Từ sự thấm nhuần đó, trong mọi hoạt động Hồ Chí Minh luôn sâu sát quần chúng, vì lợi ích của quần chúng, đi đúng đường lối quần chúng, lắng nghe ý kiến của quần chúng, của những người ch
Trang 1
Học tập, làm theo tấm g ơng đạo đức
HỒ CHÍ MINH
về: “Phong cách quần chúng, dân chủ, nêu g
ơng; nêu cao trách nhiệm g ơng mẫu của cán bộ,
Đảng viên”
Trang 4Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, Người đã hiến dâng tất cả tình cảm, trí tuệ và cuộc đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc. Nay, Bác đã đi xa nhưng phong cách Hồ Chí Minh vẫn luôn và mãi mãi
là tài sản vô giá của Đảng, của dân tộc ta Mãi mãi là tấm gương sáng, soi đường cho cách mạng, cán bộ, đảng viên và nhân dân ta Đặc biệt, trong tư tưởng và tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Trang 5Phong cách quần chúng, phong cách dân chủ và phong
cách nêu gương luôn thể hiện xuyên suốt mọi hành động
trong cả cuộc đời cách mạng, phấn đấu hy sinh vì Tổ quốc , vì nhân dân của vị lãnh tụ vĩ đại kính yêu của cách mạng Việt Nam.
Kính thưa các đồng chí!
Phong cách quần chúng của Hồ Chí Minh bắt nguồn từ
sự thấm nhuần sâu sắc quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin:
Trang 7“Quần chúng là người sáng tạo ra lịch sử, cách mạng là sự
nghiệp của quần chúng Người có lòng tin vô tận đối với quần chúng, luôn luôn chăm lo tăng cường mối liên hệ với quần
chúng, coi đó là nguồn sức mạnh tạo nên mọi thắng lợi của sự nghiệp cách mạng”
Từ sự thấm nhuần đó, trong mọi hoạt động Hồ Chí Minh luôn sâu sát quần chúng, vì lợi ích của quần chúng, đi đúng đường lối quần chúng, lắng nghe ý kiến của quần chúng, của những người chiến
sĩ cộng sản suốt đời phấn đấu cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng các cấp và giải phóng con người
Trước hết, Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên phải
gần dân, thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng của nhân dân và bản thân Người là tấm gương sáng về phong cách gần
dân Sự gần gũi đó được thể hiện ngay từ phút đầu tiên
Người ra mắt quốc dân
Trang 82 giờ chiều ngày 2.9.1945, Khi vừa đọc một đoạn Tuyên ngôn Độc lập, Người đã dừng lại hỏi : “Tôi nói đồng bào nghe rõ không?”
Chỉ là một câu hỏi thôi, một câu hỏi bình dị,
tự nhiên mà thực sự đã làm xúc động trái tim hàng chục triệu đồng bào toàn quốc! “cả
muôn triệu một lời đáp : Có! Như Trường
Trang 9Bác đọc tuyên ngôn độc lập tại quảng trường Ba Đình 02.9.1945
Trang 10Năm 1957, Bác Hồ về thăm Quảng Bình Cuộc mít tinh quần chúng đón Bác được tổ chức tại sân vận động thị
xã Đồng Hới Nói chuyện với đồng bào, Người nhắc nhở nhiều điều, trong đó có việc phải chú ý chăm sóc các gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình đồng bào miền Nam tập kết,… rồi Người đọc chậm rãi câu ca dao:
“Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng”
Trang 11Bác Hồ tại sân vận động Đồng Hới
Trang 13Bác đọc đến đâu, đồng bào đọc theo đến đó Một âm thanh hòa quyện vang lên thân thiết giữa lãnh tụ và quần chúng Tại buổi mít tinh này,các thành viên Tổ cổ động của Ủy ban kiểm soát và giám sát quốc tế đóng tại Đồng Hới, đã hết sức ngạc nhiên Họ
nói với cán bộ ta:“Trong đời chúng tôi chưa bao giờ được thấy
một thủ lĩnh quốc gia nào gần gũi, thân thiết với nhân dân như Bác Hồ của Việt Nam Ở nước chúng tôi, Tổng thống cũng đọc diễn văn rất hay Rất tiếc cái hay đó chỉ có một số ít người trong dân chúng hiểu Còn ở đây, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc diễn văn thì hàng vạn người đều hiểu được và đọc theo, như cha đọc cho con nghe,như thầy đọc cho trò nghe…, thật là gần gũi và thân thiết!”.
Trang 14Trong đời sống hằng ngày, Người thường tranh thủ đi thăm, chuyện trò thân tình với các cụ già, gặp gỡ chiến sĩ và đồng bào các địa phương, để nắm tình hình và tâm tư, nguyện vọng của nhân dân Điều đó đã trở thành một nhu cầu, một nếp sống, thành điều tâm niệm suốt đời của Người từ buổi đầu ra
đi tìm đường cứu nước đến khi trở thành Chủ tịch nước, Chủ tịch Đảng, từ việc lớn đến việc nhỏ của Người đều thể hiện sự quán triệt tư tưởng “Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng”.
Trang 15Bác Hồ về thăm lại đồng bào Păc Bó - Cao Bằng, năm 1961
Trang 17\
Trang 18Bác Hồ về thăm lại đồng bào Păc Bó - Cao Bằng, năm 1961
Trang 19Vì thế, Người thường nhắc đến câu ca truyền miệng của nhân dân Quảng Bình:
“Dễ mười lần không dân cũng chịu
Khó trăm lần dân liệu cũng xong”
Giữ được chân lý quý báu này thì sự nghiệp dù khó mấy cũng thành công Xa rời chân lý này thì cơ đồ cha ông để lại có đồ sộ mấy rồi cũng sẽ ngả nghiêng, sụp đổ.
Trong phong cách quần chúng, Hồ Chí Minh còn là tấm gương mẫu mực về tác phong sâu sát Theo một thống kê chưa thật đầy
đủ, chỉ tính trong vòng 10 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội ở
miền Bắc (1955-1965), không quản tuổi cao, công việc bề bộn, Bác Hồ đã thực hiện trên dưới 700 lượt đi thăm các địa phương, công trường, xí nghiệp, hợp tác xã, đơn vị bộ đội,… từ miền núi đến hải đảo, để thăm hỏi chiến sĩ và đồng bào, xem xét tình
hình, kiểm tra công việc Tính ra mỗi năm có hơn 60 lượt Người
đi xuống cơ sở, mỗi tháng có khoảng 6 lần Người gặp gỡ quần chúng Đó là một kỷ lục khó ai có thể vượt qua, nhất là đối với một lãnh tụ ở tuổi 70.
Trang 23Hai là, Hồ Chí Minh yêu cầu mọi cán bộ, đảng viên phải đi đúng đường lối quần chúng, đồng thời bản thân Người nêu cao tấm gương về lòng yêu mến và tin tưởng rất mực vào khả năng
và sức mạnh của nhân dân Bác nói: “Nước lấy dân làm gốc”,
“Gốc có vững cây mới bền, xây lầu thắng lợi trên nền nhân dân”. Bác thường xuyên căn dặn các tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên phải coi trọng mối liên hệ chặt chẽ với quần chúng,
và phải thể hiện tinh thần phụ trách trước nhân dân. Chính phong cách đi đúng đường lối quần chúng của Người có sức hút kỳ lạ, làm cho quần chúng đến với Người không chút e ngại, bình dị, tự nhiên Tác phong ấy làm cho lãnh tụ và quần chúng dễ dàng hòa nhập với nhau trong sự đồng cảm sâu sắc nhất
Trang 24Nhờ vậy, mọi người có thể nói hết những suy nghĩ, trăn trở của mình, còn Người thì lắng nghe để có thể hiểu được nhịp đập của cuộc sống chung quanh Phong cách quần chúng không chỉ là phong cách cần thiết của cán bộ, đảng viên trong quan hệ với dân, mà còn cần thiết trong quan hệ của cấp trên với cấp dưới, của cán bộ lãnh đạo với cán bộ, đảng viên bình thường Đối với người lãnh đạo cấp trên, hiểu dân và hiểu cấp dưới đều có tầm quan trọng đặc biệt Hiểu dân là để hiểu cấp dưới được chính xác hơn, hiểu cấp dưới là để hiểu dân được đầy đủ hơn Càng hiểu dân và càng hiểu cấp dưới, người lãnh đạo càng hiểu chính mình và càng rút ra được những điều bổ ích để bổ sung cho chủ trương, chính sách đã được đề ra
Trang 25Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong bầu trời, không gì quý bằng nhân dân Trong thế giới, không gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết của nhân dân… Trong xã hội không có gì tốt đẹp, vẻ vang
cho dân phải hết sức làm, việc gì có hại cho dân phải hết sức tránh” Muốn được dân yêu, muốn được lòng dân, trước hết phải
yêu dân, kính dân, phải thân dân, gần dân để hiểu dân
Ba là, cán bộ, đảng viên phải biết phấn đấu, hy sinh vì lợi
ích của tập thể, lợi ích của nhân dân Bác nói: “Bao nhiêu
cách tổ chức và cách làm việc, đều vì lợi ích của quần
chúng…Vì vậy, cách tổ chức và cách làm việc nào không
phù hợp với quần chúng thì ta phải có gan đề nghị lên cấp
trên để bỏ đi hoặc sửa lại…”.
Trang 26Bốn là, Hồ Chí Minh thường xuyên cầu cán bộ, đảng viên
nhiều lần phê phán tệ xa rời quần chúng, lên mặt “làm quan cách mạng”, “quan nhân dân”, không thấy mình là đầy tớ, người học trò của nhân dân Bác đã nêu ra một quan điểm rất rõ: không phải cứ viết lên trán hai chữ “Cộng sản” thì đương nhiên sẽ được mọi người quý trọng Quần chúng nhân dân chỉ quý trọng những người có đức, có tài, hết lòng phụng sự nhân dân Phải yêu dân, kính đân thì dân mới dành sự yêu kính cho mình Điều này có ý nghĩa rất quan trọng đối với cán bộ, đảng viên trong giai đoạn hiện nay Làm cho dân kính, dân yêu, dân phục là vấn đề thuộc về lòng người Nếu cứ ỷ vào quyền lực chỉ có thể làm cho người ta sợ, ngại, xa lánh và khinh ghét chứ không thể giành được sự tin yêu, kính phục của người khác
Trang 27Đối với chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân từ già đến trẻ thuộc mọi tầng lớp, dân tộc, mọi thế hệ đều gọi Người bằng hai tiếng: Bác Hồ và mỗi người dân Việt Nam đều giữ trọn trong trái tim mình hình ảnh Bác Hồ trong bộ quần áo bình dị, lội ruộng với nông dân, cùng tát nước chống hạn, cùng cuốc đất, đẩy xe với người lao động Bác đến với mọi người một cách rất tự nhiên và bình dị Mọi nghi thức đối với Người đều trở thành không cần thiết
Trang 29Bác Hồ với Đ/c Nguyễn Duy Hưng tham gia trồng cây ở công viên Thống Nhất
Trang 32Kính thưa các đồng chí!
Trong suốt thời kỳ kháng chiến chống Pháp Người cùng TW Đảng, Chính phủ sống hoạt động ở ATK, chính vì vậy Thái Nguyên luôn nhận được tình cảm quan tâm đặc biệt của Bác
Trong bộn bề công việc trên cương vị cao nhất,nhưng trong khoảng thời gian 10 năm từ cuối 1954 đến đầu 1964 Bác Hồ đã 7 lần trở lại thăm chính thức
Thái Nguyên Mỗi lần về thăm là mỗi lần Bác mang về niềm vui, niềm tự hào và xiết bao tình cảm đậm sâu cho nhân dân các dân tộc Thái Nguyên Mỗi lời Bác dạy là những bài học quý giá, là những tình cảm sẻ chia mộc mạc, thăm hỏi ân cần như người thân, người cha đi xa trở về như : "Hầm trú ẩn có chắc chắn không? Đồng bảo ta có đủ cơm no, áo ấm không?"
Trang 33Bác Hồ thăm bà con các dân tộc xã Hùng Sơn (Đại Từ - Thái Nguyên) nhân vụ mùa năm 1954
Trang 34Đối với chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân từ già đến trẻ thuộc mọi tầng lớp, dân tộc, mọi thế hệ đều gọi Người bằng hai tiếng: Bác Hồ và mỗi người dân Việt Nam đều giữ trọn trong trái tim mình hình ảnh Bác Hồ trong bộ quần áo bình dị, lội ruộng với nông dân, cùng tát nước chống hạn, cùng cuốc đất, đẩy xe với người lao động Bác đến với mọi người một cách rất tự nhiên và bình dị Mọi nghi thức đối với Người đều trở thành không cần thiết
Trang 35Là “đứa con” đầu lòng của nền công nghiệp luyện kim Việt Nam nên Khu Gang thép Thái Nguyên đặc biệt vinh
Việt Nam nên Khu Gang thép Thái Nguyên đặc biệt vinh
dự được đón Bác 3 lần về thăm Vào ngày 4/6/1959, Chính phủ ra Quyết định thành lập Công trường xây dựng khu Gang thép Thái Nguyên Với sự quan tâm đặc biệt, chỉ 4 ngày sau Bác đã tới thăm công trường Bác động viên cán
bộ, công nhân đoàn kết, thi đua, giữ gìn của công, làm chủ nhà máy, làm chủ nước nhà, học hỏi điều hay, kinh nghiệm quý từ các chuyên gia các nước anh em.
Trang 36Tháng 1/1964 Bác thăm khu công nghiệp gang thép Thái Nguyên nhân dịp lò cao số 1 ra mẻ gang đầu tiên.
Tháng 1/1964 Bác thăm khu công nghiệp gang thép Thái Nguyên nhân dịp lò cao số 1 ra mẻ gang đầu tiên
Trang 37Vinh dự, tự hào được Bác Hồ quan tâm nhiều lần về thăm, tình cảm của Người dành cho Thái Nguyên là tài sản
thăm, tình cảm của Người dành cho Thái Nguyên là tài sản
tinh thần vô giá, là động lực để Thái Nguyên không ngừng phấn đấu suốt nửa thế kỷ qua Thái Nguyên hôm nay đang vươn mình đi tới để sáng mãi địa danh An toàn khu – Thủ
đô kháng chiến- xây dựng Thái Nguyên ngày càng giàu mạnh, phồn vinh, đó cũng là sự thể hiện sinh động nhất cho sự tri ân của Thái Nguyên với tình cảm mà Bác Hồ kính yêu đã dành cho Thái Nguyên.
kính yêu đã dành cho Thái Nguyên.
Trang 38Cũn đối với bản thõn tụi với vai trò là một ng ời Đảng viên đang cụng tỏc trong ngành giỏo dục Thực hiện chỉ thị số 06 - CT/TƯ ngày 07/11/2006 về cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh " của Bộ Chính trị Đõy là cuộc vận động có
ý nghĩa rất thiết thực đối với Đảng và nhân dân nói chung và đối với cán bộ giáo viên, công nhân viên chức của nhà tr ờng nói riêng, tôi nhận thấy học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức của Bác không chỉ dừng lại ở việc " biết" và " học tập " mà thiết thực hơn là biến t t ởng thành hành động,
là phải "làm theo", phải th ờng xuyên rèn luyện nhân cách, tác phong đạo đức của ng
ời giáo viên, tích cực lao động học tập, công tác, không xa hoa lãng phí, không phô
tr ơng hình thức, thẳng thắn trung thực bảo vệ chân lý, bảo vệ quan điểm đ ờng lối của Đảng, bảo vệ cái tốt, vạch trần cái sấu, kiên quyết đấu tranh chống tiêu
Trang 39Đặc biệt, nhiệm vụ của chúng tôi là chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ em trong độ tuổi vô cùng non nớt từ 0-6 tuổi,
có thể nói rằng các con trong độ tuổi này giống như những
tờ giấy trắng? vấn đề đặt ra là các nhà giáo dục vẽ gì nên
đó để định hướng nhân cách cho thế hệ tương lai của quê
Trang 40Giờ học Kismats của trẻ mẫu giáo 4 tuổi
Trang 43Chăm sóc sức khỏe ban đầu cho trẻ tại nhà trường
Trang 45Giờ giáo dục âm nhạc của lớp mẫu giáo 5 tuổi
Trang 46Hoạt động vui chơi ngoài trời của trẻ
Trang 55 Bởi trẻ em hôm nay chính là vận mệnh tương lai sau này của dân tộc
và là niềm vui, niềm hạnh phúc của mỗi gia đình, ý thức được điều đó tôi luôn trong các mỗi quan hệ, giao tiếp hàng ngày trong và ngoài trường đối với các bậc phụ huynh, các đồng chí giáo viên và quần chúng nhân dân tôi luôn ân cần, niềm nở, trao đổi chân thành trên sự tôn trọng, hợp tác Còn đối với trẻ tôi luôn gần gũi hỏi han, động viên,
âu yếm, tổ chức các hoạt động, các trò chơi phù hợp nhu cầu tâm sinh lý của các con để giúp các con tự tin tham gia các hoạt động
Trang 56 Để hoàn thành được nhiệm vụ đú bản thõn tụi luụn không ngừng học tập để nâng cao trỡnh
độ chuyên môn, nghiệp vụ, nghiờn cứu một
số ph ơng pháp mới nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của giáo viên, của trẻ trong học tập và vận dụng một cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế của nhà tr ờng, của địa ph ơngđể chỉ đạo các đồng chí giáo viên làm tốt hơn nữa cụng tỏc chăm súc, nuôi d ỡng và giáo dục trẻ đáp ứng với yêu cầu đổi mới hiện nay của giáo dục, tạo đ ợc lòng tin và sự yên tâm cho phụ huynh để các cô mẫu giáo thật sự là ng ời mẹ hiền thứ hai của trẻ nh lúc sinh thời Bác hằng mong muốn.
Trang 57Buổi hướng dẫn soạn giáo án điện tử Elearning
Trang 58Thật vinh dự cho nhà trường khi được đón bằng công nhận trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đầu tiên của thành phố Thái Nguyên trong bậc học Mầm non, và năm học 2012-2013 nhà trường đã được chính phủ tặng bằng khen.
Trang 59
Phong cách quần chúng của Bác Hồ, một lần nữa
khẳng định tư tưởng, tấm gương đạo đức “suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân”
Yêu nước, thương dân, suốt đời vì dân, vì nước là suy nghĩ nhất quán, thường trực trong con người của Người Tư tưởng, đạo đức, tác phong của Bác Hồ là kết quả của sự chắt lọc tất cả những gì tốt đẹp nhất của truyền thống Việt Nam, của trí tuệ hiện đại của nhân loại, góp phần tạo nên tầm vóc vĩ đại, nhân cách cao đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh Chính vì vậy, chúng ta cần đẩy mạnh cuộc vận động học tập tấm gương tư tưởng đạo đức Bác Hồ để phát huy hơn nữa
di sản quý báu này