Đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn lớp 7 d2

Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt Nam..  Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…nhắc nhở mọi người về lịch s

ĐỀ THI HỌC KỲ II

Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN 7

Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)

THIẾT LẬP MA TRẬN:

( Đề 2-Chẵn)

Nội dung Chủ đề Nhận biết Thông hiểu

Chủ đề 1:

Văn bản

- Nghị luận hiện

đại

- Nắm được

ý nghĩa của tác phẩm

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1 Số điểm: 2 20%

Số câu: 1 Số điểm: 2 20%

Chủ đề 2:

Tiếng Việt

- Rút gọn câu

- Nhớ khái niệm câu rut gọn

- Nhớ điều cần chú ý khi rút gọn câu

- Đặt hai câu trong đó có

sử dụng kiểu câu đã học

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

Số câu:1/2 Số điểm: 1,5

15 %

Số câu:1/2 Số điểm:0,5

5 %

Số câu: 1 Số điểm: 2 20%

Chủ đề 3:

Tập làm văn

− Viết bài văn

nghị luận

chứng minh

Viết bài văn nghị

luận chứng minh một câu tục ngữ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:1 Số điểm: 6 60%

Số câu:1 Số điểm: 6 60%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:1,2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 3,5 %

Số câu: 1/2 Số điểm: 0.5 Tỉ lệ : 0,5%

Số câu:1 Số điểm: 6 Tỉ lệ:60%

Số câu:3 Số điểm: 10 Tỉ lệ :100%

ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Mụn : NGỮ VĂN 7

Thời gian: 90 phỳt (khụng kể phỏt đề)

THIẾT LẬP MA TRẬN:

( Đề 2- Lẽ)

Nội dung

Chủ đề Nhọ̃n biờ́t Thụng hiờ̉u

Chủ đề 1:

Văn bản

-Nghị luọ̃n hiợ̀n

đại

-Nhọ̃n biờ́t Tỏc giả và

xuất xứ của văn bản -Giỏ trị nụ̣i dung của văn bản

Sụ́ cõu

Sụ́ điờ̉m

Tỉ lợ̀ %

Sụ́ cõu: 1 Sụ́ điờ̉m: 2 20%

Sụ́ cõu: 2 Sụ́ điờ̉m: 2 20%

Chủ đề 2:

Tiờ́ng Viợ̀t

- Cõu đặc biợ̀t

- Nhớ khỏi niợ̀m cõu

đặc biệt

- Đặt hai cõu đặc biợ̀t

Sụ́ cõu

Sụ́ điờ̉m

Tỉ lợ̀: %

Sụ́ cõu:1/2 Sụ́ điờ̉m: 1

10 %

Sụ́ cõu:1/2 Sụ́ điờ̉m: 1

10 %

Sụ́ cõu: 1 Sụ́ điờ̉m: 2 20%

Chủ đề 3:

Tọ̃p làm văn

− Viờ́t bài văn

nghị luọ̃n

chứng minh

Viờ́t bài văn nghị

luọ̃n chứng minh mụ̣t cõu tục ngữ

Sụ́ cõu

Sụ́ điờ̉m

Tỉ lợ̀ %

Sụ́ cõu:1 Sụ́ điờ̉m: 6 60%

Sụ́ cõu:1 Sụ́ điờ̉m: 6 60%

Tụ̉ng sụ́ cõu

Tụ̉ng sụ́ điờ̉m

Tỉ lợ̀ %

Sụ́ cõu:1.5 Sụ́ điờ̉m: 3 Tỉ lợ̀: 30 %

Sụ́ cõu: 0,5 Sụ́ điờ̉m: 1 Tỉ lợ̀ :10 %

Sụ́ cõu:1 Sụ́ điờ̉m: 6 Tỉ lợ̀:60%

Sụ́ cõu:3 Sụ́ điờ̉m: 10 Tỉ lợ̀ :100%

ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN 7

Thời gian: 90 phút (không kể phát đề

( Đề 2-Chẵn)

Câu 1 (2.0 điểm):

Qua văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”, tác giả Phạm Văn Đồng muốn nói với chúng ta điều gì?

Câu 2 (2.0 điểm):

Thế nào là câu rút gọn? Ví dụ?

Khi rút gọn câu cần chú ý điều gì?

Câu 3: (6 điểm):

Nhân dân ta thường nói: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” Em hiểu câu nói đó như thế nào? Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt Nam

ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN 7

Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)

( Đề 2- Lẽ)

Câu 1: (2.0 điểm): (Qua văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ” hãy cho biết :

a Tác giả và xuất xứ của văn bản?

b Những biểu hiện về Đức tính giản dị của Bác?

Câu 2 (2.0 điểm):

Thế nào là câu đặc biệt? Đặt hai câu đặc biệt?

Câu 3: (6 điểm):

Nhân dân ta thường nói: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” Em hiểu câu nói đó như thế nào? Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt Nam

Duyêt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề

Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Nguyễn Thị Miễn

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Môn : NGỮ VĂN 7 Năm học:2011-2012 ( Đề 2-Chẵn)

Câu 1 (2.0 điểm): (mỗi ý đúng 1.0 điểm)

- Nhắc nhở chúng ta bài học về việc học tập, rèn luyện noi theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

- Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Câu (2.0 điểm):

- HS trình bày khái niệm câu rút gọn ( 0,5đ) - Lấy ví dụ ( 0,5đ)

- Khi rút gọn câu cần lưu ý:( 1.0đ)

 Không làm cho người đọc,người nghe hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói;

 Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã

* Phần II: Làm văn: (6.0 điểm):

− Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh

− Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết bài Học sinh làm đúng kiểu bài nghị luận giải thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo Trình bày sạch đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt…

* Nội dung cụ thể:

Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng phải đảm bảo các ý cơ bản sau:

1 Mở bài:

− Giới thiệu về lòng biết ơn của con người

− Dẫn câu tục ngữ

− Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam

2 Thân bài:

− Giải thích: Thế nào là “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

 Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây,

 Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người tạo ra thành quả

đó Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ trước

− Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó:

 Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …

 Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng các bậc tiền bối, các vị anh hùng có công dựng nước và mở nước

 Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…nhắc nhở mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc…

 Các nghĩa trang liệt sĩ được xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể hiện lòng biết ơn của người đang sống đối với các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho Tổ quốc

 Phong trào phụng dưỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghĩa các gia đình, cá nhân có công với cách mạng đang phát triển rộng rãi trong toàn xã hội

 Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng nên

3 Kết bài:

− Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc

− Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay

− Liên hệ bản thân

* Cách tính điểm:

− Điểm từ 5.5 -> 6.0: Bài viết thể hiện hoàn chỉnh nội dung yêu cầu, văn viết có cảm xúc, trình bày rõ ràng, trong sáng

− Điểm từ 4.5 -> 5.0: Nội dung khá hoàn chỉnh, diễn đạt lưu loát, lời văn có cảm xúc

− Điểm từ 3.5 -> 4.0: Nội dung còn thiếu một số chỗ nhưng về cơ bản đã nêu được đầy

đủ yêu cầu, trình bày còn sai chính tả nhưng không đáng kể

− Các trường hợp còn lại giáo viên chấm theo yêu cầu của đề bài và thực tế học sinh trình bày trong bài làm của mình Khuyến khích các bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng của từng cá nhân

Duyêt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề

Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Nguyễn Thị Miễn

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn : NGỮ VĂN 7 Năm học:2011-2012

( Đề 2-Lẽ))

Câu 1 (2.0 điểm):

a Tác giả: (1.0 điểm) Phạm Văn Đồng ( 1906- 2000) quê tỉnh Quảng Ngãi Là một cộng sự gần gũi của CT HCM Ông từng là thủ tướng trên 30 năm đồng thời cũng là nhà hoạt động văn hóa lớn nổi tiếng.

- Những tác phẩm PVĐ hấp dẫn người đọc bằng tư tưởng sâu sắc, tình cảm sổi nổi, lời văn trong sáng.

Xuất xứ:

- - Văn bản được trích trong bài diễn văn Chủ tịch HCM tinh hoa và khí phách của dân tộc,

lương tâm của thời đại đọc trong lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh của Bác

b.Những biểu hiện về Đức tính giản dị của Bác (1.0 điểm)

-Đức tính giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh được biểu hiện trong đời sống, trong quan hệ với nọi người, trong lời nói và bài viết.

- -Đức tính giản dị thể hiện phẩm chất cao đẹp của Hồ Chí Minh với đời sống tinh thần phong phú, hiểu biết sâu sắc, quý trong lao động, với tư tưởng và tình cảm làm nên tầm vóc văn hóa của người.

Câu 2 (2.0 điểm)

− Câu đặc biệt là câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ ( 1.0 điểm)

− Yêu cầu: Hs đặt được hai câu đặc biệt ( 1.0 điểm)

Câu 2 (6.0 điểm)

− Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh

− Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết bài Học sinh làm đúng kiểu bài nghị luận giải thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo Trình bày sạch đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt…

* Nội dung cụ thể:

Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng phải đảm bảo các ý cơ bản sau:

1Mở bài:

− Giới thiệu về lòng biết ơn của con người

− Dẫn câu tục ngữ

− Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam

2Thân bài:

− Giải thích: Thế nào là “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

 Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây,

 Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người tạo ra thành quả

đó Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ trước

− Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó:

 Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …

 Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng các bậc tiền bối, các vị anh hùng có công dựng nước và mở nước

 Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…nhắc nhở mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc…

 Các nghĩa trang liệt sĩ được xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể hiện lòng biết ơn của người đang sống đối với các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho Tổ quốc

 Phong trào phụng dưỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghĩa các gia đình, cá nhân có công với cách mạng đang phát triển rộng rãi trong toàn xã hội

 Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng nên

3Kết bài:

− Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc

− Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay

− Liên hệ bản thân

* Cách tính điểm:

− Điểm từ 5.5 -> 6.0: Bài viết thể hiện hoàn chỉnh nội dung yêu cầu, văn viết có cảm xúc, trình bày rõ ràng, trong sáng

− Điểm từ 4.5 -> 5.0: Nội dung khá hoàn chỉnh, diễn đạt lưu loát, lời văn có cảm xúc

− Điểm từ 3.5 -> 4.0: Nội dung còn thiếu một số chỗ nhưng về cơ bản đã nêu được đầy

đủ yêu cầu, trình bày còn sai chính tả nhưng không đáng kể

− Các trường hợp còn lại giáo viên chấm theo yêu cầu của đề bài và thực tế học sinh trình bày trong bài làm của mình Khuyến khích các bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng của từng cá nhân

Duyêt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề

Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Nguyễn Thị Miễn