1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 11 LS 12 CT chuẩn

4 463 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổng Kết Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại Từ Năm 1945 Đến Năm 2000
Trường học trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Lịch Sử
Thể loại Bài tập lớn
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Với thắng lợi của các cuộc cách mạng ở các nước Đông Âu , CNXH đã ra khỏi phạm vi một nước , trở thành hệ thống thế giới.Thắng lợi của CMVN1945 , TQ 1949 , Cu Ba 1959 đã mở rộng không g

Trang 1

Bài 11 (tiết 15) TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI

TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000

*********

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1.kiến thức :

-Củng cố những kiến thức đã học về lịch sử thế giơí hiện đại từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000

-Nhận rõ mốc phân kì 2 giai đoạn trong lịch sử thế giới hiện đại từ 1945-2000 và nắm vững nội dung chủ yếu mỗi giai đoạn

2.Kĩ năng

-Rèn luyện và vận dụng phương pháp tư duy phân tích,khái quát hoá các sự kiện lịch sử, các quan đề quan trọng diễn ra trên thế giới Điều này càng có ý nghĩa thực tiển đối với HS lớp 12, bởi các em bước vào thời kỳ đất nước đang trong giai đoạn đẩy mạnh công cuộc đổi mới và hội nhập quốc tế

3.Thái độ

-Giúp HS hình thành thế giới quan khoa học khi nhìn nhận về sự tiến

bộ trong đấu tranh vì mục tiêu : hoà bình,độc lập dân tộc, dân

chủ…

-Thấy được vị trí, vai trò, tầm quan trọng trong mối quan hệ giữaViệt Nam với các nước trong khu vực và thế giới

II PHƯƠNG PHÁP:Phân tích,chứng minh, khái quát hoá

III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC

A Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ (5ph)

Câu hỏi

1/Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp? 2/ Vì sao nói : toàn cầu háo vừa là thời cơ , vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển?

B Dẫn dắt vào bài mới: (SGK)

C Hoạt động dạy-học trên lớp

* Hoạt động 1: cả iớp và cá nhân

GV nêu câu hỏi:dựa vào kiến thức đã học hãy phân

chia các giai đoạn phát triển của lịch sử thê giới hiện

đại?

-HS dựa vào SGK và kiến thức đã học trả lời.GV bổ

sung và nêu tiếp câu hỏi thứ hai:vậy nội dung chủ yếu

của LSTGHĐ là gì?

-HS trả lời GV bổ sung

-GV :Sau CTTG II , một trật tự thế giới mới đã được

xác lập với đặc trưng nổi bật là thế giới bị chia làm

hai phe-TBCN và XHCN , do hai siêu cường Mỹ và

LX đứng đầu mỗi phe.Đặc trưng hai cực-hai phe đó là

nhân tố hàng đầu chi phối nền chính trị thế giới giới và

I Nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 (20 ph)

1 Sau chiến tranh thế

giới thứ hai , trật tự thế giới đã được xác lập, đó

là trật tự thế giới “hai cực I-an-ta”

2 Hệ thống xã hội chủ

nghĩa thế giới được thiết lập

3 Sự phát triển và thắng

lợi của phong trào giải

Trang 2

các quan hệ quốc tế trong phần lớn thời gian của nửa

sau thế kỷ XX

Với thắng lợi của các cuộc cách mạng ở các nước

Đông Âu , CNXH đã ra khỏi phạm vi một nước , trở

thành hệ thống thế giới.Thắng lợi của CMVN(1945) ,

TQ( 1949) , Cu Ba ( 1959) đã mở rộng không gian địa

lý của hệ thống các nước XHCN-một dãi đất rông lớn

trãi dài từ phía đông châu Á qua LBXV tới phần phí

đông châu Âu và lan cả sng vùng biển Caribê thuộc

khu vực Mỹ Latinh.Trong nhiều thập niên , hệ thống

XHCN đã trở thành một lực lượng hùng hậu về chính

trị-quân sự và kinh tế , chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao của

KHKT thế giới

Do những sai lầm nghiêm trọng trong đường lối chính

sách và sự chống phá của các thế lực đế quốc , phản

động quốc tế , chế độ XHCN đã tan rã ở các nước

Đông Âu ( vào cuối những năm 80) và

LBXV( 1991).Đây là một thất bại nặng nề của PTCS

và PTCN quốc tế, để lại những hạu qủ nghiêm trọng

cho cuộc đấu tranh của các dân tộc vì hòa bình , ổn

định , độc lạp , chủ quyrnf và tiến bộ xã hội

hệ thống thuộc địa và chế độ phân biêt chủng tộc

Apacthai kéo dài từ nhiều thế kỷ đã bị sụp đổ hoàn

tòan.Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử đó đã dẫn đến sự ra

đời của hơn 100 quốc gia độc lập trẻ tuổi Bản đồ

chính trị thé giới có những trhai đổi to lớn và sâu sắc

Nhiều nước đã đạt được thành tựu to lớn về kinh tế-xã

hội trong công cuộc xây dựng đất nước; tham gia tích

cực và có vai trò quan trọng trong đời sống chính trị

thế giới

Tuy nhiên , do nhiều nguyên nhân , bản đồ chính trị

của các nước châu Á , Ph , Mỹ Latinh cũng còn không

ít những mảng ảm đạm với các cuộc xung đột , chia rẽ

kóe dài và cả những cải cách kinh tế-xã hội chưa mấy

thành công

Trước hết , từ sau chiến tranh , Mỹ vươn lên trở thành

đế quốc giàu mạnh nhất Với lực lượng kinh tế -tài

chính và quân sự vượt trội , chính quyền Mỹ đã ráo

riết thực hiện chiến lược tòan cầu nhằm thống trị thế

giới , đã dính líu can thiệp vào nhiều nơi trên thế

giới.Nhưng cũng phải chấp nhận không ít thất bại , tiêu

biểu là thất bại trong cuộc chiến tranh VN (

1954-1975)

phóng dân tộc

4 Hệ thống đế quốc chủ

nghĩa có những biến chuyển quan trọng:

- Mĩ vươn lên giàu mạnh nhất thế giới

- Các nước tư bản khác cũng phát triển mạnh mẽ

và hình thành các trung tâm kinh tế- tài chính lớn của thế giới

- Các nước tư bản có xu hướng liên kết kinh tế khu vực tiêu biểu là EU Mĩ,EU và Nhật Bản đã trở thành ba trung tâm kinh tế lớn của thế giới

5 Các quan hệ quốc tế

mở rộng và đa dạng: -Tình trạng đối đầu giửa hai siêu cường mà đỉnh cao là chiến tranh lạnh kéo dài hơn 40 năm

- Tuy nhiên phần lớn các quốc gia vẫn cùng tồn tại hòa bình vừa hợp tác vừa đấu tranh

- Cuối cùng “chiến tranh lạnh “ cũng chấm dứt, thế giới chuyển dần sang xu thế hòa hoãn và hòa dịu, đối thoại và hợp tác phát triển

6 Cánh mạng khoa

học-kĩ thuật( từ những năm

70 gọi là cánh mạng khoa học- công nghệ) diễn ra trên qui mô lớn và đạt những thành tựu vô cùng

to lớn

Trang 3

Dưới tác động to lớn của CMKHKT , nhất là sự phát

triển mạnh mẽ của LLSX , các nước tư bản ngày càng

có xu hướng tiêu biểu là sự ra đời và phát triển trong

hơn 40 năm qua của Cộng dồng kinh tế châu Âu

( EEC) mà ngày nay là Liên minh châu Âu ( EU) Mỹ ,

EU , Nhật trở thành ba trung tâm kinh tế lớn của thế

giới

* Hoạt động 2 cả lớp và cá nhân

-GV chuyển ý: So với các giai đoạn lịch sử trước đây

, chưa bao giờ các quan hệ quốt tế đựoc Vậy những

nét nổi bật trong quan hệ quốc tế hiện nay là gì?

-HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời

-GV bổ sung tóm tắt:

Tuy nhiên , phần lớn các quốc gia Cả hai siêu

cường cũng như các nước khác đều có ý thức về nhứng

hiểm họa khủng khiếp của chiến tranh hạt nhân.Hơn

thế nữa , ý chí đấu tranh giữ gìn hòa bình của các dân

tộc đã được đề cao hơn bao giờ hết , bởi vì họ mới trãi

qua hai cuộc chiến tranh thế giới chỉ trong vòng chưa

đầy nửa thế kỷ.Cuối cùng

vô cùng to lớn.Đặc điểm nổi bật của cuộc CMKHKT

hiện đại là KH trở thành LLSX trực tiếp , đáp ứng

những đòi hỏi mới về công cụ sản xuất , những nuồn

năng lượng mới và nhưng vật liệu mới của cuộc sống

ngày càng có chất lượng cao.Mặt khác , CMKHKT đã

đặt ra trước các dân tộc nhiều vấn đề phải giải quyết

như việc đào tạo con người cho nguồn nhân lực chất

lượng của thời đại văn minh trí tuệ , vấn đề bảo về môi

trường sinh thái trên Trái Đất và cả trong vũ trụ , sự

cân bằng giữa tăng trướng kinh tế và công bằng xã hội

- Trong sự phát triển của KHKT , xu thế toàn cầu hóa

đã diến ra như một làn sóng lan nhanh ra toàn thế

giới.Có thế nơi : xu thế toàn cầu hóa đòi hỏi các quốc

gia phải có lời giải đáp và sự thích ứng để vừa kịp

thời , vừa khôn ngoan nắm bắt thời cơ , tránh việc bỏ lỡ

cơ hội và tụt hậu

-GV dẫn dắt:Sau sự tan rã của trật tự hai cực ( 1991 )

lịch sử thế giới hiện đại đã bước sang một giai đoạn

phát triển mới , thường được gọi là giai đoạn sau Chiến

tranh lạnh.Nhiều hiện tượng mới và xu thế mới đã xuất

hiện.NHững hiện tượng và xu thế mới đó là gì?

-HS suy nghỉ trả lời.GV bổ sung

II.-Xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh (15 ph)

-Một là, sau “chiến tranh lạnh” các quốc gia đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm

- Hai là, Sự điều chỉnh quan hệ giữa các nước lớn theo chiều hướng đối thoại, thoả hiệp, tránh xung đột trực tiếp

- Ba là, tuy xu thế hòa bình và ổn định là chủ đạo, nhưng ở nhiều khu vực vẫn còn diễn ra nội chiến và xung đột

- Bốn là, từ thập niên

90 sau “chiến tranh lạnh”,thế giới đang chứng kiến xu thế toàn cầu hóa diễn ra ngày càng mạnh mẽ

* Kết luận: nhân loại đã

bước sang thế kỉ 21.Mặc

dù còn gặp nhiều khó khăn và thách thức gay gắt nhưng ngày nay đã hình thành những điều kiện thuận lợi, những xu thế khách quan để các dân tộc cùng nhau đấu tranh vì một thế giới hòa bình ổn định, hợp tác phát triển, vì quyền cơ bản cho mỗi dân tộc và

Trang 4

bởi ngày nay kinh tế đã trở thành nội dung căn bản

trong quan hệ quốc tế Xây dựng sức mạnh tổng hợp

của quốc gia thay thế cho chậy đua vũ trang đã trở

thành hình thức chủ yếu trong cuộc cạnh tranh giữa

các cường quốc.Ngày nay sức mạnh của mối quốc gia

là dựa trên một nền sản xuất phồn vinh , một nền tài

chính vững chắc , một nền cơng nghệ cĩ trình độ cao

với một lực lượng quốc phịng hùng mạnh

trực tiếp nhằm tạo nên một mơi trường quốc tế thuận

lợi , giúp họ vươn lên mạnh mẽ , xác lập một vị trí ưu

thế trong trật tự thế giới mới.Mối quan hệ giữa các

nước lớn ngày nay

Tuy hịa bình và ỏn định là xu thế chủ đạo của thế giới

ngày nay nhưng ở nhiều khu vực vẩn diến ra Nguy cơ

nầy càng trở nên trầm trọng khi ở nhiều nơi bộc lộ

chủ nghĩa li khai , chủ nghĩa khủng bố.Sự kiện ngày

11//9/2001 ở Mỹ đã gây ra những tác hại to lớn , báo

hiệu nhiều nguy cơ đối với thế giới

Những mâu thuẫn dân tộc , tơn giáo , tranh chấp lãnh

thổ và nguy cơ khủng bố thường cĩ những căn nguyên

lịch sử sâu xa nên viẹc giải quyết khơng dể dàng và

nhanh chĩng

Những nét nổi bật của qua trình tồn cầu hĩa là sự phát

triển nhanh chĩng cua thương mại thế giới;sự phát triển

và vai trị ngày càng to lớn của các cơng ty xuyên quốc

gia ; sự ra đời của các tổ chức kinh tế , thương mại tài

chính quốc tế và khu vực

Nhân loại đã bước sang thế kỷ XXI Mặc dù cịn gặp

nhiều khĩ khăn và thách thức , nhưng tình hình hiện

nay đã hình thành những điều kiện thuận lợi , những xu

thế khách quan để các dân tộc cùng nhau xây dựng một

thế giới hịa bình ổn định , hợp tác phát triển , bảo đảm

những quyền lợi căn bản của mỗi dân tộc và con người.

con người

D Sơ kết bài học: (5 ph)

* Củng cố:

 GV nêu câu hỏi kiểm tra nhận thức của học sinh:

+ Nêu các nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ 1945 -2000

+ Những xu thế phát triển của thế giới từ 1991 đến nay

* Dặn dò và bài tập: trả lời câu hỏi bài tập cuối bài trong SGK Chuẩn bị bài mới “Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt nam từ 1919 -1925”

Ngày đăng: 07/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w