% học sinh các lớp trở lên tham gia mua bảo hiểm học sinh

+ Có đủ hồ sơ ghi chép hoạt động đội ( Liên đội, Chi đội )

+ Học sinh mặc đồng phục ( áo trắng , quần tối màu )

* Biện pháp:

+ Biểu mẫu hoá hồ sơ công tác đội.

+ Mua sắm trang thiết bị phục vụ hoạt động ngoài giờ

+ Thành lập các đội tuyển & luyện tập thờng xuyên

+ Xây dựng phòng đội , góc truyền thống Đội

+ Kiện toàn Tổ chức đội , Sao nhi đồng, kết nạp 91 học sinh lớp 3 vào Đội TNTP – HCM

+ Tăng cờng công tác hoạt động Đội và Sao nhi đồng

+ Động viên cha mẹ học sinh sắm quần áo cho HS theo quy định & mua bảo hiểm cho học sinh.

*Phân công:

+ Hiệu trởng chỉ đạo chung

+ Phó hiệu Hiệu trởng trực tiếp chỉ đạo tổ chức thực hiện

+ Tổ chức thực hiện hoạt động ngoài giờ: đ/c Nguyễn Văn Thịnh TPT đội cùng giáo viên chủ nhiện các lớp

Bài thể dục nhịp điệu

12 động tỏc

Mỳa hỏt tập thể bài “ Giờ học nhạc”

+ Kết nạp 1 ĐV bổ sung cho đội ngũ của Đảng

+ Xếp loại thi đua GV đạt 100 % Lao động TT trở lên

+ 100% GV thực hiện tốt các cuộc cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” thực hiện Nghị quyết số 32/2007/NQ- CP ngày

29/6/2007 của Chính phủ “Về một số giải pháp kiềm chế tai nạn giao thông”, năm

học thứ hai thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung: “ Nói không với tiêu cực trong thi cử , bệnh thành tích trong Giáo dục , vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp ” “ Dân chủ kỷ cơng Tình th– ơng –

Trách nhiệm ,”

*Biện pháp :

+ Phân công lao động hợp lý, huy động triệt để khả năng của từng GV

+ Xây dựng các tiêu chí thi đua đánh giá kết quả thi đua dân chủ công khai công bằng, Xây dựng quy chế hoạt động trong cơ quan

+ Xây dựng tập thể SP đoàn kết nhất trí , thực hiện tốt việc phê bình và tự phê bình trong nội bộ

+ Tổ chức học tập bồi dỡng năng lực CM, nghiệp vụ Qua dự giờ thăm lớp, qua SHCM

+ Phối kết hợp chặt chẽ với Công đoàn động viên Đội ngũ

+ Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan

2 Xây dựng CSVC, trờng Xanh Sạch - Đẹp An toàn– –

a Xây dựng cơ sở vật chất.

+ Tham mu với chính quyền địa phơng tu sửa các phòng học , phòng chức năng, mua sắm bàn ghế và 1 số trang thiết bị khác phục vụ các hoạt động.

+ Mua thêm 1 bộ máy vi tính

+ Tu sửa hệ thống điện, nớc và các công trình phụ trợ

+ Cải tạo vờn trờng , sân chơi bãi tập phục vụ dạy và học

+ Mua sắm 1 số trang thiết bị phục vụ hoạt động ngoài gìơ lên lớp

+ Trang trí phòng học đúng quy định

+ Xây dựng phòng y tế học đờng

+ Vận động cha mẹ học sinh góp công , góp sức xây dựng CSVC trờng

b Xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia:

+ Xây dựng lớp học cao tầng, và các công trình phụ trợ: sân chơi bãi tập, nhà

để xe,nhà vệ sinh cho giáo viên, tờng dậu , cổng trờng

+Từng bớc hoàn thiện điều kiện đạt chuẩn còn thiếu.

+ Tham mu với chính quyền địa phơng tiếp tục đầu t CSVC phục vụ dạy và học

Phấn đấu đạt chuẩn 2 vào năm học 2008 – 2009

1 – Công tác quản lý Phơng hớng tăng cờng hiệu lực quả lý của hiệu trởg trong

việc chỉ đạo các hoạt động trong nhà trờng.Mang tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm , nâng cao tính chủ động và bản lĩnh của hiệu trởng

+Xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học

+ Xây dựng các chỉ tiêu , biện pháp tổ chức thực hiện

+ Hội họp định kỳ :

- Họp hội đồng s phạm 1 lần/ tháng

- Họp giao ban 1 lần/ tuần váo sáng thứ 2 ( Thành phần gồm BGH, chủ tịch Công đoàn, TPT đội, Th ký hội đồng, Văn th )

- Hội ý HĐSP vào ra chơi giữa giờ sáng thứ hai hàng tuần

- Kiểm tra 5 đ/c GV, kiểm tra chuyên đề 100% GV

tr-+ Có đủ hồ sơ quản lý và ghi chép đầy đủ

+ Tổ chức tôt Hội nghị công chức viên chức đầu năm học

+ Kiểm tra toàn diện 5 Giáo viên , kiểm tra các chuyên đề 100% giáo viên.+ Xây dựng các chỉ tiêu thi đua của trờng , của tổ khối của các thành viên + Đảm bảo thực hiện đúng việc quản lý tài chính, tài sản của trờng

*Biện pháp:

+ Tham dự các lớp tập huấn nâng cao phẩm chất chính trị , năng lực trình độ

chuyên môn nghiệp vụ do cấp trên tổ chức

+ Tăng cờng công tác kiểm tra

+ Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trờng

+ Bình xét thi đua đảm bảo công khai công bằng, 2 lần / năm